Estudos Flashcards

1
Q

Ecológico:

1) quais suas características?
2) vantagens?
3) desvantagens?

A

1) barato fácil e rápido
2) gera suspeitas
3) não confirma e pode induzir ao erro (falácia ecológica)

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2
Q

Sobre o estudo de coorte:

1) qual suas características?
2) qual o seu desenho?
3) quais suas vantagens?
4) qual a sua desvantagem?
5) qual tipo de doença não é bem estudada pelo coorte?

A

1) individuado, longo e observacional
2) vai do fator de risco para a doença comparando pessoas com ou sem fator de risco

3) suas vantagens: confirma a suspeita, define risco, pode pesquisar mais de uma doença por fator de risco, pode estudar fator de risco raro.

4) desvantagem: longo, caro, vulnerável a perdas
5) ruim para doença rara ou longa

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3
Q

Estudo de caso controle:

1) qual as suas características?
2) como é seu desenho?
3) vantagens?
4) desvantagem?

A

1) individual, observacional e longitudinal
2) parte da doença para o fator de risco sendo obrigatoriamente retrospectivo, comparando o doente com os não doentes
3) útil para doenças raras, mais rápido que o coorte.
4) sujeito a viés de memória, ruim para fator de risco raro, viés de aferição , apenas estima os riscos não os confirma.

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4
Q

Ensaio clínico:

1) quais as fases do ensaio clínico?
2) qual o seu desenho?
3) qual a diferença em relação ao coorte?
4) quais as suas vantagens?
5) quais as suas desvantagens?

A

1) fase1 - avalia segurança da droga
2) fase2 - define dose
3) fase 3 - ensaio clínico
4) fase 4 vigilância pós comercialização

2) é baseado em 2 grupos sem diferença estatística sendo submetido uma intervenção em um deles.
3) o coorte não tem intervenção
4) melhor para testar medicamentos
5) risco social, ético, complexo, raro, longo e sujeito a perdas

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5
Q

O que é o efeito hawthorne?

Qual estudo está sujeito a ele?

A

1) é a mudança de hábitos ocasionada simplesmente pela observacao do paciente. Isso gera um fator confundidos que pode influenciar nos resultados do estudo.
Está presente nos ensaios clínicos

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6
Q

Sobre evitar riscos:

1) randomizar evita qual tipo de risco?
2) mascarar evita qual tipo de estudo?

A

1) randomizar evita o erro de seleção e confusão

2) evita o erro de aferição
Podendo ser : 
A) aberto
B) simples cego
C) duplo cego
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7
Q

Formas de analisar os resultados do estudo:

1) quanto às pessoas que chegaram ao final do estudo?
2) quanto aos que você tinha intenção de tratar?

A

1) situação ideal, mede a eficácia.(validade interna)

2) Situação real medindo a efetividade
Validade interna/validade externa

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8
Q

Medidas de associação em relação a cada estudo?

1) caso controle
2) coorte
3) ensaio clínico

A

1) odds ratio e risco absoluto
2) risco relativo
3) risco relativo, redução do risco relativo, reducao absoluta do risco é NNT

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9
Q

Como se calcula:

1) odds ratio
2) risco relativo
3) redução do risco relativo(RRR)
4) Redução absoluta do risco relativo (RAR)
5) Número necessário para tratar

A

1) a . d= b.c
2) a/e | b/f
3) RRR= 1-RR
4) RAR = índice maior-índice menor
5) NNT = 1/RAR

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10
Q

Qual o dado fornecido pro NNT? E o que ele auxilia a avaliar?

A

1) número de pessoas que é necessário tratar para se ter um desfecho benéfico
2) auxilia a determinar a eficiência de uma nova droga

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11
Q

Quais os tipos de ferramentas de análise no ensaio clínico?

A

RR =iR/IC
RRR=1-RR
RAR= maior - menor
NNT=1/RAR

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12
Q

Sobre a análise estatística

1) quais os erros sistemáticos que um estudo está submetido?
2) como é determinado o erro aleatório?

A

1) a) seleção
b) aferição
C) confusão

2) índice de confiança >95%
p>0,05

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13
Q

Em dois estudos de coorte:

1) RR =3 IC(95% 2,3-4,1)
2) RR = 6 IC(95% 3,6-9)

Houve diferença estatística entre o 1 e o 2?

A

Não pois para haver diferença estatística os intervalos de confiança não podem se sobrepor

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14
Q

Critérios de Hollywood:

1) o que ele indica?
2) quais são eles?

A

A) indica a relação causal do fator e a doença

1) Sequência cronológica: fator de risco antes da doença
2) força de associação (risco relativo)
3) relação dose resposta
4) consistência: outros trabalhos também apontam isso.
5) plausibilidade: explicação para justificar.
6) analogia: situações parecidas
7) especificidade: só causa essa doença
8) coerência: paradigma atual
9) evidência experimental: mudar fator, muda doença

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