Epidemiología Flashcards

1
Q

Campo especializado compuesto por diferentes disciplinas que emplean técnicas dirigidas a promover y mantener la salud y bienestar de la población, así como impedir la enfermedad, incapacidad y muerte prematura.

Es la base de la Salud Pública.

A

Medicina preventiva

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2
Q

Aparecen en época reciente, o existieron en el pasado, pero han aumentado en frecuencia, alcance geográfico, o ambos.

A

Enfermedades Infecciosas Emergentes [EIE]

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3
Q

Considera padecimientos relacionados con nuevos agentes o a enfermedades con factores causales ya conocidos que han adquirido carácter epidémico; se convierten en amenaza, y ocurren en regiones donde antes no existían.

A

Enfermedades emergentes

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4
Q

Incluyen enfermedades ya conocidas y controladas o tratadas de modo eficaz pero, cuya frecuencia y/o mortalidad se encuentran en constante aumento.

Factores relacionados con: 1) cambio en agentes causales; 2) cambio en el medio; 3) modificaciones en hospederos susceptibles; 4) modificaciones en políticas en salud

A

Enfermedades reemergentes

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5
Q

Disciplina científica que estudia la frecuencia y distribución de fenómenos relacionados con la salud y sus determinantes en poblaciones específicas.

La aplicación de su conocimiento es útil para el control de problemas de salud.

A

Epidemiología

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6
Q

Estudia la primera parte de la cadena de sucesos: frecuencia, distribución de la enfermedad, determinantes y factores de riesgo o protección.

Se fija en sujetos sanos viviendo en comunidad, a quienes sigue para observar cómo se enferman:

A

Epidemiología general o de salud pública

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7
Q

Estudia la frecuencia y distribución de consecuencias de un trastorno y sus determinantes, los factores pronósticos.

Suele fijarse en sujetos afectados, en quienes mide posibles factores pronósticos y los sigue para observar la evolución del padecimiento:

A

Epidemiología clínica

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8
Q

Variables de persona, de tiempo, y de lugar, son:

A

Variables epidemiológicas

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9
Q

Edad, sexo, grupo étnico o cultural, nivel socioeconómico y estado civil conforman las:

A

Variables de persona

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10
Q

Datos de distribución del proceso salud - enfermedad, dependiendo del lugar donde viven.

Permite determinar: 1) zonas estables o inestables en cuanto a presentación de un tastorno; 2) zonas epidémicas, endémicas o libres; 3) comparar estados, regiones o países

A

Variables de lugar

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11
Q
  • Tasas altas de enfermedad en todos los grupos humanos que habitan ese lugar
  • Ausencia de las mismas tasas en otros conjuntos de personas que habitan otro sitio
  • Individuos sanos que llegan a vivir a determinada zona y enferman, con la misma frecuencia que quienes ya habitaban allí
  • Personas que abandonan una zona y muestran tasas menos elevadas o desaparece el fenómeno,

son:

A

Características asociadas a asociación de tipo geográfico

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12
Q

Permiten:

  • Predecir tendencia o dinámica de una enfermedad
  • Diagnosticar situaciones de epidemia
  • Establecer patrones de inferencia estacional
A

Variables de tiempo

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13
Q

Procesamiento, análisis e interpretación de información sistemática.

Puede usarse para: identificar epidemias, sugerir hipótesis de vías de transmisión y agente causal, caracterizar la tendencia de la enfermedad, evaluar un programa y detectar enfermedades emergentes

A

Análisis epidemiológico

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14
Q

Ocurrencia súbita de 2 o más eventos adversos de salud (intoxicación, contagio, enfermedad) que muestran relación entre sí de acuerdo a tiempo, lugar y/o características de los individuos afectados.

Implica ocurrencia en un área (comunidad, escuela, etc.)

A

Brote

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15
Q

Frecuencia no habitual de cualquier daño a la salud o enfermedad, transmisible o no; se presenta en lugares y poblaciones diferentes.

A

Epidemia

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16
Q

Propagación de una enfermedad a escala mundial

A

Pandemia

17
Q

Estudio transversal o prevalencia, casos y controles, cohorte, ecológico, serie de casos y estudio de casos son ejemplo de:

A

Estudios observacionales

18
Q

Su utilidad radica en la planificación de un experimento para evaluar intervenciones médicas, quirúrgicas, o efectos de un medicameto

A

Estudios experimentales

19
Q

La determinación de necesidades de salud en poblaciones, conocimiento de la historia natural de la enfermedad, determinación de factores etiológicos de enfermedades o condiciones de salud, vigilancia epidemiológica, evaluación del impacto de intervenciones en salud pública y determinación de la eficacia y utilidad de nuevas tecnologías para el diagnóstico y tratamiento de enfermedades son:

A

Usos de la epidemiología

20
Q

Asigna una intervención o exposición determinada a un grupo de individuos que se compara con otro grupo donde no se produjo la intervención (no se expuso a factor o variable diferente al grupo de estudio).

Pueden ser: a) terapéuticos (ensayos clínicos) o b) preventivos (ensayos en comunidad)

A

Estudios experimentales

21
Q
  • Evalúan procesos e impacto de intervenciones
  • Someten a pruebas tecnologías y su aplicación
  • Son de tipo prospectivo
  • Base para introducción de innovaciones en procesos y aplicaciones
  • Permiten manipulación de variables
  • Implican comparación entre grupos de estudio y de control
A

Características de estudios experimentales

22
Q

Describen la frecuencia y características más importantes de un problema de salud. Los datos proporcionados son esenciales para administradores sanitarios, epidemiológos y clínicos

A

Estudios observacionales (no experimentales) descriptivos

23
Q
  • Son un primer nivel de investigación
  • Presentan hechos pero, no permiten establecer de manera segura una asociación de causalidad
  • Sirven para generar hipótesis que sean la base para otros estudios
A

Características de los estudios [observacionales] descriptivos

24
Q

Principales tipos de estudios descriptivos:

A

Ecológicos, de serie de casos y transversales (prevalencia)

25
Q

Cuenta con información sobre la exposición o evento para el conglomerado en su totalidad. En muchas ocasiones puede ser el primer paso para una posible relación entre enfermedad y exposición determinada

A

Estudio ecológico

26
Q

Describe la experiencia de un paciente o grupo de pacientes con una enfermedad o condición similar. Sirve para generar nueva hipótesis, ya que documenta las características de la enfermedad o efectos adversos y de ese modo, mantiene una vigilancia epidemiológica. No cuenta con grupo control:

A

Serie de casos

27
Q

Sus características incluye:

  • Definir un punto en el tiempo
  • Si el evento cambia produce información sesgada, sobre todo si se modifica la exposición del evento
  • Útil para generar hipótesis, pero no para probarlas
A

Estudio transversal o de prevalencia

28
Q

Estudios dirigidos a explicar por qué sucede determinado fenómeno o por qué existe tal asociación entre variables.

El enfoque básico es en: 1) estudio de cohorte; o 2). estudio de casos y controles

A

Estudios observacionales analíticos

29
Q

Parte de la posible causa al efecto. Compara 2 grupos en base a si están o no expuestos a un factor de riesgo de interés para una enfermedad o condición de salud en particular.

A

Estudio de cohortes (de seguimiento)

30
Q

Parte del efecto a la causa. La característica principal es el criterio de selección de la población basado en la presencia o ausencia del evento en estudio

A

Estudio de casos y controles