Escuela de Frankfurt Flashcards
Escuela de Frankfurt
Una de las corrientes de pensamiento de mayor influencia del siglo XX
De donde recibió influencias
Su primer lugar de adscripción política fue el marxismo.
Los pensadores que influyen y primeros temas que toca la escuela están encerrados en una reinterpretación del marxismo.
Marxismo
- Posibilidad de interpretar el marxismo. Es posible hacer pensamiento basado en el marxismo fundado en la observación crítica del capitalismo.
- El futuro del marxismo, las expectativas del marxismo: dirección hacia la sociedad por venir, aceptación de algunos filósofos del pensamiento utópico
- Dos posibilidades de pensar, al mismo tiempo la unión soviética comienza a construir un tipo de marxismo, se llamó marxismo soviético y es fundamental para la escuela de Frankfurt. Los soviéticos los conocen como materialismo dialéctico (Diamat).
Marxismo soviético
Es para de la escuela de Frankfurt un cuerpo de fórmulas que indicaría que el socialismo en inevitable y porque el capitalismo se ahogaría en sus propias contradicciones.
Los de la escuela de Frankfurt desarrollaron una epistemología dialéctica para pensar lo social
- Es una teoría constructivista (Sujetos construyen lo real)
- Hermenéutica: Se traduce como interpretación, hay lucha de interpretaciones en la lucha social.
- Lucha por la significación de las palabras.
- Recuperación de la filosofía de Hegel: Funciona como un para rayos para detener que el marxismo se vuelva una ideología dogmática. Porque la filosofía de Hegel es dialéctica y la dialéctica es anti dogmática.
- La reificación es un problema estructural de la sociedad capitalista. Los productos sociales y sus productores se convierten en elementos de reproducción del sistema social y no como creadores del sistema social. Todos se vuelve cosas y deben de funcional (las ideas políticas, el arte, y la naturaleza, por ejemplo). Todo debe ser útil para algo. El capitalismo es como una máquina y necesita de sus componentes para funcionar. (Todo debe producir capital).
Psicoanálisis
- Marca distintiva del pensamiento de la escuela de Frankfurt. Es la alianza entre el marxismo y psicoanálisis. No se puede pensar la sociedad contemporánea si no tenemos en la caja de herramientas al psicoanálisis y el marxismo. Trabajan de la mano por si solo no sirven.
A través de estos se puede pensar la tradición, un proyecto político que recupere la felicidad (el goce humano en el centro del tema de la política) y el trabajo.
Escepticismo
Es una arma para impedir que otro decida sobre el goce, protege la vida privada del individuo.
- Es una categoría que nos permite entender la relación de tensiones entre individuo y sociedad, es híper individualista y políticamente estéril.
- Sirve para procesar la tensión existente entre el goce y el trabajo. El goce se encuentra cuando uno va de compras. Como no se encuentra en el trabajo el goce, el individuo decide donde encontrar esos espacios de goce
Individuo se protege de los mandatos sociales restándole importancia. Protege la vida privada del individuo. No le interesa nada, es políticamente estéril
Tránsito del liberalismo al fascimo
El desinteresado defiende sus libertades individuales (escepticismo) parece ser liberal, pero se encamina a prácticas dictatoriales. Los de la escuela de Frankfurt descubrieron que el capitalismo del siglo XX no es compatible con la democracia, esa personalidad no es competente o compatible con la democracia
El hiperindividualista sí es compatible con el fascismo. El fascismo es una forma de acumular poder y a una forma específica de gestionar las instituciones políticas y formas neoliberales.
Autoridad y familia
Familia: Es un lugar sagrado, es un espacio para el consenso. La familia parece estar fuera de lo político, pero en realidad es un lugar de altísima politización, pero está escondida. Los de la escuela dicen que en la familia sucede algo político, la despolitización
Psicologización
Consiste en yo digo que esta es mi voluntad y actuó, pero estoy lleno de los contenidos sociales y culturales, pero actuó por mí mismo. El mundo habla a través mío
