Enzymy Flashcards

1
Q

Co je to enzym?

A

makromolekulární látky bílkovinné povahy (jednoduché nebo složené bílkoviny)
mají svou specifickou strukturu
malé množství dokáže výrazně urychlit průběh chemických reakcí
nachází se ve všech živých systémech (umožňuje souhrn chemických přeměn = metabolizmus)
druhová specifita – každý biologický druh má své vlastní enzymy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Složení enzymu?

A

1) apoenzym - bílkoviná část, substrátová specifika

2) kofaktor - nebílkovinná část dělí se na (prostetická skupina a koenzym)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Co je to prosthetická skupina

A

pevně vázán na bílkovinnou složku (kovalentní vazbou)
nutná k zajištění aktivity enzymu, tvoří totiž součást aktivního centra, slouží jako můstky pro vazby substrátu na enzym nebo jako prvek stabilizující strukturu molekuly enzymu
mohou to být Ionty kovu – mataloenzymy (Zn2+ , Mg2-, Mn2+, Fe2+,Fe3+, Cu2-, K+, Na+ )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Co je to koenzym

A

je vázaný slabě, může disociovat, tvoří jej organické molekuly, vitainy nebo jejich deriváty, souží jako přenášeče e. p

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kofaktory enzymu =

A

tepelně satbilní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Proteinová část molekuly

A

nestabilní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Jak se enzymy odlišují od umělých katalyzátorů

A

1) jsou učinějšíjsou účinnější
2) jejich účinek lze snadno regulovat
3) jsou netoxické
4) pracují za mírných podmínek
5 )Vykazují specifitu
a, substrátovou (struktura přeměňovaných látek)
b, účinkovou (typ katalyzované reakce)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vyjmenuj třídy enzymů

A

1) oxidoreuktázy, 2) transferázy 3) hydrolázy 4) Lyázy 5) Izomerázy 6) Ligázy (syntházy)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

katalyzují oxidačně redukční reakce přenos elektronů, přenos vodíku nebo reakci s kyslíkem př. přeměna ethanalu na ethanol a opačně

A

oxidoreduktázy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

katalyzují přenos charakteristické skupiny mezi dvěma substráty, př. vytvoření D-glukosa-6-fosfátu přenosem fosfátové skupiny z ATP na D-glukosu

A

Transferázy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

katalyzují hydrolytické reakce ( štěpení substrátu za účasti vody) př. přeměna triacylglycerolu na glycerol a k.k. , štěpení bílkovin na aminokysleniy

A

Hydrolyázy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

katalyzují nehydrolytické nebo neoxidační štěpení vazeb C-C v molekulách substrátu, často za vniku dvojné vazby nebo naopak adicí na dvojnou vazbu, př. dekarboxylace aminokyselin za vzniku aminů a oxidu uhličitého

A

Lyázy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

katalyzují izomerace, vzájemné přeměny izomerů

př. přeměna D-glukosa-6-fosfátu na D-fruktosa- 6- fosfát ,(cis-trans-izomerázy, epimerázy, mutázy, racemázy, ..)

A

Izomerázy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

katalyzují vznik vazeb ze současného rozštěpení makroergické fosfátové vazby (spotřeba energie z ATP), uvolní se energie potřebná pro reakci
význam mají ligázy v genetickém inženýrství ( DNA- i RNA-ligázy)

A

Ligázy (syntházy)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Co je to jednotka katal?

A

1 katal = množství katalyzátoru, které přemění za standartních podmínek 1 mol substrátu za sekundu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

jaký je mechanizmus působení enzymu?

A

hypotéza zámku a klíče (předpokládá se komplementarita vazebných míst a aktivních center)
hypotéza indukovaného přizpůsobení (předpokládá se že proti předešlé hypotéze komplementární vazebná místa chybí - vzniká přítomností substrátu který je tvoří

17
Q

jaké sjou podmínky enzymové aktivity?

A

1) monžství substrátu - rychlost reakce vzrůstá s koncentrací substrátu tak dlouho neobsdíli včechna aktviní centra enzymu
2) množství enzymu - roste lineraě pokud dost substrátu
3) pH
4) teplota