Enfants et Adolescents

Question 1

à quoi est attentif le clinicien lors d’un examen avec un enfant?

Answer 1

Toujours en cours de développement (aff, psy, intel, psychomot, soc), contexte (fam, soc, éduc, culturel)

Question 2

Qu’analyse t-on à la demande ?

Answer 2

Qui demande, pour quel motif ? Histoire du trouble, milieu professionnel et vie familial, antécédents

Question 3

Quelles sont les spécificité liées à l’âge ?

Answer 3

Difficulté de verbalisation, expression de souffrance, (médiation)

Question 4

Sur quels critères repose la structure de la personnalité ?

Answer 4

Le type d’angoisse, le type de relation d’objet, la nature des défenses

Question 5

Quels sont les deux modèles qui s’oppose dans la structuration de la personnalité ?

Answer 5

Le modèle structural (durable) et le modèle en pôle d’organisation (principal et activable en fonction)

Question 6

Comment définir la structure psychotique ?

Answer 6

Angoisse de morcellement, de mort, relation fusionnelle, défense avec projection et déni de la réalité, dépersonnalisation et déréalisation

Question 7

Comment définir la structure névrotique ?

Answer 7

Angoisse oedipienne et de castration, relation triangulaire, défense avec refoulement et déplacement

Question 8

Comment définir la structure limite ?

Answer 8

Angoisse d’abandon de perte de l’objet, relation anaclitique (dépendance).