Ekologi Flashcards

1
Q

Environmental economics (Kuznets kurva)

A

Ekonomi med ekologiska inslag? Typ standard ekonomi men man tar hänsyn till ekologiska aspekter. Ekologiska problem, t.ex klimatförändringar osv, sätts in i standard nyklassiska modeller.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Institutional approaches (Common Pool Resource approach, Adaptive management and resilience approach, Critical institutional approach)

A
CPR (gemensam resursförvaltning) -Ostrom, hur och varför fungerar/fungerar inte gemensamma resurspooler, svar på allmänningarnas tragedi. 
Adaptive management (adaptiv resursförvaltning) - hanterar naturen som att det inte finns en specifik balanspunkt. Flexibel i hur resurser ska förvaltas (multiple equilibrium). Fokus att förstå ekosystemens dynamik och hur institutioner ska vara föränderliga för att vara mer resilienta. 
CRI (critical institutional approach) - Förstå vikten av byråkratin. Förstå förhandlingar lokalt och globalt. Vilken roll spelar institutioner i förvaltningen etc. Betonar institutionalisering som en process för meningsskapande, kräver legitimitet för att uppnå hållbarhet. Institutioner legitimerar sig själva?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Politisk ekologi/ekonomi

A

Som fält berörs makt, tillgång till resurser, kunskap, och klimatet. Kritisk mot den ekonomiska modellen (homo economicus). Fokus på makt, strukturer, historia, och agens. Ett ramverk för analys mellan människor och miljö. Försöker koppla samman mikronivå aspekter av mänsklig ekologi och makronivå av politisk ekonomiska processer samman. (Låter som ekonomiskt och ekologiskt fält influerat av marxism, jämfört med “environmental economics” som antagligen är mer nyklassisk. Låter också som det finns ideologikritik i begreppet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Resiliens (Skala)

A

Hur väl ett system klarar förändring utan att tappa grundläggande funktioner. Resiliensteori = anpassningsförmåga. Hur tåligt det är mot rörelser, avvikelser. Inom socio-ekologiska system finns det (minst) tre dimensioner av resiliens: social, ekologisk, och ekonomisk. Flexibilitet till förändringar, avsedda och oavsedda. Skala, Ur ett mikro- och makroperspektiv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Skala

A

Ur ett mikro- och makroperspektiv. Grundläggande funktioner definieras genom skala.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Sårbarhet

A

Mått på hur hur resilient ett system faktiskt är. Motpol till resiliens. De faktorer som gör att en person, ett samhälle eller system inte klarar av kris.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Tröskel (tipping point)

A

När ett socio-ekologiskt system når gränsen. för kollaps eller transformation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Transformation - när ett system förändras i grunden

A

Det som sker när ett SES har uppnått sin tipping point. T.ex bruksorter som kollapsar ekonomiskt för att gruvdriften är slut, eller när en skog blir till en savann.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Socio-ekologiska system (SES)

A

En analysmodell där sociala, ekologiska och ekonomiska aspekter tas i beaktning och ses som delar av ett större system, snarare än separata

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Governance

A

Styrning på flera nivåer, koordinering.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

System, ekosystem

A

Gemensamma aktörer som binds samma av gemensamma faktorer (plats, miljö, socio-ekonomisk ställning m.fl.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Management/governance

A

Management: hantering, utförande, förvaltning, skötsel.
Governance: styrning, koordinering.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Äganderätt - statlig, privat, allmänningar, öppen tillgång

A

Vem har tillgång till resursen? Varför? Hur? Till vems fördel är ägandet? Varför förvaltas den gemensamt, varför inte? Allmänningar inte samma som CPR - allmänningar är traditionellt sett inte begränsade av regler som t.ex maxgräns för uthämtning o.s.v. Common pool resources styrs istället i mer reglerade former, de förvaltas både gemensamt, men hur de styrs skiljer sig mycket.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Substituerbarhet (rivalitet)

A

En person användande innebär reducering (av resursen inom CPR) hos de andra/från totalen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Allmänningarnas tragedi

A

Från någon engelsk snubbe jag glömt namnet (Garrett Hardin) på: Om alla har tillgång till en resurs kommer resursen att sina. Folk är egoistiska och kommer inte att förvalta eller plocka ut tillräckligt lite för att systemet ska fortgå. Istället plockar man hela tiden ut så mycket man kan för att maximera sin egen vinst. Inom samma sfär som Homo Economicus och Rational Choice Theory m.m.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Ekosystembaserad förvaltning

A

Kännetecknas av en utveckling av kollektiva målsättningar och att naturens kapacitet präglar produktionen. Kräver flexibilitet i förvaltningen och kunskap utgör primär källa till framgång.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Samförvaltning

A

Gemensamt ansvar, “ett partnerskap i vilket lokalsamhället, användare, intresseorganisationer och andra berörda förhandlar om rättigheter och skyldigheter vid förvaltandet av ett specifikt område eller resurssystem”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Naturresurs

A

Något som tillhandahålls av naturen, ex. en tillgång som kan användas av människan. Kan kategoriseras utifrån egenskaper såsom: förnyelsebara, icke förnyelsebara, ändliga, outtömliga, biotiska och abiotiska.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q
Antropocentrisk natursyn (Naturerövrarperspektiv, 
Bevarandeperspektiv, Resursförvaltningspektivet)
A

Människan i centrum, kan innehålla olika syn på naturen (evigt kärl att utvinna allt i från, ska tas hand om e.t.c) men grundar sig alltid i att naturen är till för människans skull (människan har rätt att nyttja naturen för egen vinning). Vi förvaltar den långsiktigt eller kortsiktigt utifrån vilket värde den har för människan.
Naturerövrarperspektiv: Extrem utvecklingsoptimism. Alla miljöproblem går att lösa med tekniska medel och framsteg. Det finns ingen yttre gräns för tillväxt.
Bevarandeperspektiv: Fördelaktigt för människan att naturen bevaras.
Resursförvaltningsperspektiv: “Limits to growth”, introducerar miljökonsekvensanalys vid större projekt för att värna om naturen. Fokus på bärkraft avseende tillväxt och utveckling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Biocentrisk natursyn

A

Vilar på ett förhållningssätt att allt levande sätts i centrum och att alla levande individer har ett inneboende egenvärde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Ekocentrisk natursyn

A

Skillnad från biocentrisk - ser på ekosystemet som helhet och inte individer i ekosystemet. Om t.ex en art är dålig för ekosystems överlevnad ska den arten utrotas, man tar inte nödvändigtvis hänsyn till artens inneboende “livsvärde”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Hållbar utveckling

A

Hållbar utveckling
Oxymoron? Tanken att förena ekonomiska, ekologiska, och sociala frågor - en utveckling som inte negativt påverkar framtiden. Framtiden ska kunna få samma upplevelser eller tillgång till att uppfylla sina behov som nutiden. Vår utveckling ska inte på bekostnad av våra barn e.t.c

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Historiska/antropogena klimatförändringar

A

Antropogena klimatförändringar förekommer på grund av människans handlande, processer eller effekter av mänsklig aktivitet.. Till exempel växthuseffekten. Historiska är resultat av planetens egna “naturliga” livscykel. (Se istiden)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Kausalitet

A

Sammanhängande händelseförlopp. T.ex växthuseffekten är ett resultat av antropogen aktivitet. A och B hänger ihop - ökad användning av fossila bränslen leder till ökad växthuseffekt o.s.v

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Habitat

A

Livsmiljö

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Biodiversitet

A

Ett mått på hur diversifierat ett ekosystem är. Hur många arter finns det, hur fungerar de här arterna tillsammans. Viktigt för att till exempel öka ett systems resiliens. Om ett system har få arter som liknar varandra är risken att sjukdom eller naturkatastrofer o.s.v slår ut hela systemet större.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Positiv/negativ feedback (feedback loops, tänk Mikes föreläsning)

A

Reinforcing feedback loop - ( T.ex population ökar i positiv spiral (tänk vargar i Yellowstone som får gnagare). Reinforcing drar syste
Balancing feedback loop- ( T.ex population minskar i negativ spiral)
Tänk Kuznets curve: reinforcing (positiv) riktar systemet åt ett visst håll skarpt, balancing riktar ner systemet igen för att återgå till ekvilibrium.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Abiotisk störning

A

Störning av icke-levande moment, ex. brand, surhetsnivåer i vatten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Antagonistisk interaktion

A

Konkurrens, parasitism och predation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Antropocena tidsåldern

A

Så länge människan haft möjlighet att påverka klimatet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Art-yta samband

A

Större yta rymmer fler individer och olika arter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Autotrof

A

Växter som nyttjar fotosyntes eller är självförsörjande är autotrofa. Både producent och konsument.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Biotisk störning

A

Störning av levande organismer. Ex. herbivorer, nedtrampning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Bärförmåga

A

Hur mycket ett system kan klara av innan det övergår till en annan form. Hur mycket vatten kan bägaren hålla innan den rinner över. Hur länge klarar skogen sig innan den blir en savann.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Diversitetsmått (olika typer)

A

Artantal, artsammansättning, jämnhet (evenness). Shannon diversity/Simpson diversity index.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Ekologisk resiliens (tre olika typer)

A

Redundans (många arter som kan göra samma sak) + responsdiversitet (hur redundanta arter reagerar på omvärldsförhållanden) = resiliens.
Tre olika typer:
Persistens - om ett ekosystem kan fortsätta bidra med liknande nivå av en ekosystemfunktion i, t.ex., ett varmare klimat. 2.
Återhämtningshastighet, tempo och förmåga att återhämta sig efter störning.
Puls/press - vilken typ av störning. Puls kan vara stormen som kommer och går, press är mer långsiktiga störningar som t.ex
Redudanta arter/Responsdiversitet (?)

37
Q

Ekosystemfunktion

A

Funktion/förutsättning för att ekosystemet ska kunna producera ekosystemtjänst.

38
Q

Ekosystemtjänst

A

Tjänster i ekosystemet som gynnar människor.

39
Q

Emigration

A

När en art flyttar sig från ett område. Utvandring av en art från ett område till ett annat.

40
Q

Endemisk art

A

Arter som inte finns någon annanstans. Endemiska arter är särskilt sårbara mot klimatförändringar. T.ex arter som bor på Kilimanjaro har ingenstans att emigrera till om klimatet där blir för förändrat.

41
Q

Evolution

A

Organismvärldens utveckling, sker genom naturligt urval. Förändringar i allelfrekvenser över tid.

42
Q

Genotyp

A

En organisms genetiska material, arvsmassa

43
Q

Fenotyp

A

Hur organismens faktiskt fungerar och är i verkligheten, hur arvsmassan visar sig. Kombination mellan arv och miljö. Pleijel använder vattenpilört som exempel - den skiljer sig mycket beroende på om den växer i vatten eller på land (men har “samma” arvsmassa).

44
Q

Fotosyntes

A

Växternas sätt att av solljus, koldioxid och vatten bilda energirikt socker samt syrgas.

45
Q

Habitatfragmentering

A

En uppdelning av ett habitat i flera mindre habitat med olika förutsättningar

46
Q

Habitatförlust

A

Förlust av habitat. När en organism inte kan leva på sin ursprungliga plats länge (?) eller när själva habitatet förstörs.

47
Q

Heterotrof

A

Icke-autotrof, när du måste konsumera annat organiskt material för att producera energi. Alla djur, typ alla organismer utan växter. Organism som måste äta organiska föreningar från levande eller döda organismer för att skaffa sig materia och energi.

48
Q

Immigration

A

Motsatsen till emigration. När en art invandrar till ett nytt ekosystem eller ett nytt habitat. T.ex dovhjort, mård, bisamråtta i Sverige.

49
Q

Interaktionsnätverk

A

En mer komplicerad version av näringskedjan. Ett sätt att “ställa upp” vilka organismer som påverkar varandra och hur de gynnar/stjälper varandra i ett ekosystem. Nätverken är inte statiska och betonar hur olika arter olika viktiga vid olika förhållanden.

50
Q

Invasiv art

A

Art som inte naturligt tillhör ekosystemet och som stjälper ekosystemet, tar upp “för mycket plats” och breder ut sig på bekostnad av de inhemska arterna. T.ex kattfisk i floder, hökugglor i Finland, katter i amerikanska och svenska vildmarken, vissa former av ogräs e.t.c.

51
Q

Kemosyntes

A

Fotosyntes fast kemiskt. Vissa växter producerar socker på det här sättet istället för att som vanliga gröna växter via socker. Förekommer hos växter som inte har tillgång till solljus i samma utsträckning, ex. alger på havets botten. Vissa bakterier kan bilda organiska ämnen av oorganiska ämnen.

52
Q

Klimat vs. Väder

A

Väder är det vi upplever under en viss dag eller en viss sommar. Klimat är medelvärdet av väder under en lång period, ex. genomsnittligt sommartemperatur under perioden 1960-1990.

53
Q

Kolsänka

A

En organism eller process som gör att det producerade kolet uppgår till mindre än 100 %. T.ex ett träd som fångar upp mer koldioxid än det släpper ut.

54
Q

Kolkälla

A

Motsatsen till kolsänka. En organism eller process som producerar mer än 100 % kol. T.ex skövlingen av träd släpper ut mer kol än vad det fångar upp.

55
Q

Konkurrens: inom- respektive mellanartskonkurrens

A

Konkurrens mellan individer inom samma art: vilka individer är det som får mest mat, kan anpassa sig bäst till klimatet? Mellanartskonkurrens: t.ex olika typer av fåglar som vill åt samma maskar, olika typer av gnagare som konkurrerar om samma växter.

56
Q

Konsument

A

Lever av energi som är lagrad i levande materia och dött organiskt material. Benämns även som heterotrofa organismer. Ex. herbivorer (växtätare), predatorer (rovdjur), parasiter/parasitoider, omnivorer (ex. nyckelpigor.) och nedbrytare (mask).

57
Q

K-strategi

A

Låg reproduktiv allokering - få individer men resistenta och tåliga, oftast lång livslängd. “Täthetsberoende populationstillväxt och storleksberoende mortalitet” T.ex granar som får få avkommor och lever väldigt länge. Utvecklade för att frodas i stabila, ostörda miljöer som t.ex orörda skogar.

58
Q

Kvävedeposition

A

Utsläpp av kväve i olika former.

59
Q

Massutdöende

A

“När hela populationer dör under en “med geologiska mått mätt kort tidsrymd”. Vilka exempel? Typ sälar? Tigrar?

60
Q

Metapopulation

A

Lokala populationer av samma art som är rumsligt åtskilda.

61
Q

Mortalitet

A

Dödlighetstakt - i vilken takt dör individer ur en population av? T.ex hur många sorkar dör i en sorkkoloni? Kontrasteras av nativitet som är födelsetakt. Dessa balanserar ut varandra.

62
Q

Nativitet

A

Födelsetakten i en population. Hur många individer föds i varje kull, år, e.t.c? Regleras av mortalitet

63
Q

Mutualistisk interaktion

A

När två arter interagerar på ett sätt som är gynnsamt för båda arterna.
Pleijel använder en lav som exempel. Laven består av en alg och en svamp där algen ger svampen fotosyntes och svampen fungerar som ett skydd mot t.ex uttorkning för algen. Ex. pollinering, fröspridning, kvävefixering.

64
Q

Naturlig selektion

A

Individer som anpassar sig bättre till rådande omständigheter kommer att överleva bättre och föra vidare sina gener bättre än andra. Därför kommer de gynnsamma dragen från dessa individer att föras vidare och “utveckla” avkommorna i en viss riktning.

65
Q

Nettoprimärproduktion (NPP).

A

Nettoprimärproduktionen är det kol som växter släpper ut. Bruttoprimärproduktion (BPP) - respiration = NPP

66
Q

Nyckelart

A

En art som är viktig för hela strukturen i ett ekologiskt samhälle, Pleijel använder exemplet bok som är nyckelart i en bokskog. Vitmossa som sätter sin prägel på torvmosse.

67
Q

Organismsamhälle

A

Samhälle av organismer, innefattar populationer av samtliga arter inom ett geografisk område.

68
Q

Omnivori

A

Arter som kan äta både växter och andra organismer.

69
Q

Parasitism

A

Arter som “snyltar” på andra individer. Vanligtvis så att en mindre organism lever och tar energi av en större organism.

70
Q

Populationsdynamik

A

Gren inom ekologin där man tittar på storleksvariationer inom en art eller mellan arter. Tillväxttakt, varför en art tappar av/ tilltar, hur vissa arter fungerar tilsammans e.t.c.

71
Q

Populationsreglering

A

Abiotiska (temperaturer, fuktighet, pH)/biotiska (konkurrens, predation, mutualism) faktorer som påverkar en population, ex. konkurrens.

72
Q

Populationsstorlek

A

Den totala storleken av en population. Kan användas i olika sammanhang men gäller oftast antal individer inom en art.

73
Q

Predation

A

När en art lever av en annan art som oftast dödas. Pleijel använder exemplet räv > kanin.

74
Q

Primärsuccession

A

Ej tidigare bevuxen mark koloniseras –tex efter landhöjning eller när glaciär drar sig tillbaka.

75
Q

Producent

A

Lägsta nivån i den trofiska pyramiden, som utgörs av (grön)växter. Lever av energi direkt från den abiotiska (icke levande) miljön. Benämns även som autotrofa organismer.

76
Q

Respiration

A

Cellandning, process där vi frigör energi ur våra föda. En biologiskt kontrollerad förbränningsprocess där större molekyler delas sönder.

77
Q

r-strateg(i)

A

En strategi som går ut på att individer förökar sig mycket och är mer kortlivade istället. Förekommer i instabila och störda ekosystem. Karaktäriseras av täthetsberoende populationstillväxt och storleksberoende mortalitet.

78
Q

Sekundärsuccession

A

Återkolonisation efter störning av existerande vegetation -tex efter skogsbrand eller kalhygge.

79
Q

Trofisk kaskad

A

Förändring i konsumtion på en trofisk nivå, kan orsaka förändringar av populationens storlek

80
Q

Trofisk pyramid (produktion)

A

Motsvarigheten till näringspyramiden eller näringskedjan. Autotrofa (växter) - Heterotrofa (djur, vanligtvis)
T.ex krokus < möss < rävar

81
Q

Täthetsberoende tillväxt

A

När en population täthet avgör reproduktionstakten och överlevnaden som i sin tur reglerar populationens täthet. Artens tillväxt regleras av hur många individer arten eller populationen har.

82
Q

Täthetsoberoende tillväxt

A

När tätheten inte styr mängden individer utan andra externa faktorer som t.ex väder. Pleijel använder exemplet av myggor i fjällen som täthetsoberoende. När det är gynnsamt väder är myggorna många fler.

83
Q

Utdöendeskuld

A

Arter kan dö ut väldigt långsamt. Om ett ekosystem har blivit förändrat till den grad att vissa arter inte kan överleva längre så kan det ta lång tid innan “utdöendeskulden” kommer ikapp dem och de faktiskt dör ut. Arter som är långlivade kan leva kvar längre men inte reproducera sig, dör till slut ut.

84
Q

Utdöenderisk

A

Ett mått på hur stor risk det är att en population dör ut inom en viss tidsperiod. T.ex 5 % risk att tigrar dör ut inom fem år.

85
Q

Växthuseffekt

A

Flera växthusgaser (koldioxid CO2, metan CH4 och lustgas N2O) amplifierar värmestrålningen från solens värme ned till jorden. Förekommer alltid en viss mängd växthusgaser i atmosfären för att bibehålla temperaturen, för mycket ger negativt påföljd (ökning = ökning i medeltemperatur).

86
Q

Ekologi

A

vetenskapens som behandlar samspelet mellan de levande organismerna och den miljön de lever i.
Individen (anpassningar, evolution
Populations ekologi (individantal, variation)
Samhällsekologi (interaktioner, artantal)
Ekosystemsekologi (flöden, energi)

87
Q

Nisch

A

Vilken roll en art spelar i ett ekosystem, och vilket “svängrum” den har. Hur agerar arten, och hur kan den agera, vad har den för funktion?

88
Q

Ekologisk störning

A

“Nollställer” successionen, ger livsutrymme för tidiga successionsarter. Bromsar eller påskyndar successionen. Är ofta heterogen = skapar successionsmosaiker, varvid mänsklig störning ofta är mer homogen.