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Epidemio :) > Epidemio departamental > Flashcards

Epidemio departamental Flashcards

Pos panzar epidemio :'v

1
Q

Cuáles son las 3 variables epidemiológicas?

A

Tiempo, lugar y persona

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2
Q

A que se refiere la variable tiempo?

A 
Tendencias de la frecuencia con la que ocurre
Duracion del padecimiento
Época del año
Periodo de incubación
Días, horas.
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3
Q

A que se refiere la variable lugar?

A 
Geografía
Zonas de riesgo
Características de vivienda
Política
Urbano/rural
Actividad económica
Migratorio
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4
Q

A que se refiere la variable persona?

A 
Caracteristicas de la persona
Edad
Sexo
Profesión
Etnia
Economóa
Ingreso mensual
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5
Q

¿Qué hace la epidemiología observacional?

A

El investigador mide pero NO interviene

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6
Q

En que se divide el estudio observacional

A

Descriptivo y analítico

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7
Q

De que se encarga el estudio observacional descriptivo

A

Describe la frecuencia de una enfermedad en una población. Sugiere ideas para futuros estudios.
Responde a la pregunta ¿Qué?

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8
Q

De que se encarga el estudio observacional analítico

A

Analiza las relaciones entre el estado de salud y otros variables.
Responde a la pregunta ¿Porqué?

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9
Q

Que hace la epidemiología experimental?

A

El investigador SI interviene, es un intento activo de modificación de un determinante de la enfermedad como una exposicion o conducta o el progreso de la enfermedad mediante una intervención y tratamiento.

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10
Q

¿Cuáles son los estudios descriptivos? (Observacionales)

A 
Estudios analíticos
Estudios ecológicos
Estudios transversales
Estudios de cohorte
Estudios de casos y controles
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11
Q

¿Cuáles son los estudios experimentales?

A

Ensayo clínico / Ensayos aleatorizados

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12
Q

¿Qué es un ensayo clínico?

A

Evalúa la eficacia de un tratamiento mediante la comparación de la frecuencia de un determinado evento de interés clínico.

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13
Q

¿Qué es un estudio experimental?

A

Es el que proporciona una firme evidencia de causalidad.

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14
Q

¿Qué es un estudio de cohorte?

A

La población no se encuentra enferma pero si una exposición de interés. Cuantifica la frecuencia de eventos desarrollados en ambos grupos (Expuesto y no expuesto).
Es longitudinal.

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15
Q

¿Qué es un estudio de casos y controles?

A

Se comparan 2 grupos de personas, enfermos y no enfermos.

  • Es longitudinal y es mas usado en enfermedades infrecuentes.
  • Casos = enfermos
  • Controles/testigos= No enfermos
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16
Q

¿Qué es un estudio transversal o de prevalencia?

A

Estudia a una población aleatoria, mide casos nuevos y viejos de una enfermedad.

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17
Q

¿Qué es un estudio ecológico o de correlación?

A

Se considera una falasia ecológica.

  • Los analisis son de un conjunto de población.
  • Analiza la frecuencia de la enfermedad en una perspectiva colectivo-espacial.
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18
Q

¿Cuáles son los criterios de causalidad de Bradford-Hill?

A

1) Relación temporal
2) Fuerza de asociación (Intensidad)
3) Relación dosis-respuesta
4) Analogía
5) Consistencia
6) Coherencia
7) Plausibilidad/ Verosimilitud
8) Especificidad
9) Evidencia experimental

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19
Q

¿Qué es la relación temporal?

A

La causa debe ser previa o anterior al efecto.

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20
Q

¿Que es la fuerza de asociación (Intensidad)?

A

Es la relación de la frecuencia de aparición de una enfermedad en individuos expuestos a un factor de riesgo, en relación a los que no lo están.

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21
Q

¿Qué es la relación dosis-respuesta?

A

A mayor dosis de exposición cabe esperar mayor efecto, incrementandose la magnitud de la causa, el efecto debería crecer de forma gradual.

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22
Q

¿Qué es la analogía?

A

Similitud con otras relaciones de causa y efecto, depende del grado de imaginación del investigador.

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23
Q

¿Qué es la consistencia?

A

Cuando varios estudios llegan a los mismos resultados.

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24
Q

¿Qué es la coherencia?

A

No entrar en contradicción con lo que ya se sabe de la historia natural de la enfermedad y la biología de ésta.

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25
Q

¿Qué es la plausibilidad o verosimilitud?

A

Una asociación es verdadera y por lo tanto más probablemente causal cuando es compatible con otros conocimientos. La falta de esta puede reflejar falta de conocimiento científico.

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26
Q

¿Qué es la especificidad según los criterios de bradfor-hill?

A

Todas las relaciones entre causa y efecto son específicas.

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27
Q

¿Qué es la evidencia experimental?

A

La atribución de la relación causa-efecto, cuando está basada en estudios experimentales, aporta mayor evidencia que la obtenida en estudios observacionales.

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28
Q

¿Qué es prevalencia?

A

Proporción que indica la frecuencia de casos nuevos y antiguos de enfermedad en una población, en un momento determinado.
-Valora las medidas preventivas. (%)

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29
Q

Menciona la fórmula de prevalencia

A

Número de personas con la enfermedad en un momento determinado / Número de personas en la población expuesta al riesgo en un momento determinado (X10n)

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30
Q

¿Qué es la incidencia?

A

Mide la velocidad a la que se producen nuevos casos durante un periodo determinado y en una población específica.
-Expresa el cambio del estado de salud a enfermedad.
(%)

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31
Q

Menciona la fórmula de incidencia

A

Número de casos nuevos de la enfermedad en un periodo determinado / Total de periodos libres de enfermedad en persona-tiempo durante el periodo de observación (x10n)

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32
Q

¿Qué es la letalidad?

A

Cuantifica la gravedad de una enfermedad, es el porcentaje de casos de una enfermedad que mueren en un periodo específico.
(%)

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33
Q

Menciona la fórmula de letalidad

A

Número de muertes por una enfermedad en un periodo determinado / Número de casos diagnosticados de la enfermedad en el mismo periodo (X100)

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34
Q

¿Qué es la medida de proporción?

A

Medida que expresa la frecuencia con la que ocurre un evento en relación con la población total en la cual este puede ocurrir. (%)
-En la interpretación siempre se mueren.
Ejemplo: 1) Jalisco 2015: Suicidios en Zapopan Jalisco 527, 876.
Suicidios por arma de fuego 87,759.
Del total de suicidios, el 16.62% fueron por arma de fuego en Zapopan, Jalisco en el 2015.

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35
Q

¿Cómo se calcula la proporción?

A

Número de eventos ocurridos / población en la que ocurrieron.

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36
Q

¿Qué es la razón?

A

Magnitudes que expresan una relación existente entre 2 eventos en una misma población o un solo evento en 2 poblaciones.
Ejemplo: Colima 2014 - Casos de hepatitis B 43 y casos de hepatitis A, 53.
Razón = 1: 1.23 -> En Colima del 2014, por cada caso de hepatitis B, se registran 1.23 casos de hepatitis A.

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37
Q

¿Cómo se calcula la razón?

A

Evento en una población / evento en otra población

-Dividir lo más grande entre lo chico.

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38
Q

¿Qué es la tasa?

A

Mide la ocurrencia de un evento dado en una población y hace comparaciones válidas.

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39
Q

¿Cómo se calcula la tasa?

A

Eventos / población (X10n)

  • 1 de cada 100….
  • 1 de cada 1000…
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40
Q

¿Qué es la morbilidad?

A

Frecuencia de enfermos que ocurren en una población.

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41
Q

¿Qué es la mortalidad?

A

Población que muere

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42
Q

¿Cómo se calcula la tasa de mortalidad bruta/general?

A

Número de defunciones en un periodo / población total promedio durante ese periodo (X10n)

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43
Q

Fórmula de mortalidad infantil

A

Número de defunciones de menores a 1 año durante un año determinado / Número de nacidos vivos en ese mismo año (X1000).

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44
Q

Fórmula de mortalidad materna

A

Número de defunciones de mujeres por causas relacionadas con el embarazo durante un año determinado / Número de nacimientos ese mismo año (X10n)

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45
Q

¿Qué es endemia?

A

Presencia habitual de una enfermedad en un área determinada o grupo de población específica.

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46
Q

¿Qué es epidemia?

A

Presencia de un número mayor de casos de una enfermedad en un momento o lapso determinado, zona geográfica o grupo de población en comparación con los casos esperados.

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47
Q

¿Qué es pandemia?

A

Exposición de una enfermedad infecciosa a lo largo de un área geograficamente muy extensa, a menudo por todo el mundo.

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48
Q

¿De qué se conforma la triada ecológica?

A

Agente, huesped y ambiente.

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49
Q

¿Qué es causalidad?

A

Es el conocimiento de las causas, acontecimiento, circunstancia, característica que desempeña un papel importante en la producción de una enfermedad o cualquier resultado relacionado con la salud.

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50
Q

¿Cuáles son los tipos de causa?

A

Suficiente y necesaria.

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51
Q

¿Qué es una causa suficiente?

A

Cuando inevitablemente produce o inicia el efecto (Exposición)

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52
Q

¿Qué es una causa necesaria?

A

Cuando el efecto no puede desarrollarse en su ausencia (Existo)

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53
Q

En que se divide la finalidad del estudio

A

Analíticos y descriptivos

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54
Q

En que se divide la secuencia temporal

A

En transversal y longitudinal

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55
Q

En que se divide el control de factores de estudio

A

Experimental y observacional

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56
Q

En que se divide el inicio de estudio

A

Prospecto y retrospecto

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57
Q

¿Qué es la vigilancia epidemiológica?

A

Es la recolección sistemática, análisis e interpretación de datos sanitarias esenciales para plantificar, implementar y evaluar actividades de salud pública.

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58
Q

¿Qué es una notificación obligatoria?

A

Son inmediatas de 24Hrs o semanales.

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59
Q

¿Qué es una notificación variable?

A

Son semanales o mensuales.

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60
Q

Menciona los tipos de vigilancia

A

Pasiva, activa y centinela.

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61
Q

¿Qué es la vigilancia pasiva?

A

El especialista no ejecuta personalmente la acción para obtener información, se obtiene directamente de los registros ya establecidos.

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62
Q

¿Qué es la vigilancia activa?

A

Especialista ejecuta personalmente la búsqueda de la información específica objeto de la vigiancia, se registra el dato rutinariamente.

63
Q

¿Qué es la vigilancia centinela?

A

Se realiza a un problema de salud en particular, debido a compromisos internacionales o prioridades nacionales, campañas de erradicación, etc.

64
Q

¿Qué es una prueba diagnóstica?

A

Cualquier proceso que pretenda determinar en un paciente la presencia de cierta condición o proceso patológico.

65
Q

¿Qué es un estándar de oro?

A

Define el verdadero estado del paciente.

66
Q

Define verdadero positivo

A

Enfermedad (+)

Resultado (+)

67
Q

Define verdadero negativo

A

Enfermedad (-)

Resultado(-)

68
Q

Define falso positivo

A

Enfermedad (-)

Resultado (+)

69
Q

Define falso negativo

A

Enfermedad (+)

Resultado (-)

70
Q

En el cuadro para representar las pruebas diagnósticas, que significa la A, B, C, D?

A 
A= Verdadero positivo
B= Falso positivo
C= Falso negativo
D= Verdadero negativo
71
Q

Define sensibilidad

A

Proporción de personas realmente enfermas del conjunto de la población sometida a prueba diagnóstica

72
Q

Fórmula de sensibilidad

A

a / a+c

73
Q

Define especificidad

A

Proporción de personas realmente sanas que son clasificadas como tales con la prueba de detección.

74
Q

Fórmula de especificidad

A

d / b+d

75
Q

Define valor predictivo positivo

A

Probabilidad condicional de que los individuos con la prueba positiva tengan la enfermedad.

76
Q

Fórmula de VPP

A

Verdadero positivo / Verdadero positivo + Falso positivo. (VP/VP+FP) (a/a+b)

77
Q

Define valor predictivo negativo

A

Probabilidad condicional de que los individuos con prueba negativa no tengan la enfermedad.

78
Q

Formula de VPN

A

Verdadero negativo / Verdadero negativo + Falso negativo (VN/VN+FN) (d/c+d)

79
Q

Define brote

A

Presencia de 2 o mas casos de una enfermedad determinada, asociada epidemiológicamente (Tiempo, lugar y persona) entre sí.

80
Q

Define mitigar

A

Reducción de la vulnerabilidad, es decir la atenuación de daños potenciales sobre la vida y bienes.

81
Q

La presencia de un caso de una enfermedad que ya ha sido controlada, eliminada, emergente o erradicada debe ser considerada como:

A

Brote

82
Q

Criterios para la clasificación de brote

A

Modo de transmisión
Distribución
Frecuencia-Tiempo.

83
Q

¿Qué es una fuente común?

A

Varias personas se exponen en forma simultánea a la misma fuente de infección o agente tóxico.
-Duración: periodo de incubación y de contacto con el factor de riesgo.

84
Q

Define fuente propagada

A

Cuando el agente se transmite de una persona o animal infectado a personas sanas, contacto directo o indirecto.
-Duración: puede extenserse en el tiempo por varios periodos de incubación.

85
Q

Define modo de transmisión mixto

A

Fuente de infección contínua por tiempo prolongado.

-Frecuencia de caso varía por la aparición de casos secundarios.

86
Q

En que se divide la distribución?

A

Focal y diseminada.

87
Q

Que es la distribución focal?

A

En caso de que puedan ser circunscritos.

-Ejemplo: Hospital, escuela.

88
Q

Que es la distribución diseminada?

A

No delimitación y la presencia de casos varía por la aparición de casos secundarios.
-Ejemplo: Area, lugar.

89
Q

En que se divide la frecuencia?

A

Esporádica y estacional.

90
Q

Qué es la frecuencia esporádica?

A

Aparecen rara vez y de forma aislada.

-Recuerda, un fenómeno natural que causa un desastre es esporádico!

91
Q

Que es la frecuencia estacional?

A

Aparición favorecida o influenciada por las condiciones climáticas, temporales, etc.

92
Q

¿Qué es un agente causal?

A

Factor biológico, químico o físico, que ponen en riesgo la salud de la población.

93
Q

Sirve para conocer la causalidad y es de caracter retrospectivo

A

Estudio de brote

94
Q

Cuál es la fórmula de tasa de ataque general.

A

Total de casos de un brote / población expuesta al riesgo (X100).
Ejemplo: El 2.13 desarrolló una enfermedad coronaria.

95
Q

Que indica el numerador de la tasa de ataque general

A

Comprende no solo los casos clínicamente manifiestos, sino también los que evolucionan en forma sublínica y pueden ser detectados por encuestas seroepidemiológicas o estudios bacteriológicos.

96
Q

Que indica el denominador de la tasa de ataque general.

A

En la población expuesta al riesgo, está definida por condiciones que determinaron el brote.
-Ejemplo: Todos los asistentes de una comida, trabajadores de una fábrica expuestos a un tóxico.

97
Q

¿Cuál es la utilidad de la tasa de ataque general?

A

Buscar el posible vehículo de transmisión.

98
Q

Fórmula de tasa de ataque entre expuestos

A

a / a+b
-Se expresa en %
Ejemplo: De las personas que fuman, el 2.8% desarrolló la enfermedad.

99
Q

Fórmula de tasa de ataque entre los NO expuestos

A

c / c+d

  • Se expresa en %
  • Ejemplo: De los no fumadores, el 1.74 presentó la enfermedad.
100
Q

Fórmula de riesgo relativo

A

a ÷ (a+b) / c ÷ (c+d)

  • Magnitud de una asociación entre exposición y enfermedad.
  • Ejemplo: 1.2 -> Si me expongo a dicho agente, tengo 1.2 de veces más de riesgo de enfermarme.
101
Q

Si el resultado de riesgo relativo es <1 que significa

A

El riesgo es nulo.

102
Q

Fórmula de Chi Cuadrada

A

x^2 = n(ad-bc)^2 / (a+c)(b+d)(a+b)(c+d).

103
Q

La significancia de la asociación entre exposición y enfermedad se explora estadisticamente con la prueba de…

A

Chi cuadrada

104
Q

Que significa si el resultado de chi cuadrada es igual o >3.84?

A

Significa que existe asociación entre exposición y enfermedad.

105
Q

Qué se necesita para poder sacar un estudio de brote?

A

1) Tabla
2) Tasa de ataque general, expuestos y no expuestos
3) Riesgo relativo
4) Chi Cuadrada.

106
Q

Qué mide el oddz ratio o razón de posibilidades?

A

Mide las posibilidades de tener una exposición en el grupo que tiene la enfermedad en comparación con los que no la tienen.
-Se utiliza en estudios de caso-control y transversales.

107
Q

Fórmula de oddz ratio

A

a ÷ c / b ÷ d

a)(d) / (b)(c

108
Q

La exposición no afecta al efecto o resultado, es no asociada a la enfermedad.

A

Oddz ratio de valor 1

109
Q

La exposición es altamente asociada al resultado, significan altas posibilidades de enfermedad.

A

Oddz ratio de valor >1

110
Q

La exposición es poco asociada al resultado, significa baja o nula asociación y es un factor protector.

A

Oddz ratio de valor <1

111
Q

Fórmula de prevalencia de exposición de casos

A

a / a+c (X100)

112
Q

Fórmula de prevalencia de exposición de controles

A

b / b+d (X100)

113
Q

¿Qué es una enfermedad crónica no trasmisible?

A

Enfermedades de larga duración cuya evolución es lenta.

114
Q

¿Cuales son las principales enfermedades crónicas según la OMS?

A

Cáncer, diabetes, ECV, enfermedades respiratorias crónicas.

115
Q

¿Cuáles son los factores de riesgo, modificables?

A

Tabaquismo, alcoholismo, mala alimentación.

116
Q

¿Cuáles son los factores de riesgo intermedios?

A

T/A aumentada, glucosa aumentada, hiperlipidemia, obesidad

117
Q

¿Cuales son los factores de riesgo culturales, políticos ambientales y socioeconómicos?

A

Urbanización, globalización y envejecimiento poblacional.

118
Q

¿Cuáles son los niveles de prevención?

A

Primordial, primaria, secundaria, terciaria

119
Q

¿En que consiste la prevención primordial?

A

Evitar el brote y consolidacion de patrones de vida social.

120
Q

¿En que consiste la prevención primaria?

A

Limitar incidencia mediante el control de causas y riegos

121
Q

Que estrategias puede usar la prevención primaria?

A

estrategia poblacional y estrategia de gente con alto riesgo.

122
Q

¿Que pretende cambiar la estrategia poblacional?

A

La distribucion poblacional hacia menores niveles de riesgo

123
Q

¿En que consiste la prevención secundaria?

A

Reducir las consecuencias mediante Dx y Tx precoces

124
Q

¿En qué consiste la prevención terciaria?

A

Reducir el progreso o las complicaciones de las enfermedades

125
Q

¿Qué es la detección sistemática?

A

Aplicación de pruebas rápidas y a gran escala para detección

126
Q

¿A quien va dirigida la detección sistemática masiva?

A

Aplicacion de pruebas a toda la poblacion

127
Q

¿Que es la detección sistemática múltiple o multifásica?

A

Usar diversas pruebas rapidas en la misma ocasión

128
Q

¿Que es la detección sistemática dirigida?

A

Aplicada a a grupos con exposiciones especificas

129
Q

¿A cuáles personas se limita la detección sistematica de oportunidad?

A

Px diagnosticados que buscan atención por otros motivos

130
Q

Define patogenicidad

A

Capacidad para producir enfermedad, se mide por la razón.

131
Q

Define virulencia

A

Indice de la gravedad de la infección y puede variar desde muy baja hasta muy alta.
Virulencia baja puede usarse para vacunación.

132
Q

Define dosis infectiva

A

Cantidad necesaria para provocar la infección en individuos suceptibles.

133
Q

Tercer eslabón de la cadena de infección, definido como la persona o animal que proporciona un ambiente adecuado para que un agente infeccioso crezca y se multiplique en condiciones naturales.

A

Huésped.

134
Q

Multiplicación de un patógeno en el paciente que fue adquirido dentro del hospital

A

Infección intrahospitalaria o infección nosocomial.

135
Q

intervalo entre la exposición y el inicio de signos y síntomas

A

Periodo de incubación

136
Q

Destrucción o eliminación de cualquier forma de vida en alguna superficie.

A

Esterilización

137
Q

Destrucción de todos los microorganismos, pero no de sus formas esporuladas

A

Desinfección

138
Q

Destruir o inhibir microorganismos en tejido vivo

A

Antisepsia

139
Q

Componente de la vigilancia epidemiológica encargado de la recopilación de datos

A

Información

140
Q

Expide formularios para el registro de infecciones nosocomiales

A

Secretaría de Salud

141
Q

aporta la información para que se establezcan los indicadores para la evaluación y seguimiento

A

RHOVE

142
Q

¿Cada cuando se debe recibir capacitación sobre el procedimiento de lavado de manos?

A

A su ingreso y cada seis meses

143
Q

¿Qué se debe hacer cuando se instalen catéteres centrales o en paciente de alto riesgo?

A

Deberá utilizarse la técnica de barrera máxima

144
Q

Incluye lavado de manos uso de gorro, cubrebocas, bata y guantes, antiséptico y campo

A

Barrera máxima

145
Q

Periodo de aparición de las infecciones nosocomiales bacterianas

A

48 a 72 horas

146
Q

Periodo de aparición de las infecciones nosocomiales micóticas

A

5 días

147
Q

¿Por qué se puede acortar el tiempo de aparición de una IN?

A

Procesos invasivos

148
Q

Neumonías, Infección de Vías Urinarias Bacteriemias Infección de Herida Quirúrgica

A

66%

149
Q

¿Cada cuándo se debe cambiar el equipo de infusión como el catéter periférico?

A

72H

150
Q

Tipo de precauciones que representa el color rojo

A

Estandar

151
Q

Tipo de barrera utilizada para dar nutrición paraenteral

A

Máxima

152
Q

Responsable de las medidas de vigilancia, prevención y control de las infecciones nosocomiales

A

CODECIN

153
Q

NOM que habla de las infecciones nosocomiales

A

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