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Environnement > Enviro 1er EXAM > Flashcards

Enviro 1er EXAM Flashcards

1
Q

Quels sont les enjeux du tourisme de plein air ?

A
  • L’économie collaborative
  • Le tourisme durable
  • Les destinations émergentes
  • La surfréquentation de certains lieux
  • Le e-tourisme
    …le terrorisme, le virus Zika, les réfugiés, les changements climatiques
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2
Q

Comment répartir équitablement les bénéfices de la croissance ?

A
  • Redistribuer les richesses,
  • Offrir l’éducation à tout le monde
  • Changer de valeurs (individualisme au collectif)
  • Dématérialiser la croissance
  • Diminuer l’intensité énergétique
  • Limiter l’empreinte écologique
  • Changer de pratiques (locales et individuelles dans un système global)
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3
Q

Quels sont les angles d’explication de la notion de loisir ?

A
  • Temps libre du travail et des autres responsabilités
  • Activités pour le plaisir
  • État d’esprit venant d’une motivation interne et pratiqué dans un espace de liberté
  • Expérience qui favorise l’accomplissement et l’enrichissement personnel
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4
Q

Dans quel espace-temps se situe le loisir par rapport à celui du tourisme ?

A

Le temps du quotidien et dans l’espace local

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5
Q

Quelle est la définition de l’environnement ?

A

C’est un milieu physique, construit, naturel et humain dans lequel un individu ou un groupe fonctionne. Il est constitué de l’air, l’eau, le sol, le sous sol, la faune, la flore, les autres organismes vivants, les êtres humaines et leurs interrelations.

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6
Q

Pourrons-nous arriver un jour à partager équitablement les richesses de la planète entre tous les humains ?

A

Non, car le système économique tend à concentrer la richesse et le pouvoir entre les mains des mieux nantis.
Non, actuellement aucun mécanisme efficace ne permet à l’échelle internationale de répartir un tant soit peu les richesses entre les pays.

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7
Q

Quelles solutions, Rachel Carson, préconise-t-elle pour remédier à la disparition des oiseaux ?

A
  • Enlever et détruire les arbres et le bois affectés par la maladie Hollandaise avant le printemps
  • Reboiser et créer des pépinières d’autres espèces d’ormes résistants à la maladie pour maintenir et conserver la variété biologique
  • Interdire l’usage de certains produits toxiques dans les semences
  • Réaliser des tests par l’industrie chimique avant la mise en marché
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8
Q

Comment l’environnement réagira-t-il à l’augmentation croissante du nombre de déchets que nous produisons?

A

Nous allons voir s’accroître la pollution de l’air, réchauffement climatique, acidification des plans d’eau, dégradation des habitats, diminution de la biodiversité, augmentation des maladies, etc.

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9
Q

Quel est le principal problème environnemental soulevé par Claude Villeneuve?

A

Les changements climatiques

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10
Q

Comment Claude Villeneuve suggère-t-il de relever les défis environnementaux?

A
  • La mobilisation et l’action citoyenne
  • La mise en commun des connaissances scientifiques et des moyens économiques
  • Le changement de pratiques qui sont à la base du problème en utilisant une combinaison de solutions locales et individuelles, encadrées par un système de référence global favorisant le partage de la connaissance, la créativité et l’espoir (faire autrement)
  • Avec optimise et pragmatisme en mettant de l’avant des actions pour comprendre et respecter l’environnement qui rendent heureux et fiers
  • La solution environnementale passe par l’éducation
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11
Q

Quels sont les défis environnementaux d’aujourd’hui ?

A

Gestion de l’eau, du bruit, des déchets, de l’air et de l’énergie

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12
Q

Comment apprécier le caractère écologique d’un produit ?

A

Usage, fabrication, transport, l’élimination et donc de tout son cycle de vie.

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13
Q

Qu’est-ce que la permaculture ?

A

Concevoir un paysage et des habitats qui s’inspirent de la nature et de ses relations afin de produire de la nourriture, fibres textiles et énergie dans le respect de l’environnement.

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14
Q

Quels sont les effets des changements climatiques sur le tourisme de plein air ? les solutions avancées ?

A
  • Mobiliser les intervenants sur le territoire -
  • Faire des partenariat public-privé, de diversifier les activités, d’étirer la saison, de procéder à plusieurs aménagements (drainage, réservoirs, etc.)
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15
Q

Quels sont les bienfaits de la croissance ?

A
  • Augmentation de l’espérance de vie -
  • Amélioration de la santé
  • Augmentation du niveau de scolarité
  • Émancipation des femmes
  • Réduction des inégalités (+/-)
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16
Q

Comment définissez-vous le paysage ?

A
  • Étendue de pays qui présente une vue d’ensemble
  • Un support
  • Expression visible du milieu, qui est vécu et interprété.
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17
Q

Comment définissez-vous l’écosystème ?

A

Ensemble de connections entre le biotope (versant, rivière, arbres, terre) et la biocènose (partie vivante et organique). C’est le système des systèmes.

18
Q

Comment définissez-vous l’écologie ?

A

Étude des conditions d’existence des êtres vivants et des interactions qu’ils manifestent entre eux et avec le milieu.

19
Q

Quelle série présente correctement l’ordre les étapes de l’évolution de la place de l’homme dans le milieu naturel ?

A
  • Découverte de l’instrument et pratique de la cueillette
  • Domestication des animaux
  • Invention de l’agriculture, sédentarisation et structuration des sociétés rurales
  • Invention de l’industrie, développement des techniques et urbanisation
  • Révolution cybernétique (modification des équilibres planétaires et entrée dans le cosmos)
20
Q

Qu’est-ce que la responsabilité jonasienne ?

A

Interdire à l’homme d’entreprendre toute action qui pourrait mettre en danger soit l’existence des générations futures, soit la qualité de l’existence future sur terre.

21
Q

Comment le bien-être teinte les activités touristiques pour lutter contre le stress, les maladies chroniques, le vieillissement et l’obésité ?

A
  • Rapprochement avec la nature
  • Alimentation saine
  • Tourisme spirituel et retraite
  • Développement des soins et traitements avancés
  • De l’aventure à la détente
  • Festivals et évènements
22
Q

Parmi les scientifiques, plusieurs admettent que l’érosion de la biodiversité s’accélère. Quelles sont les causes majeures d’atteinte à la biodiversité, directement liées aux activités humaines ?

A
  • Urbanisation et expansion des terres agricoles provoquent la destruction des milieux naturels(la fragmentation et la destruction des milieux naturels liées)
  • Surpêche, déforestation et braconnage conduisent à la surexploitation d’espèces sauvages
  • Introduction d’espèces exotiques envahissantes provoque la destructions d’espèce endémiques et déséquilibre les écosystèmes
  • Activités industrielles, agricoles et domestiques provoquent la pollution de l’eau, de l’air, des sols.
  • Changement climatique a un effet direct ou indirect sur la biodiversité.
23
Q

Donnez une solution pour réduire l’empreinte carbone, alimentaire, logement ainsi que biens et services ?

A
  • Marcher-vélo-transport en commun
  • Manger des produits locaux
  • Composter
  • 4R (réduire, réutiliser, recycler et récupérer)
  • Acheter des crédits compensateurs de carbone
  • Consommer moins de viande
  • Diminuer la consommation d’eau
  • Acheter des produits biodégradables
24
Q

Donnez la définition de la naturalité ?

A

Elle est un concept intégrateur qui cherche à qualifier un « état naturel ou spontané ». Comprend: la diversité, la maturité, les continuités spatiales et/ou temporelles et la fonctionnalité.

25
Q

Comment Noël Decourt définit-il notre vision du rôle réel de la forêt ?

A

La nature et l’humain sont en interactions. Notre vision du rôle de la forêt est construite en fonction de notre vision de ses usages (écoulements des eaux, fixation du carbone, influence du climat, ressources disponibles), mais l’imaginaire socio-culturel et l’inconscient individuel motivent nos comportements et nos actions.

26
Q

Pourquoi l’auteur conclut que la forêt d’Anticosti est un espace réflexif de la civilisation occidentale ?

A
  • Réservoir de ressources quantifiables, monnayables et exploitables
  • Transformation de la forêt sauvage en forêt industrialisée
  • Modifications des représentations qui accentuent la nécessité de contrôler plus étroitement la forêt par l’État
27
Q

Parmi ces propositions, laquelle permet de voir les effets de l’instauration d’une approche intégrée de la gestion des activités fauniques pour valoriser la diversité faunique ?

A
  • Respecter un seuil de tolérance du milieu
  • Encadrer le comportement des clients à l’égard e l’environnement
  • Participer à la protection de la biodiversité
  • Réguler la population faunique
  • Observer et sensibiliser à la faune et la flore
28
Q

Quelles sont les 6 valeurs de la forêt ?

A
  • Écologie
  • Scientifique
  • Économique
  • Sociale
  • Éducative
  • Culturelle
29
Q

Comment est structuré l’espace faunique au Québec ?

A

Terres privées et terres publiques (libres et fauniques (réserve, zone d’exploitation contrôlée, pourvoirie, aire/refuge/petit lac))

30
Q

Avec l’augmentation de l’intérêt pour les activités de loisir en forêt, quelle est l’approche privilégiée pour limiter les conflits d’usage ?

A

Encourager la concertation entre tous les parties prenantes y compris les usagers

31
Q

Lorsque la capacité d’accueil d’une destination est dépassée, quels sont les dommages qu’elle pourrait subir au plan socioculturel?

A
  • Perte de la qualité de vie pour les résidents
  • Pénurie de logements
  • Problèmes de prostitution et de violence
  • Perte d’identité des résidents
  • Altération de la qualité du séjour des touristes
  • Détérioration des sites historiques, etc.
32
Q

Quels sont les trois principaux enjeux fondamentaux en lien avec la pratique d’activités de loisir ou tourisme de plein air ?

A
  • L’accessibilité au territoire
  • La protection des paysages
  • La qualité du milieu naturel.
33
Q

Qu’apporte la notion de patrimoine commun à la conception que nous avons de l’eau ?

A

La notion de patrimoine commun amène à concevoir l’environnement comme le milieu de vie et de ce fait à lier l’homme, la nature et la société. Elle attribue une valeur communautaire à l’usage de l’eau pour éviter son gaspillage.

34
Q

L’eau est un élément fondamental qui est à la fois ressource et soutien à l’existence des ressources. Pourquoi peut-on douter de l’efficacité de penser l’eau comme un patrimoine commun ?

A
  • Le système politique et économique en place sont responsables de l’aggravation de cette situation de manque de l’eau
  • Chaque pays est libre, en principe, d’utiliser les eaux souterraines et de surface à l’intérieur de ses frontières
  • L’eau douce n’est pas toujours disponible là où l’homme voudrait la capter, l’utiliser et la consommer
  • L’eau est un élément naturel dont le cycle est régulé à l’échelle planétaire et qui ne connaît pas les frontières créées par l’homme
  • Chaque individu a une conception variable selon le rapport qu’il établit à l’eau, l’usage qu’il en fait et selon sa facilité d’accès à l’eau potable
  • La société définit ce qui est appropriable ou non en fonction des valeurs défendues (eau comme chose commune = ressource eau / eau comme bien commun = eau embouteillée)
35
Q

Vrai ou Faux : Un bassin versant est un territoire sur lequel toutes les eaux de surface s’écoulent vers un même point appelée exutoire.

A

Vrai

36
Q

Vrai ou Faux : La gestion par bassin versant favorise la gestion coordonnée de l’eau à l’intérieur du bassin versant, en vue d’optimiser, de manière équitable, le bien-être socioéconomique qui en résulte sans pour autant compromettre la perennité des écosystèmes vitaux.

A

Vrai

37
Q

Vrai ou Faux : Les fonction du bassin versant sont: hydrologiques, écologiques et socio-économiques

A

Vrai

38
Q

Pourquoi les zones humides sont importantes ?

A
  • Réservoir de carbone

- Protéger la biodiversité

39
Q

Après avoir fait une étude de faisabilité des projets, quels sont les 6 éléments à considérer pour développer une municipalité selon Larry Bernier, maire de la municipalité de Lac-Édouard ?

A
  • Emploi
  • Services de proximités
  • Loisirs
  • Habitations
  • École
  • Internet
40
Q

Dans le cas du secteur 103 qui a pour but la décontamination du Fleuve St-Laurent, quelles sont les avantages et les désavantages de l’approche intégrée ?

A

Participation citoyenne, négociation avec les entreprises, alliance d’une approche écosystémique et scientifique, identification de solutions plutôt que de trouver des coupables (pollueur-payeur), approche partenariat volontaire.

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