Elementos Cohesión Textual Flashcards

1
Q

¿Qué es la deixis extratextual?

A

Referencia a elementos del contexto situacional fuera del texto. Señala algo que se entiende en el contexto en el que se comunica el mensaje.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Qué es la deixis textual?

A

Referencia a elementos dentro del propio texto. Señala algo previamente mencionado o algo que se mencionará en el mismo texto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Qué es la deixis anáforica?

A

Hace referencia a un elemento mencionado anteriormente en el texto para evitar repeticiones.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

¿Qué es la deixis catafórica?

A

Se adelanta a un elemento que aparecerá más adelante en el texto, preparando al lector para su llegada.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

¿Qué es la recurrencia fónica?

A

Repetición de sonidos para crear cohesión, como el uso de rimas o aliteraciones.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

¿Qué es la recurrencia sintáctica?

A

Repetición de estructuras gramaticales similares para dar ritmo y coherencia al texto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

¿Qué es la recurrencia léxica?

A

Uso repetido de palabras específicas o sinónimos para mantener el tema del texto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

¿Qué es la recurrencia semántica?

A

Repetición de conceptos o ideas afines para reforzar la coherencia del mensaje.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

¿Qué es la recurrencia por sinonimia?

A

Uso de sinónimos para evitar repeticiones y enriquecer el texto sin perder el sentido.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

¿Qué es la recurrencia por antonimia?

A

Uso de palabras con significados opuestos para resaltar contrastes en el texto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

¿Qué es la recurrencia por hiperonimia?

A

Uso de términos generales (hiperónimos) que engloban a otros términos, para evitar repeticiones y mantener la cohesión.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

¿Qué es la elipsis?

A

Omisión de palabras o frases que se pueden sobreentender por el contexto, para hacer el texto más conciso.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿Qué son las isotopías?

A

Repetición de términos o expresiones que pertenecen a un mismo campo semántico, reforzando la coherencia temática.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿Qué son los modalizadores de certeza?

A

Expresiones que indican certeza sobre la información presentada.

Ej. “sin duda”, “es evidente que”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

¿Qué son los modalizadores de duda?

A

Expresiones que muestran incertidumbre o reserva respecto al mensaje.

Ej. “tal vez”, “posiblemente”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

¿Qué son los modalizadores de perspectiva?

A

Indican la postura o punto de vista desde el cual se emite el mensaje.

Ej. “desde mi punto de vista”.

17
Q

¿Qué son los modalizadores de fuente?

A

Reflejan la procedencia de la información, mencionando la fuente.

Ej. “según el informe”.

18
Q

¿Qué son los modalizadores de tema?

A

Señalan el tema o asunto del que se va a hablar, ayudando a estructurar el contenido.

19
Q

¿Qué son los modalizadores de situación?

A

Contextualizan el mensaje en una situación o circunstancia específica.

Ej. “en estas circunstancias”.

20
Q

¿Qué son los organizadores de inicio?

A

Palabras o frases que indican el comienzo de una idea o sección.

Ej. “para empezar”.

21
Q

¿Qué son los organizadores de continuidad?

A

Expresiones que mantienen el flujo de ideas en el texto, mostrando que algo sigue.

Ej. “además”.

22
Q

¿Qué son los organizadores de cierre?

A

Marcan el final de una sección o idea.

Ej. “en conclusión”.

23
Q

¿Qué son los organizadores de digresión?

A

Señalan un cambio en el tema, permitiendo una pequeña desviación en el discurso.

Ej. “por cierto”.

24
Q

¿Qué son los organizadores de enumeración?

A

Presentan una lista o secuencia de ideas o elementos.

Ej. “primero”, “segundo”.

25
Q

¿Qué son los conectores aditivos?

A

Añaden información al texto.

Ej. “y”, “además”.

26
Q

¿Qué son los conectores de oposición?

A

Establecen contraste o contradicción.

Ej. “pero”, “sin embargo”.

27
Q

¿Qué son los conectores de base causal?

A

Indican causa o motivo.

Ej. “porque”, “debido a”.

28
Q

¿Qué son los conectores de consecuencia?

A

Muestran el efecto o resultado de una idea anterior.

Ej. “por lo tanto”, “en consecuencia”.

29
Q

¿Qué son los conectores de condición?

A

Expresan una condición para que algo ocurra.

Ej. “si”, “a menos que”.

30
Q

¿Qué son los conectores de finalidad?

A

Indican el propósito o intención de la acción.

Ej. “para”, “con el fin de”.