Escola e Educação Flashcards

1
Q

Educação - Escola

A

EDUCAÇÃO - processo social, fenômeno social, modelado pelas necessidades da sociedade e pelas relações de poder, cultura e economia.

ESCOLA - instituição que se interpõe entre o mundo e o domínio privado do lar - enquanto espaço social, desempenha um papel crucial na formação dos indivíduos e no progresso das sociedades. ninguém educa ninguém

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2
Q

Antiguidade

A

educação no seio familiar, conhecimentos utilitários (caça, defesa, alimentação)

ESCOLA era lazer e desenvolvimento espiritual e intelectual, a educação era reservada a elites com recursos

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3
Q

Idade Média

A

ensino dominado pela igreja, limitado a religiosos e elites
educação torna-se necessária para a administração e comércio - surgem universidades mas continuam inacessíveis à maioria da população

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4
Q

Renascimento

A

valorização da racionalidade e da ciência
separação entre a igreja e o estado
A imprensa de Gutenberg facilita a disseminação de ideias.
educação = privilégio mas surgem as primeiras preocupações com o acesso universal

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5
Q

Idade Moderna

A

reflexões sobre a organização curricular e acesso ampliado à educação
Surge a 1ª escola pública em Roma, século XVI
ensino público passa a ser obrigatório no século XIX, após a revolução francesa

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6
Q

Séculos XVIII e XIX

A

movimentos de igualdade, liberdade e expansão da educação
democratização e massificação da escola pública
importância da educação como direito social e cultural

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7
Q

Séculos XX e XXI

A

tecnologia e mudanças sociais - criam novos desafios para a escola
construção de um saber autónomo e crítico - não é só transmitir conhecimentos

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8
Q

Igualdade

A

Promove as mesmas oportunidades para todas as pessoas, independentemente de suas necessidades.
Currículo uniforme, transmissão pedagógica
Não atende à diversidade dos alunos
Desafios: compensar desigualdades sociais, culturais e linguísticas
Compensação educacional - igualdade de acesso, oportunidades e aprendizagens

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9
Q

Equidade

A

Visa o ajuste ao desequilíbrio entre elas, considerando as suas particularidades e promovendo a equiparação entre os meios de alcançar um mesmo resultado.
Práticas pedagógicas adaptadas aos alunos
Foco no desenvolvimento de competências-chave e colaboração
Gestão coletiva e colaborativa do currículo e dos programas
Valorização do local como porta de entrada ao global e universal

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10
Q

Desigualdades Sociais

A

A escola reflete divisões sociais: Classes altas - beneficiam-se de um capital cultural que facilita o sucesso escolar Classes baixas - enfrentam obstáculos devido à falta de acesso a recursos educacionais

mobilidade social - limitada, embora possível em sociedades democráticas e capitalistas

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11
Q

Mobilidade Social

A

mudança de posição socioeconômica do indivíduo ou grupo dentro de uma sociedade.

Ex: Países como a Finlândia e o Canadá possuem alta mobilidade social devido ao acesso universal à educação e saúde de qualidade, enquanto países com grande desigualdade tendem a ter menor mobilidade.

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12
Q
A
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