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Etica Semestral > Etica > Flashcards

Etica Flashcards

1
Q

La palabra moral viene del latín mos, morís y significa

A

Costumbre

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2
Q

A la ética le interesa el estudio de la

A

Bondad o maldad de la conducta humana

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3
Q

El objeto material de una ciencia

A

Designa su temática general

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4
Q

El objeto formal de una ciencia

A

Designa el aspecto especial que se considera dentro del objeto material

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5
Q

La ciencia es un

A

Paradigma fundamentado

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6
Q

Que es un paradigma

A

Es un modelo de la conducta humana

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7
Q

Lo que suele suceder, lo que estamos acostumbrados a que pase y lo que estadísticamente es lo normal

A

Normal de hecho

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8
Q

Lo que debería de suceder y está regido por una ley o norma

A

Normal de derecho

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9
Q

Trata de descubrir de forma personal los horizontes superiores de los valores que no percibimos ni apreciamos

A

Percepción axiológica

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10
Q

Significa intelecto

A

Verstand

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11
Q

Significa razón

A

Vernunft

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12
Q

Consiste en considerar desde una perspectiva superior los significados que previamente parecían oponerse y excluirse

A

Aufhebung

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13
Q

6 criterios de conducta humana

A 
1- placer y los instintos 
2- súper yo
3- presión social 
4- criterio legal
5-criterio axiológico 
6- yo profundo
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14
Q

Busca lo agradable y evita lo desagradable, busca el placer y evita el dolor

A

El placer y los instintos

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15
Q

Busca la satisfacción de las necesidades vitales de todo hombre

A

Placer

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16
Q 
Presenta estas características: 
Tacañería 
Puntualidad excesiva 
Pulcritud intachable 
Despotismo,etc.
A

Súper yo

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17
Q

Es la absorción de los influjos por medio del medio ambiente

A

Presión social

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18
Q

Heidegger dijo el término das man que significa

A

Se

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19
Q

Es un sinónimo a presión social

A

Obligación

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20
Q

Consiste en orientar y dirigir la conducta por medio de normas y leyes que constan en algún código

A

Criterio legal

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21
Q

Actuar por propio convencimiento

A

Criterio axiológico

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22
Q

Se guía en sus decisiones a partir de la persecución axiológica mediante la captación de su…

A

Yo profundo

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23
Q

Consiste en revisar los hechos personales pasados y los criterios con los cuales fueron decididos

A

Reflexión

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24
Q

Mejor método para ascender a los niveles

A

Meditación profunda

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25
Q

Ciencia que estudia el comportamiento humano desde el punto de vista del proceso mental que lo origina, lo acompaña y lo explica

A

Psicología

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26
Q

Ciencia que trata de hechos

A

Sociología

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27
Q

Conjunto de normas que rigen la conducta humana

A

Derecho

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28
Q

Autonomía viene del griego autos y nomos que significan

A

Autos: Sí mismo
Nomos: Ley

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29
Q

Heteronomia viene de heteros y nomos que significan

A

Heteros: otro
Nomos: ley
Ley que proviene de otro

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30
Q

Ciencia que trata de la producción, distribución y consumo de los bienes materiales

A

Economía

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31
Q

Teoría que tiende a defender la situación económica de una persona, una sociedad o un país entero

A

Ideología

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32
Q

Estudio de la educación

A

Pedagogía

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33
Q

Significa conducir, guiar

A

Educere

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34
Q

Es la relación entre el hombre y dios

A

Religión

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35
Q

Utiliza la razón como instrumento de estudio

A

La ética

36
Q

Proporciona los datos de fe mediante la Biblia y Fuentes afines

A

Teología moral

37
Q

Conjunto de normas que se transmiten de generación en generación

A

Moral

38
Q

Conjunto de normas, principios y razones que un sujeto ha analizado y establecido como la directriz de su propia conducta

A

Ética

39
Q

Ejecutados consciente y libremente

A

Actos humanos

40
Q

Carecen de conciencia o de libertad, o de ambas

A

Actos del hombre

41
Q

Suele limitar la libertad humana en forma considerable

A

Neurosis

42
Q

Significa intención, objetivo, finalidad

A

Fin

43
Q

Se subordina a otros fines

A

Fin próximo

44
Q

No se subordina a ningún otro

A

Fin último

45
Q

Participa de los dos fines

A

Fin intermedio

46
Q

Posee la acción misma de acuerdo con su propia naturaleza

A

Fin intrínseco del acto

47
Q

Tres niveles de la felicidad

A

1- felicidad sensible
2- felicidad espiritual
3- felicidad profunda

48
Q

Es la experiencia de satisfacción y beneplácito a partir de los sentidos

A

Felicidad sensible

49
Q

Se obtiene por el correcto funcionamiento de las potencialidades humanas en un nivel suprasensible como la inteligencia, voluntad, amor, libertad, arte y virtudes

A

Felicidad espiritual

50
Q

Solo se percibe cuando el individuo capta su propio núcleo por medio de un conocimiento a conceptual y atemático

A

Felicidad profunda

51
Q

Se puede definir como autodeterminación axiológica y la persona se convierte en el verdadero autor de su conducta

A

Libertad humana

52
Q

La palabra ética viene del griego ethos que significa

A

Costumbre

53
Q

La condición previa de la libertad en un individuo es la..

A

Captación y la asimilación de los valores

54
Q

Actúan como móviles o motivaciones internas de la conducta humana y tienen una especie de iman o atractivo que se abre a su comprensión

A

Valores

55
Q

Consiste en la capacidad de hacer lo que se le pegue la gana, o la arbitrariedad, o la ausencia de responsabilidades, o la acumulacion de poder

A

Libertad

56
Q

La libertad humana tiene que ir paralela con

A

El sentido axiológico y el sentido de responsabilidad

57
Q

Postura que niega la libertad humana

A

Determinismo

58
Q

Rechaza la libertad en función de un fenómeno también real

A

Skinner

59
Q

Si no se da una previa captación e algún valor

A

No hay propiamente libertad

60
Q

La persecución de un valor puede ser de dos maneras

A

1-conceptual

2-intuitiva u holistica

61
Q

Se logra por medio de explicaciones teóricas o descripciones más o menos distantes del objeto valioso

A

Valor en forma conceptual

62
Q

Se logra por medio de una vivencia en la cual se capta, se aprecia, y se adopta ese valor como tal, dentro del mundo personal del sujeto cognoscente

A

Valor en forma intuitiva

63
Q

Consiste en captar un objeto en comparación con un valor

A

Evaluación

64
Q

Consiste en penetrar holisticamente en un valor

A

Valorización

65
Q

Palabra que utiliza Platón para definir la verdad

A

Aletheia

66
Q

Significa libertad de obstáculos, de vínculos o de restricciones de orden físico o moral

A

Libertad- de

67
Q

Significa libertad para alcanzar un objetivo o para realizar un valor o para llegar a una meta

A

Libertad- para

68
Q

Nombre de los 2 tipos de libertad- de

A

1- orden físico

2- orden psíquico

69
Q

Nombra los 5 obstáculos a la libertad

A 
1- ignorancia 
2- miedo 
3- cólera y otras emociones y pasiones
4- violencia física y psíquica 
5- desajustes psíquicos, principalmente la neurosis
70
Q

Consiste en la ausencia de conocimientos

A

Ignorancia

71
Q

Tipos de ignorancia

A

1-culpable o positiva

2- negativa no culpable

72
Q

No se sabe lo que se debería saber

A

Ignorancia culpable o positiva

73
Q

Consiste en no saber lo que no sería necesario saber

A

Ignorancia negativa no es culpable

74
Q

Perturbación emocional producida por la amenaza de un peligro inminente

A

Miedo

75
Q

No consiste en no tener miedo si no en saber controlarlo a pesar de el

A

Valentía

76
Q

El objeto que la produce permanece desconocido para el mismo sujeto

A

Angustia

77
Q

Se caracteriza por un estado de nerviosismo que impide o dificulta la concentración mental, el estudio y la reflexión

A

Ansiedad

78
Q

También es llamada ira, enojo o coraje y producen una fuerte limitación en nuestra capacidad de elegir libremente

A

La cólera y otras pasiones

79
Q

Emoción llevada a grados extremos

A

Pasión

80
Q

Fuerza externa, física o psíquica, ante la cual es difícil o imposible resistirse, puede debilitar la libertad del sujeto hasta el grado de suprimir toda responsabilidad en lo que se refiere a la conducta realizada en esos momentos

A

Violencia

81
Q

Debilitan la libertad debido a que la persona se siente atada a ciertos patrones de conducta, a mecanismos de defensa

A

Desajustes psíquicos

82
Q

Objeto propio de la inteligencia

A

Verdad

83
Q

Objeto propio de la voluntad es la

A

Bondad

84
Q

Es un sustantivo abstracto

A

Bondad

85
Q

Se utiliza para designar la bondad de un objeto concreto

A

Bien

86
Q

Nombra las 2 clases de bondad

A

1- ontologica

2- moral

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