EPB-professional

Question 1

EPB =

Answer 1

evidence-based practice
juist interventies kiezen voor juist zorgvrager, waarbij je baseert op drie kennisbronnen.
1. bewijsmateriaal uit wetenschappelijk onderzoek
2. professionele kennis
3. waarden en voorkeuren van de patiënt

Question 2

als reflectieve EBP-professional :

Answer 2

streef je naar het toepassen van instrumenten en interventies, waarvan doeltreffendheid en doelmatigheid aannemelijk zijn
werk je continu aan de ontwikkelingen van je eigen deskundigheid en die van je collega’s
begeleid je studenten en verpleegkundigen

Question 3

Evidence-based practise gebeurt volgen een vijfstappenmodel

Answer 3

concretiseren van de vraag
zoeken naar het beste bewijs
kritisch beoordelen van dit bewijs
beslissen wat het best gedaan kan worden op basis van dit bewijs en de behoefte van de individuele zorgvrager
evalueren van de kwaliteit van dit proces

Question 4

reflecteren =

Answer 4

kijken naar jezelf als professionele zorgverlener
wie ben ik als persoon?
wie ben ik als vpk?
hoe staan die twee in relatie tot elkaar?
wat betekent dit voor uitoefenen van beroep
wat leer ik van mijn ervaringen als professional?

Question 5

functie van reflecteren

Answer 5

ontwikkeling van je beroepshouding
leren van je ervaringen
toepassen van kennis
evalueren van situaties en genomen besluiten

Question 6

vormen van reflectie

Answer 6

voor handelen
tijdens handelen
na het handelen

Question 7

typen wetenschappelijk onderzoek

Answer 7

toetsend onderzoek - kijken of een verwachting klopt
beschrijvend onderzoek - wat is de mening van mensen of hoe zit iets in elkaar
exploratief onderzoek - zoeken naar oorzaken en verbanden
kwantitatief onderzoek - verzamelen en analyseren van numerieke gegevens
kwalitatief onderzoek - onderzoek naar beschrijvende gegevens, zoals meningen

Question 8

methoden van onderzoek

Answer 8

bronnenonderzoek
interview
enquete
observatie

Question 9

Valide onderzoek =

Answer 9

de onderzoeker meet wat hij wil meten

Question 10

betrouwbaar onderzoek =

Answer 10

zegt iets over hoe zeker het onderzoeksresultaat is.

Question 11

kennisinstituten?

Answer 11

Movisie, Vilans, Nederlands Jeugdinstituut
doel is om kennis te verzamelen
publicaties te vinden op website NIVEL
NIVEL = voor onderzoek van de gezondheidszorg

Question 12

deskundigheid bevorderen

Answer 12

vakliteratuur
bij- of nascholing
themabijeenkomsten
intercollegiale toetsing - intervisie, supervisie
reflecteren

Question 13

competentie =

Answer 13

een combinatie van kennis, vaardigheden en een goede beroepshouding die nodig is om een bepaalde beroepstaak uit te voeren.

Question 14

deskundigheid van collega’s bevorderen

Answer 14

themabijeenkomsten organiseren
werkbegeleiding geven
praktijkbegeleiding

Question 15

rollen werkbegeleider

Answer 15

coach
instructeur
expert
beoordelaar

Question 16

uitvoeren instructie

Answer 16

bepalen van beginsituatie
demonstratie
evaluatie

Question 17

leerstijlen van Kolb

Answer 17

doener - persoonlijke ervaringen opdoen, experimenteren
bezinner - Waarom, denkt voer ervaring na - advies vragen
denker - wat is er aan de hand - informatie verzamelen
beslisser - hoe pas ik dit toe - kiest het beste om verder te gaan

Question 18

leerling wordt beoordeeld op:

Answer 18

ontwikkelingsgericht - om te leren

kwalificerend - om te examineren

Question 19

beroepscode =

Answer 19

geeft waarden en normen van de beroepsgroep

waarden en normen geven weer hoe je je beroep op een goede manier uit kunt oefenen

Question 20

grenzen van het beroep

Answer 20

beroepscode
beroepsprofiel
wetten
standaarden
visie, doelstellingen, regels

Question 21

beroepsprofiel =

Answer 21

beschrijving van eigenschappen, vaardigheden en kennis waarover een vpk moet beschikken om haar beroep goed te kunnen uitoefenen.

Question 22

competentiegebieden beroepsprofiel

Answer 22

vakinhoudelijk handelen - zorgverlener
communicatie - communicator
samenwerking - samenwerkingspartner
kennis en wetenschap - reflectieve EPB professional
maatschappelijk handelen - gezondheidsbevorderaar
organisatie - organisator
professionaliteit en kwaliteit - professional en kwaliteitsbevorderaar

Question 23

beroepsethiek =

Answer 23

gaat om fundamentele waarden en normen die in de beroepsuitoefening regelmatig getoetst, gewogen en goed bevonden moeten worden.
Wat moet je doen en wat moet je laten

Question 24

bijdrage leveren aan ontwikkeling beroep

Answer 24

verder ontwikkelen beroepsprofiel
visies, doelstelling, regels verbeteren
ontwikkelingen in de praktijk vormgegeven
belang beroepsorganisaties en vakbonden weergeven

Question 25

e-health =

Answer 25

het gebruik van technologie ter ondersteuning of verbetering van de gezondheid en de gezondheidszorg

Question 26

domotica =

Answer 26

slimme elektronische middelen die veiligheid vergroten

a. toezichthoudende: toezicht op afstand
b. ondersteunende: helpen met verrichten van taken

Question 27

Robotica =

Answer 27

ondersteunende: om zelfstandigheid te vergroten
sociale: voor sociale interactie en mentale ondersteuning

Question 28

Tele…..

Answer 28

telebehandeling = behandelen op afstand met gebruikmaking van de moderne technologie
telemonitoring = bewaken, meten en begeleiden van de gezondheidssituatie van de zorgvrager op afstand

Question 29

Riciso’s zorgtechnologie

Answer 29

betrouwbaarheid
veiligheid
privacy

Question 30

wetten bij gebruik van technologie

Answer 30

Wkkgz -
Wzd en Wvggz
WGBO