Etapa 1 y 2 Flashcards
Que es un disparate?
No para todos es algo común o normal por qué no lo ven a diario
Del uno al 1-5 cuando ama anita a kary?
5
Que es un método?
Una forma para saber si estamos en lo cierto o no
Por qué razón el uso de un método nos facilita el camino hacia la certeza?
Por qué así iriamos analizando de una mejor manera la situacion
Como explicaban los egipcios el origen del universo?
El espíritu del mundo se hallaba disperso en el caos, hasta que tomando conciencia se llamó a si mismo, así nació el DIOS RA,. Ta están solo así que creo a shu de su aliento (viento) y de su semen a tefnut (humedad), quienes tuvieron de hijos al cielo y a la tierra
Como llegan los egipcios a esa explicación?
Según el mito de los demás dioses proceden del sudor de Ra, mientras que los faraones eran desencuentros directos del Dios Ra
Como explican los griegos el origen del universo?
Caos que se describe como ser hueco, vacío, previo a todo. Después aparecen gea (tierra) tártaro que es lo más aproximado al infierno cristiano y finalmente eros, el amor, gea y urano
Como los griegos llegan a esa explicación?
Mediante “la teogonia” que cuenta sobre los dioses y el mundo
Como explican los mayas el origen del universo?
Tepeu• guamatz• Huraca, los dioses intentan crear al hombre perfecto
Como llegaron los mayas a esa explicación?
Llegaron a esa por el “popoi Vuh” (libro sagrado de los mayas) por qué la historia cuenta que los dioses necesitaban mantener su herencia
Como explica la teoría del Big Bang el origen del universo?
Se considera que el universo se creo hace unos 13,700 millones de años, con una explosión Corozal en lo que crearon el espacio, el tiempo, la energía y la materia, no obstante la gravedad puede ir a la superficie, como para desacelerar el proceso del expantisismo
Como llega la teoría del Big Bang a esa explicación?
Es la gran explosio y es la que cuenta con respaldo entre los científicos
Con relación a los métodos utilizados. Que diferencias encuentran entre las explicaciones míticas, mágicas, religión y cientificas?
Cada una tiene sus propias creencias y leyendas, aunque al final tiene el mismo propósito el cual es encontrar una explicación para la creación del universo
Que es un método?
Pasos a seguir para obtener conocimiento nuevo y resolver problemas prácticos o llegar a un objetivo, son importante para obtener nuevos conocimientos y resultados válidos para hacer de la ciencia llegar a resultados
Los métodos cambian o permanecen inalterables?
Los métodos pueden cambiar según la manera o cosa que se esté buscando, el método depende de los paradigmas, cuando cambian el paradigma cambia el método
Como entiendes la frase “todo es cuestión del método”?
Para llegar a lo cierto debes hacerlo bien y mediante un metodo,pues es una herramienta para llegar a una respuesta
Según Aristóteles, cuales eran los problemas por resolver
El por qué y para que
Llega a explicaciones científicas a partir de la observación y el razonamiento , el camino es la inducción
según Galileo, cuales son los problemas por resolver ?
El como
Buscaba predecir los acontecimientos, dar explicaciónes generalizadas y cuantitativas.
Basándose en Platón consideró el mundo físico regido por leyes matemáticas que la ciencia descubre
Por qué el método se vuelve una preocupación primordial?
Puesto que la investigación debe decir un camino acorde con las nuevas directrices teóricas existen múltiples caminos métodos para llegar a la meta que se tener conocimiento nuevo o resolver problemas prácticos
Cuáles son los dos caminos que han perdurado hasta nuestros días para producir las ciencias?
Tradicionalista aristotélica y Galileana
Método utilizado por Aristóteles
Aristóteles se basaba más en llegar la explicaciones científicas de Yanten la observación y razonamiento con el camino de la inducción
Método utilizado por Galileo
Galileo Galilei utilizar un método en el cual los acontecimientos daban explicaciones generalizadas y cuantitativas
En qué sentido se puede entender la afirmación de que la ciencia está lejos de ser un instrumento de conocimiento perfecto?
Que la ciencia por sí misma no puede apoyar determinadas acciones humanas, pero sin duda puede iluminar las posibles consecuencias de acciones alternativas
Que seria las ciencias y la manera de pensar científica no fuera imaginativa disciplina?
La ciencia no nos podría proporcionar información eficacia comprobada, pues en las disciplinas que tenemos hoy en día para comprar las incógnitas no podríamos confiar mucho en lo que dicen ser la verdad
En que si se herencia en la religión y la ciencia acerca de los intentos del conocimiento verídico del mundo?
La ciencia se basa en investigación no ser vaciones la religión se caracteriza por el protagonismo de lo sobrenatural por ser un modelo y modelo mágico revelada tiene carácter es irracional y se acepta por la fe además es simplista
Que se conoce como ciencia?
El conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, razonamiento dice mentación en ámbitos específicos, a partir de las cuales se generan preguntas, hipótesis etc.
Por qué resulta importante la curiosidad de la ciencia?
Por qué la curiosidad es la hermana de la duda en la duda es el primer paso para el conocimiento y ves este rato del funcionamiento que nos rodea, la curiosidad es la ciencia muy importante porque si alguien tiene curiosidad en cuenta trate encontrar la respuesta
Que significa el término enfoque asintotico?
Quiere decir que las leyes de la naturaleza son absolutamente ciertas. Lo mejor es que una mejora sesesiga que la de nuestra comprensión aprendiendo de nuestros errores que la seguridad de que la certeza absoluta siempr se nos escapara
Que es un problema?
Sir constancia en la que se generan obstáculos al curso normal de las cosas
Que es una hipótesis
Suposición de algo posible imposible para sacar ideas o conclusiones, consecuencias
Que es una ley?
Norma dictada por un legislador o un descubridor
Que es una teoría
Sistema lógico deductivo construido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación y reglas que permiten extraer consecuencias
Por qué es importante el método para la ciencia
Por qué sin el método no llegaremos a ninguna conclusión o si llegaran a una no sería confiable y eficaz
Que es un paradigma
Conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión general del mundo
Que características definen un paradigma
Define lo que es realidad y descalifica a las demás opciones, determina las direcciones en las que ha desarrollado la ciencia normal, Establece los límites de lo que a considerarse ciencia durante el tiempo de su hegemonía
Que constancias originan la ruptura de un paradigma
Pensar diferente a lo común, no seguir la tendencia, salir del marco que nos tiene presos, pensar más allá del cuadro, la percepción se detenida en marcadas tamizada por el paradigma entorno que nos dirige y nos controla, implica un profundo cambio de mentalidad de la época
Qué conclusiones arrojo una investigación que se realiza sin la guía de un paradigma
No sé ni más de la ciencia normas sean desafiantes y también las mediciones, observaciones investigaciones, en general realizadas sin la guía de un paradigma través coincidan tengan conclusiones variables
Que relación existe entre los conceptos paradigma e investigación científica
Cada paradigma implica que se debe seguir determinando métodos, técnicas, modelos, necesarios para desarrollar una línea de investigación, al igual que le investigaciones científica
Definición de la ciencia normal
Concepción acumulativa el desarrollo científico es familiar y aguardado la elaboración de una literatura metodológica
Características de la ciencia normal
Diferentes y problemáticos, permite el crecimiento, modalidad no acumulativa, innovadoraY revolucionaria, a diferencia del Carmen normal, crecimiento, aumento o adicción al conocimiento
Define revolución científica
Surgimiento de la ciencia moderna actual donde se empieza usar el método científico
Características de la revolución científica
Sentido o lista, cambio de significado, alteración del conocimiento de la naturaleza, transformación de lenguaje científico
Qué condiciones se necesitan para lograr una revolución científica
Alteración del conocimiento de la naturaleza interseco a lenguaje
En qué sentido la transición de la astronomía ptolemaica A la Copernicana constituyó una revolución científica
Por qué si eran cuenta que había más maneras de hacer lo que hacían lo que era más efectivo, la traes si Sion a las leyes de Newton del movimiento y la astronomía problemática como no tienen simplemente correcciones de errores individuales no sólo inclinen cambios en las leyes del naturales, si no también cambios en las anteriores mediante los que algunos términos de las leyes se conectaban a la naturaleza
Cuáles son los elementos que entran en juego al conocer un objeto o un fenómeno
Sujeto cognoscente, objeto del conocimiento y proceso cognositivo
Que es conocer
Experimentar por medio de los sentidos y el Entender, conjunto de nociones ideas que se tienen sobre una materia
En qué consiste el empirismo y cuál fue su principal representante
Esta corriente sostiene que la base del conocimiento son la sensación y la reflexión, según esto es una imagen o una idea es verdadera sólo si corresponde a una impresión
John Locke siglos 17 y 18
Que era el racionalismo
los siglos 5 y 6, Platón, pero se inicia de manera formal con René Descartes en los siglos 17 y 18
Según esta corriente, el verdadero conocimiento es el que recae sobre los objetos inmutables del mundo inteligente; es aquel que percibe por la razón y/o la inteligencia . Esta corriente afirma que el entendimiento, por su propia naturaleza, posee ciertas verdades innatas, las cuales son necesarias para todo conocimiento
EN FRANCIA
(G Leibniz, Descartes, Espinoza)
Qué es lo que conforman los cuatro conceptos (Lady problema hipótesis, teoría)
Conocimiento científico
Que es el intelectualismo Y cuál es su relación con el racionalismo y el empirismo
Corriente filosófica del conocimiento que sostiene que la experiencia y el pensamiento, o la razón, son la base de todo conocimiento
Quien es Thomas Kuhn
Estableció la estructura de las revoluciones científicas
Mejor conocido como el representante de la nueva filosofía de la ciencia
Características de los cambios revolucionarios
Implican cambios en Ciales modelo, cambio de significado, alteración del conocimiento de la naturaleza
Cuáles son los pasos que sigue un investigador en un proceso
Observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de datos, elevación del conocimiento y compartir resultados
Por qué se importante la curiosidad para la ciencia
Inicial descubrimiento de nuevos conocimientos y no nos limita A una sola respuesta
Cual es la importancia del experimentación
Gracias a ella se pueden comprobar las hipótesis
Menciona tres características del conocimiento científico Y no científico
Movimiento científico: busca distinguir lo verdadero de lo falso, busca ser lo más acertado posible, está en constante cambio, universal, sistemático, verificable
Conocimiento no científico: de sentido común, inconsistente, superficial,impreciso inconciente subjetivo
Cuáles son las principales diferencias entre conocimiento mítico y el religioso
El conocimiento mítico es creado por el hombre, el conocimiento religiosa no busca vincularse con la ciencia además estaba asado en la fe
De qué manera se vinculan los temas de las etapas uno y dos con el pía
Se necesita seguir el método científico para poder llegar a un tema correcto con ideas claras y verídicas
Cuáles son los requisitos para que una hipótesis alcanza la categoría de ley
La generalidad en algún aspecto es decir la ley debe referirse a todos los entes de universo dado o casi todos, la confirmación empírica mediante la observación y la experimentación en 1° que consiste satisfactorio en el momento que se le hará la ley, que le puede si se formule sobre todo un fondo científico esto es que puede encajar dentro de un sistema científico plenamente desarrollado por lo menos en gestación
Por qué es importante la experimentación en la ciencia
Por qué sin experimentación nada serie comprobado y si no está comprobado alguna incógnita hoy pote sis no se puede hacer llamado ciencia
Pasos de un proceso de investigación científica
Formulación del problema, identificar los aspectos importantes, formulación de hipótesis de investigación, recopilar con la información, probar la hipótesis, trabajar con hipótesis, se considera la idea, formular nuevas preguntas, crear una conclusión para el tema, publicación de los resultados
Qué es el conocimiento no científico
Es un conocimiento práctico que procede históricamente al conocimiento científico. Forma parte de este grupo el conocimiento empírico o de experiencias y el conocimiento vulgar
Explica el como porque de los objetos o fenómenos
Transformaciones de la naturaleza
Qué es el conocimiento científico
Continuo proceso de explicación de la realidad. En este tipo de conocimiento es esencial objetividad una maayor recursividad y un evidente sistemasidad
Métodos adecuados nuevas técnicas y dos tipos de aparatos más propios azufre tu análisis son los métodos que utiliza
Características del conocimiento científico
Racional: reflexiones Sistemático: lógica Objetivo: realidad Metódico: método científico Universal: sirve para todos Cierto: preposiciones verdaderas Abierto: mejora continua Fáctico: hechos tal y como son Analítico: descompone los elementos del hecho Claro y preciso: preciso Comunicable: es público el resultado Verificable: son puestas a prueba los resultados Predictivo: busca interpretar el futuro
Que es del empirismo
Se dio en Inglaterra por David humd, Berkeley, john loocke
Único conocimiento posible es el del experiencia, no ideas limitadas, el limite de conocimiento es la experiencia
Características de la ciencia
Emplea mediciones, es objetiva, se corrige así misma, es un estudio sistemático, busca la generalización y específica condiciones de observación
Cuáles son las ciencias formales ideales
Un ejemplo son la lógica matemática, son sistemáticas, racionales, verificables se caracterizan porque formalizan enunciados ficticios estudian los objetivos ideales los cuales sólo existen en la mente humana
Cuáles son las ciencias facticios materiales de los hechos
Se emplean en símbolos interpretados, estudien los objetos sus observaciones o experimentaciones, se caracterizan por la racionalidad que es necesaria pero no suficiente es decir además de la corriente los enunciados facticios deben de ser verificables experiencia ya sea directa o indirectamente
Qué es el método científico
Es un procedimiento de cuado para obtener conocimientos ciertos sobran terminó tema
El ciclo Según Kuhn
Ciencia normal –> deriva del modelo anomalías –> crisis del modelo –> revolución del modelo –> cambio de paradigma
La ciencia como método
Datos, hipótesis, ideas comen destilación como relaciones con más leyes, sistema, teoría
Cómo se construye la ciencia
Se basa en la experimentación y verifica lidad del conocimiento
En qué siglo se estuvo presente la revolución científica y por quienes
Siglo 6-8
Copérnico, bacon y su método experimental, Galileo Galilei y descartes
Algunas veces el conocimiento llega a través del fenómenollamado Serendipia que consiste en el descubrimiento o hallazgo por al siguiente cuando se está buscando otra cosa
Metodología de Aristóteles
Observaciones inmediatas, bastante pobres ilimitadas
Metodología de Newton
Tiene como punto central la necesidad de empleo de experiencia, para atender por inducción leyes generales o regularidades en el comportamiento de los fenómenos, el método del patético deductivo y la observación empírica para verificar las consecuencias deductivas de una tarea
Movimiento de Aristóteles
Movimiento forzado: lo contrario a la naturaleza
Movimiento de la Tural: elementos simples, tierra, aire, fuego y agua. Todos los cuerpos están constituidos por alguno de ellos o por la mezcla de alguno de ellos
Movimiento de Newton
Toda acción corresponde una reacción, el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz que actúa, todo cuerpo continúa en su estado es muy miento o de reposo informes si no es obligado a cambiar su estado
Cambios en Aristóteles
Pensaba que entender el cambio requería entender los diferentes tipos de cambios los cuales serán la forma que recibe una cosa, en la materia que toma y que persisten el cambio si sientes, finales materiales y causas formales
Cambios de Newton
Gracias Enrique donde fueron los capitalistas a las ciencias experimentales. La nueva ciencia experimental que venía sustituye la escolástica pedí vale te quería medios y métodos de conocimientos por los cuales podrían regirse los científicos a las de la naturaleza
