Einführung in Psychologie

Question 1

Therapeutischer Prozess

Answer 1

D iagnose
Ä tiologie (Ursache des Problems)
P rognose
B ehandlung

Question 2

Psychotherapien

Answer 2

V erhaltenstherapie
P sychodynamische Therapien
K nogitive Theorien
H umanistische Therapie

Question 3

Humanistische Therapien

Answer 3

K lientenzentrierte Therapie (Carl Rogers)/Streben nach Selbstverwirklichung
G estalttherapie (Fritz Pels, 1976)/Technik des leeren Stuhls

Question 4

Medikamentöse Therapie

Answer 4

A ntipsychotika/Reduktion Dopamin
A ntidepressiva/Erhöhung Noradrenalin & Serotonin
A ngstlösende Medikamente/Erhöhung GABA

Question 5

Präventionsstrategien

Answer 5

P rimäre/Vermeidung
S ekundäre/Reduktion Dauer & Störung
T ertiäre/ Rückfallprävention

Question 6

Verhaltenstherapie

Answer 6

G egenkonditionierung/klassische Konditionierung
K ontingenzmanagement/operante Konditionierung
G eneralisierungstechniken

Question 7

Kognitive Therapien

Answer 7

Ä nderung falscher Überzeugungssysteme

K ognitive Verhaltensmodifikation

Question 8

Kovariationsprinzip

Answer 8

D istinktheit
K onsistenz
K onsens

-> Situation oder Person ist Ursache

Question 9

Zuneigung

Answer 9

R äumliche Nähe
Ä hnlichkeit
R eziprozität

P hysische Attraktivität
H äufigkeit des Kontaktes

Question 10

Liebe

Answer 10

L eidenschaft
I ntimität
V erbindlichkeit

Question 11

Abweichendes Verhalten

Answer 11

F ehlanpassung
A ußergewöhnlichkeit und statistische Seltenheit
U nberechenbarkeit
L eidensdruck

U nbehagen bei Beobachten
V erletzung moralischer und gesellschaftlicher Normen
I rrationalität

Question 12

Angststörungen

Answer 12

G eneralisierte Angststörung
P anikstörung
P hobien
P ostraumatische Belastungsstörung

Z wangsstöung

Question 13

Affektive Störungen

Answer 13

M ajor Depression

B ipolare Störung

Question 14

Somatoforme und dissoziative Störungen

Answer 14

H ypochondrie

D issoziative Störungen

Question 15

Komponenten des Arbeitsgedächtnis

Answer 15

A lan Baddeley
Z entrale Exekutive
E pisodischer Puffer
P honologische Schleife

Visuell-räumlicher Notizblock

Question 16

Gehirnstrukturen im Gedächtnis

Answer 16

S triatium
A mygdala
C erebellum
H ippocampus

C erebraler Cortex

Question 17

4 Postulate der Diagnostik

Answer 17

K orrelation
O bjektive Tests (messbar durch)
N ormalverteilt

Q uantifizierbar

Question 18

Eigenschaften formaler Diagnostik

Answer 18

S tandardisiert
R eliabel
V alide

Question 19

Raymond Cattel 1963, Intelligenz

Answer 19

K ristalline Intelligenz

F luide Intelligenz

Question 20

Starnbergs triarchische Intelligenztheorie

Answer 20

A nalytische
K reative
P raktische

Question 21

Emotionale Intelligenz

Answer 21

4 Komponenten
W ahrnehmen, einschätzen, audrücken
U nterstützung von Denkvorgängen
R egulieren
V erstehen und analysieren

Question 22

Skalenniveau

Answer 22

N ominalskala: Nur Äquivalenzrelation
O rdinalskala: Ordnungsrelation (<>)
I ntervallskala: Stärke des Unterschiedes (Abstände)
V erhältnisskala: Verknüpfungsrelation (festgelegter Nullpunkt)
A bsolutskala: natürliche Einheit

Question 23

Wissenschaftliche Methode

Answer 23

Theorie
Forschungshypothese
Präzisierung der Hypothese
Design der Studie
Durchführung & Datenanalyse
Interpretation der Daten
Implikation für Theorie

Question 24

Wissenschaftstheoretische Ansätze

Answer 24

Metatheorie: logischer Empirismus (systematische Beobachtung -> Theorie)
Methodologie: Kritischer Rationalismus (Falsifikationsprinzip)
Historisch-soziol. Analyse: Empirie und Theorie in Einklang bringen
Methodologie wissenschaftlicher Forschungsprogramme

Question 25

Bedingung für Kausalität (interne Validität)

Answer 25

Kovariation
Zeitliche Präzedenz
Ausschluss von Alternativerklärungen

Question 26

Kontrolle situationsbezogener Störvariablen

Answer 26

Elimination
Konstanthalten
Ausbalancierung
Auspartialisierung

Question 27

Gesetze der Wahrnehmung

Answer 27

Gesetz der Nähe
Gesetz der Ähnlichkeit
Gesetz der Geschlossenheit
Gesetz der guten Fortsetzung 
Gesetz des gemeinsamen Schicksals

Question 28

4 Stadien der Entwicklung nach Piaget

Answer 28

1) Sensumotorisch (0-2)
2) Präoperatorisch (2-7)
3) Konkret-operatorisch (7-11)
4) Formal-operatorisch (>11)

Question 29

Stufen moralischen Urteils nach Kohlberg

Answer 29

I. Präkonventionelles Modell

1. Bestrafungsorientierung
2. Kosten-Nutzen-Orientierung

II. Konventionelles Modell

3. Braves-Kind-Orientierung
4. Autoritäts-Orientierung

III. Postkonventionelles Modell

5. Orientierung am sozialen Vertrag
6. Orientierung an ethischen Prinzipien
7. Kosmische Orientierung

Question 30

3 Gehirnstrukturen

Answer 30

1. Hirnstamm, Thalamus & Kleinhirn
2. Das limbische System
3. Das Großhirn