Erikson et la théorie psychosocial Flashcards

1
Q

Fondements de la psychologie social selon Erickson

A

La théorie propose des stades psychosociaux au travers duquel le développement de la personnalité se fait entre des conflits interne et les exigences social

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2
Q

Construire une personnalité saine

A

Résoudre les crises ou s’opposent les deux pôles, trouver l’équilibre entre eux

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3
Q

La confiance vs la méfiance

A

Pôle positif: Confiance
Force adaptative: Espoir
Pôle négatif: Méfiance

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4
Q

Pôle de la confiance (La confiance vs la méfiance)

A

Créer des liens avec les autres, aller vers les gens significatif pour combler les besoins

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5
Q

Force adaptative de l’espoir (La confiance vs la méfiance)

A

Capacité de faire confiance aux autres et d’avoir confiance en soi; espéré que l’environnement est un lieu sécuritaire plutôt qu’hostile

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6
Q

Pôle de la méfiance (La confiance vs la méfiance)

A

Hésitations à créer des liens, repli sur soi, évitement des rapprochements avec les autres

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7
Q

L’autonomie vs la honte/le doute de soi

A

Pôle positif: Autonomie
Force adaptative: Volonté
Pôle négatif: Honte/Doute

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8
Q

Pôle de l’autonomie (L’autonomie vs la honte/le doute de soi)

A

Poser des gestes d’affirmation, vouloir faire les choses par soi-même et pour soi

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9
Q

Force adaptative de la volonté (L’autonomie vs la honte/le doute de soi)

A

Capacité de manifester de la volonté dans ses actions, tout en respectant les limites de l’environnement et de ses capacités

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10
Q

Pôle de la honte/doute (L’autonomie vs la honte/le doute de soi )

A

Honte de ne pas avoir réussi, douter de ses capacités

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11
Q

L’initiative vs la culpabilité

A

Pôle positif: Initiative
Force adaptative: Capacité de se fixer un but
Pôle négatif: Culpabilité

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12
Q

Pôle de l’initiative (L’initiative vs la culpabilité)

A

Prendre des initiatives, organiser des actions visant un but, gérer de petits projets

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13
Q

Capacité de se fixer un but (L’initiative vs la culpabilité)

A

Capacité d’organiser un projet et de le concrétiser

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14
Q

Pôle de la culpabilité (L’initiative vs la culpabilité)

A

Culpabilité face aux conséquences de son initiative

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15
Q

Le travail vs l’infériorité

A

Pôle positif: Travail
Force adaptative: Compétence
Pôle négatif: Infériorité

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16
Q

Pôle du travail (Le travail vs l’infériorité)

A

Mise en action lors des tâches à faire, persévérance et sens du travail

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17
Q

Force adaptative de la compétence (Le travail vs l’infériorité)

A

Valeur de soi-même positive et sentiment de compétence dans les tâches à exécuter

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18
Q

Pôle de l’infériorité (Le travail vs l’infériorité)

A

Sentiment d’incompétence à la tâche et d’infériorité face aux autres

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19
Q

L’identité vs la confusion

A

Pôle positif: Identité
Force adaptative: Fidélité
Pôle négatif: Confusion

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20
Q

Pôle de l’identité (L’identité vs la confusion)

A

Compréhension des choix identitaires, des valeurs et des intérêts manifestés

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21
Q

Force adaptative de la fidélité (L’identité vs la confusion)

A

Sentiment de fidélité à ses valeurs, ses intérêts et ses choix

22
Q

Pôle de la confusion (L’identité vs la confusion)

A

Sentiment d’incompréhension de soi-même, égarement dans les choix identitaires

23
Q

L’intimité vs l’isolement

A

Pôle positif: intimité
Force adaptative: Amour
Pôle négatif: Isolement

24
Q

Pôle de l’intimité (L’intimité vs l’isolement)

A

Capacité à se rapprocher intimement d’une autre personne

25
Q

Force adaptative de l’amour (L’intimité vs l’isolement)

A

Sentiment de proximité physique et psychologique avec un autre individu

26
Q

Pôle de l’isolement (L’intimité vs l’isolement)

A

Se retirer de son entourage

27
Q

La générativité vs la stagnation

A

Pôle positif: Générativité
Force adaptative: Sollicitude
Pôle négatif: Stagnation

28
Q

Pôle de la générativité (La générativité vs la stagnation)

A

Capacité à laisser sa marque et aider les autres

29
Q

Force de la sollicitude (La générativité vs la stagnation)

A

Capacité de témoigner de l’attention à une autre personne

30
Q

Pôle de la stagnation (La générativité vs la stagnation)

A

Sentiment de vide et d’inutilité

31
Q

L’intégrité vs le désespoir

A

Pôle positif: Intégrité
Force adaptative: Sagesse
Pôle négatif: Désespoir

32
Q

Pôle de l’intégrité (L’intégrité vs le désespoir)

A

Tenir compte de l’ensemble de sa personnalité auprès de soi-même et des autres

33
Q

Force adaptative de la sagesse (L’intégrité vs le désespoir)

A

Capacité à comprendre ses échecs et les accepter et joie d’avoir vécu

34
Q

Pôle du désespoir (L’intégrité vs le désespoir)

A

Perte d’espérance et état d’abattement

35
Q

Confiance vs méfiance

A

de la naissance à 1 ans

36
Q

Autonomie vs honte/doute de soi

A

De 1 ans à 3 ans

37
Q

Initiative vs culpabilité

A

de 3 ans à 6 ans

38
Q

Travail vs infériorité

A

De 6 ans à 12 ans

39
Q

Identité vs confusion

A

De 12 ans à 18 ans

40
Q

L’intimité vs l’isolement

A

De 18 ans à 30 ans

41
Q

La générativité vs la stagnation

A

De 30 ans à 50 ans

42
Q

L’intégrité vs le désespoir

A

50 ans et plus

43
Q

Personne significative Confiance vs méfiance

A

La personne qui s’occupe de l’enfant (généralement la mère)

44
Q

Personne significative Autonomie vs honte/doute de soi

A

Les parents

45
Q

Personne significative Initiative vs culpabilité

A

Les parents

46
Q

Personne significative Travail vs infériorité

A

Les professeurs et les parents

47
Q

Personne significative Identité vs confusion

A

Les amis

48
Q

Personne significative L’intimité vs l’isolement

A

Partenaire

49
Q

Personne significative La générativité vs la stagnation

A

Sa famille

50
Q

Personne significative L’intégrité vs le désespoir

A

Les relations précieuses