Epochenwissen Flashcards
1
Q
Barock
A
1600-1750
2
Q
Vorklassik
A
~1730
3
Q
Mannheimer Klassik
A
~1740
4
Q
Klassik
A
~1810
5
Q
Wiener Klassik
A
~1830
6
Q
Frühromantik
A
~1800
7
Q
Hochromantik
A
~1830
8
Q
Spätromantik
A
~1860
9
Q
Impressionismus
A
1880-1925
10
Q
Moderne
A
ab 1900
11
Q
Expressionismus
A
1910-1925
12
Q
Jazz
A
ab 1900
13
Q
Volksmusik
A
Moderne
14
Q
Neoklassizismus
A
Moderne
15
Q
12 Tonmusik
A
Moderne
16
Q
serielle Musik
A
~1950
17
Q
elektronische Musik
A
~1930
18
Q
Popmusik
A
~1950
19
Q
minimal music
A
~1960
20
Q
Komponisten Barock
A
Bach, Händel, Vivaldi
21
Q
Komponisten Klassik
A
Haydn, Mozart, Beethoven
22
Q
Komponisten Romantik
A
Schubert, Schumann, Brahms
23
Q
Komponisten Impressionismus
A
Debussy, Ravel, Grieg, Faure, Dukas, Messian
24
Q
Komponisten Expressionismus
A
Schönberg, Stockhausen, Berg, Hindemith, Bartok, Stravinsky, Webern
25
WW1
1914-1918
26
WW2
1939-1945
27
Barock Eigenschaften
-Abgrenzung von der Natur
-Prunk, höfisch
-Dur/ Moll
-Weiterentwicklung Generalbass
-konzertanter Stil
-geistlich Musik (Kirche viel Einfluss)
Gattungen:
-Oper
-Concerto grosso, Solokonzert
-Suite
-Oratorium, Passion
28
Vorklassik Eigenschaften
-Empfindsamkeit
-galanter Stil (kleine Formen, häufige Motivwiederholunen, kantable Melodie, sparsame Begleitung)
-Zeit der Aufklärung -> Französische Revolution
-"Zurück zur Natur"
-ästhetisches Ideal der Einfachheit, Natürlichkeit
Musikentwicklung:
-Polyphonie, Kontrapunkt
-gesangliche Oberstimme, untergeordnete Begleitstimme
Mannheimer Schule: (empfindsamer Stil)
-Vorherrschaft der Melodie
-klare, geradzahlige Taktgliederung
-Kontraste
-Effekte zb. "Mannheimer Rakete" (crescendo), Tremoli
29
Klassik Eigenschaften
-~"das wahre Schöne", vorbildlich, mustergültig, zeitlos, ausgewogen
-"Wiener Klassiker": Haydn, Mozart, Beethoven
-Ausgleich Geist & Gefühl
-Würde und Freiheit des Menschen
musikalische Entwicklung:
-instrumentale Formen: Sonate, Sinfonie
-Streichquartett
30
Haydn (Klassik Eigenschaften) -> Stilwandel
-Loslösung vom Generalbass
-Beteiligung aller Stimmen an motivisch-thematischer Arbeit
-neue Gattung: Streichquartett
-symmetrische, meist 8-taktige Themen aus 4-taktigem Vordersatz und 4-taktigem Nachsatz (meist 2-taktiges Motiv)
-standardisierte Orchesterbesetzung
31
Streichquartett
-enormer Tonumfang insgesamt 4 Oktaven
-vielseitige klangliche Möglichkeiten: Artikulation, Bogentechnik, dynamische Flexibilität, schnelle Sprünge
-mehrstimmiges Spiel (solistisch/begleitend ->polyphon, alle gleichberechtigt)
-Vgl. menschliche Stimme: 2 Violinen (Sopran/ Alt), Viola (Tenor), Cello (Bass)
- Vierstimmigkeit als vielseitigste Satzgrundlage
-anspruchsvollste kammermusikalische Gattung
- Vier in der Natur: 4 Elemente, 4 Himmelsrichtungen, 4 Jahreszeiten
-frz. Salon-/Konversationskultur: Gespräch zwischen vier (vernünftigen) Personen
32
Romantik Eigenschaften
-Widersprüche und gegensätzliche Entwicklungen
-gegen Rationalismus der Aufklärung -> das Leben "romantisieren"
-Sehnsucht, Flucht in die Natur
- Subjektivität, Emotionalität, das Fantastische, Mystische, Verborgene (Märchen, Sagen) -> Stoff für Opern
musikalische Entwicklungen:
-Leitmotiv
-musikalische Parameter weiterentwickelt und differenzierter
- Harmonik: Chromatisierung, Terzverwandschaften (Medianten) -> Verlust der Funktionsbedeutung- /zuordnung
-Melodik: ausschwingend, liedhaft -> emotionaler Ausdruck
-Rhythmik: zb. Duolen gegen Triolen, Taktwechsel
-Instrumentierung: größere Besetzung, Erfindung der Ventile bei Blechblasinstrumenten (Weiterentwicklung der Spieltechnik und -/möglichkeiten) -> neue Klangfarben
Gattungen:
-Kunstlied
-poetische Klavierstücke, Charakterstücke
-Fantasien, Variationen
-sinfonische Dichtungen, Programmmusik
-Gesangsoper, Musikdramen
-> keine formale Strenge
33
Musik des 19. Jahrhunderts
-von Literatur /gesellschaftlichen Entwicklungen geprägt
-Musik: universelle Kunst (das Innere des Menschen ausdrücken und ansprechen)
-Charakter der Kompositionen: volksliedhafte Schlichtheit bis zu komplexen virtuosen dramatischen Werken
- Absicht: idealistischer Überschwung, Resignation
- Künstlertum: "einsamer Genie" oder großer Star, der Träume wagt und dem "Spießertum" entkommt
34
Frühromantik Absichten
-emotionaler Ausdruck
-Tonmalerei
- kreative Freiheit
35
Hochromantik Absichten
-Chromatik
-Leitmotiv
-künstlerische Perfektion
36
Spätromantik Absichten
-größere Besetzung
-Ausreizen der Tonalität
-Übergang zu Impressionismus
37
Impressionismus Absichten
-Eindruck des Augenblicks darstellen
-Klangbild, Atmosphäre vermitteln
38
Expressionismus Absichten
-menschliche Erfahrung realitätsgetreu abbilden
-etwas ausdrücken
39
Neoklassizismus Absichten
Wendepunkt: weniger Betonung des expressiven Ausdrucks
- Reaktion auf Romantik und Expressionismus
- Rückkehr zu klassischen Formen und Strukturen
- Betonung von Klarheit, Ordnung, Symmetrie
- Verwendung diatonischer Tonarten und traditioneller Harmonien
- Vermeidung übermäßiger Instrumentierung
- Einflüsse des 18. Jahrhunderts (Klassik)
-Kontrapunkt, Fugen, Sonatenformen
-Komponisten: Stravinsky, Hindemith, Bartok