épidémiologie Flashcards

1
Q

mesures dans le cas de l’épidémiologie descriptive

A

prévalence, incidence cumulée, létalité, morbidité, taux d’attaque

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2
Q

mesures dans le cas de l’épidémiologie analytique

A

OR, RR, ER, risque, proportion de risque attribuable

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3
Q

quand OR<1

A

alors c’est un facetur de protection: l’incidence de la maladie est moins importante dans le cas de l’exposition (plus on est exposé à ce facteur, moins on est malades)

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4
Q

quand OR>1

A

alors c’est un facteur de risque: l’incidence de la maladie est plus importante lors de l’exposition

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5
Q

def risque

A

probabilité de survenue d’un événement de santé pendant t
- risque de survenue d’une maladie: incidence
- risque de survenue d’un décès: moralité

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6
Q

formule OR et RR

A

OR: (ad)/(bc)

RR: a(c+d)/ c(a+b)

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7
Q

deux types d’erreurs

A
  • erreur aléatoire: fluctuations statistiques
    objectif de précision: faire disparaitre erreur aléatoire
  • erreur systématique: biais (estimation incorrecte)
    objectif de validité: absence de biais grâce à des précautions méthodiques
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8
Q

types de biais

A
  • de sélection: erreur lors de la sélection ds individus de l’échantillon
  • de classement ou d’infirmation: erreurs de mesure sur l’exposition ou maladie
  • de confusion: influe,ce de tiers facteurs sur l’association entre facteurs et maladie
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9
Q

facteur de confusion

A

X est un facteur confusion dans la relation exposition E et maladie M
- X est associé à M
- X est associé à l’exposition
- MAIS X n’est pas une conséquence de l’exposition

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10
Q

quand incidence augmente alors prévalence aussi et vice versa

A

quand incidence augmente, prévalence augmente
mais PAS VICE VERSA

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11
Q

quand est-ce qu’il est judicieux de calculer le PRA (proportion de risque attribuable)

A
  • que lorsque le facteur est causal de la maladie
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12
Q

on distingue deux types d’enquête

A
  • enquête observationnelles: pas d’imputations causale car facteurs de confusion
  • enquêtes expérimentales: indispensable pour imputation causale
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13
Q

enquête de prévalence: définition, limites/contraintes/erreurs, interêt

A
  • définition
    calculer prévalence (statique), enquête transversale (sans suivi des patients), échantillon représentatif d’une population donnée, recueil infirmations sur maladie
  • limites/erreurs/contraintes
    risque de biais de sélection
    difficulté à avoir un échantillon représentatif, pas dynamique=image instantanée
  • interêt
    planificai. de la adie, description de la repartition temporo-spatiale
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14
Q

def cohorte

A

groupe de personnes choisit selon des caractéristiques précises

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15
Q

diff d’objectif entre enquête exposé/non exposé, et enquête cas-témoins

A

exposé/non exposé: vérifier la relation causale entre exposition d’un facteur de risque et maladie par comparaison de la survenue de la maladie dans deux groupes: exposés et NE

cas-témoins: vérifier la relation causale entre exposition d’un facteur de risque et maladie par comparaison de la fréquecne d’exposition dans deux groupes

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16
Q

biais pour enquête exposés/non exposés, et pour enquête cas/témoin

A

exposés/non exposés: biais de perdus de vue , de confusion

cas/témoin: biais de sélection, classement ou information, confusion

17
Q

c’est quoi une étude rétrospective?

A

quand la fin du suivi et le début de l’étude: on va du passé vers le présent

c’est le cas de l’enquête cas-témoins

18
Q

c’est quoi une étude prospective?

A

le départ du suivi est le début de l’étude: du présent vers le futur

c’est le cas des études cohortes, et de l’étude expérimentale

19
Q

jugement de causalité

A

traitement responsable de l’amélioration
possible par randomisation: les patients ne diffèrent que par leur traitement

20
Q

jugement de signification

A

résultats significatifs statistiquement, test suffisamment puissant
contrôle de risques par introduction des NSN

21
Q

biais d’attrition

A

exclure les écarts au protocole d’analyse: maintien de la compatibilité des groupes

22
Q

interprétation intervalle de confiance IC

A
  • si 1 appartient à l’IC, alors FR n’est pas significatif
  • si 1 appartient pas à l’IC, alors FR est significatif
23
Q

quel type d’enquête correspond le plus à une démarche expérimentale?

A

exposés/non exposés

24
Q

une augmentation de la prévalence est toujours péjorative

A

faux
une augmentation de la prévalence n’indique pas toujours une augmentation de la gravité de la maladie

25
Q

une augmentation de l’incidence est toujours péjorative

26
Q

le biais de perdus de vue est un biais de

A

sélection