EH delkurs ett Flashcards

Olika frågor

1
Q

Vad är den neolitiska revolutionen?

A

Ca 8000 f.Kr

“Den i mänsklighetens historia viktiga övergången från fångst- och samlarekonomi till åkerbruk och boskapsskötsel.”

Jordbrukets uppkomst som sker ungefär samtidigt på fler ställen i världen (mer eller mindre oberoende av varandra). Människan dominesticera djur som man tar köttet av och odla olika sädesslag. Man började korsa dessa sädesslag.

Anledningen till att detta hände tänker man sig ha en global orsak. En klimatförändring.

I Europa och Asien fanns gott om djur att tämja. I Amerika och Afrika det sämre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad är sekundärproduktionsrevolutionen?

A

När man började ta tillvara på t.ex mjölk och ull från djuren samt deras energi i form av arbetskraft, på gårdar och för kommunikation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Var i från kommer de tidigaste lagarna man har hittat?

A

Mesopotamien. De hade kilskriftspråk.

Här skrev man också kontrakt gällande skulder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nämn skilnader mellan mesopotamien och egypten

A

Mes var fler små stater. Egypten var en.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad legitimerade de första stora staterna?

A

Religion.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vilka stora inovationer står grekerna för?

A

Slaveri och mynt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är status i rom?

A

Att äga jord och slavar. Man föraktar arbete. Ju mer och aslavar desto bättre. Gärna från länder långt bort.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad underlättade handeln under rommartiden?

A

Pax romana - den relativa freden som gjorde att vatten och land var säkra att handla på.

Den romerska rätten. Man hade offentliga domstolar.

Man använde pengar, mer än grekerna.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vilka faktorer bidrog till roms fall?

A

Det kostade mycket att bedriva krig och man drev in väldiga skatter. Bönderna började då överge sina jordar.

Expansionskrigen tömde stadskassan.

MIljöförstöring, man skövlade mycket skog. AVskogningen försämrade klimatet då det blev mindre regn.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vilka tre stora arv har man från romarriket?

A

Kristendomen som stadsreligion

Systemet med gods och livegna bönder

Den romerska rätten och rättstraditionen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Under vilken tid fanns rommariket

A

800 f.kr - 500 e.Kr. - antiken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vilka var det som framförallt krigade med varandra då islam gjorde sin frammars i mellanösten

A

ca år 600 e.Kr.

Bysans rike (det som bleb kvar av rom) och det persiska riket,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vilket typ av folk var det om grundade islam

A

Nomader och mohamed. Man är rörliga och krigar på häst. Man drog in skatter där man erövrade och hade subvensioner för muslimer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vad är utmärkande för det islamska riket

A

Man främjar handel och kunskap.
Man hade inte så bördig jord i nya mesopotamien, vilket gjorde att handel var viktigt. Höga avgifter och tullar gjorde att stadsmakten kunde bygga upp sin militär.
Det var en urban kultur, man byggde stora handelsplatser, där även kultur och teknik spreds.

Man var aldrig intresserad av Europa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vilka faktorer bidrar till islams fall

A

Den expansiva krigsföringen kostar för mycket.
Överexploatering.

Man tvingas ta ut höga skatter av befolkningen. Det gjorde att bönderna inte hade råd med långsiktiga investeringar i jordbruket vilket då stagnerade.

Många bönder fick fly till städerna och nomader tog över deras marker och omvandlade dem till betesmarker.

Betesmarkerna blir överbetade och öknen breder ut sig.

Utvecklingen börjar stagnera från 1200 talet.

Armeerna började trottsa härskarna och splittring uppstod.

Man hade inte lyckats bygga tillräckligt starka institutioner och det fanns inga mekanismer att hindra maktmissbruket

Vid 1200 talet börjar mongolerna invadera Irak. Turkarna kommer också.

Splittringar inom tron uppstod, bla shia och sunni muslimer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vilka är de två centrala svårigheterna i Afrika som har gjort att deras ekonomier aldrig tog fart.

A

Naturresurserna (lämpade sig bra för jägare och samlare som levde glest, men inte för jordbruk)

Slavhandeln (man hade en tradition av detta innan europeerna kom, man tog slavar från andra stammar).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

När befolkades Amerika?

A

15000 år sedan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vilka tre stora stater fanns i Amerika?

A

Mayafolket - Guatemala
Aztekerna - Mexiko (största staten när amerikanerna kom)
Inka - Peru

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vad är lafferkurvan?

A

kurva som beskriver hur statens skatteintäkter kan påverkas av skattesatsens storlek.

Om skattesatsen höjs för mycket kan skatteintäkterna minska eftersom höjningen minskar de skattskyldigas intresse av att skaffa inkomster, dvs. det blir inte lönande att arbeta.

Ibn Khaldun

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

När enade Ginges Kahn mongolstammarna?

A

1200 talet - Man började falla tillbaka strax innan 1300

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vad byggdes mongolernas ekonomi på?

A

Plundring. Man beskattade även bönderna och handeln som skedde i landet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vilka ekologiska förutsättningar finns i kina?

A

Risområden i söder (denna del har i mångt och mycket försörjt de andra delarna av kina)

Veteområden i norr

23
Q

Hur har bönderna verkat i kina?

A

Man har varit fri och ägt sin jordplätt som har gått i arv i familjen.

24
Q

VIlka är stora inovationer i kina?

A

Kina var väldigt urbaniserat. Detta medför kunskpsspridning och inovationer.

Papperstillverkning
Krut
Kompass
Boktryckarkonsten

25
Q

Vad var mönstret i kina?

A

Stark befolkningstillväxt med arbetsintensiv högavkastande risodling.

26
Q

Varför stagnerade indiens jordbruk?

A

Man hade ett av välrdens mest avancerade jordbruk och samhällen för ca 5000 år sedan.

Det stagnerade pga ekologiska omständigheter som torka och översvämningar.

27
Q

Vad kan kastsystemet ses som?

A

En ekonomisk institution

28
Q

Vilka är de tre perioderna under medeltiden och vad kännetäcknar dem?

A

Tidig medeltid - 500 - 1200
Rommarrikets upplösning. Lång ekonomisk nedgång. Folk ökning och nyodling

Högmedeltid - 1200 - 1350
Folkökning och expansion av städer

Senmedeltid - 1350 - 1500
Digerdöden. Nya förutsättningar för ekonomin Folkminskningen ledde till ökad tillgång på jord per capita och levnadsnivån steg.

29
Q

Vad är demografiska transitionen?

A

övergången från en situation med höga födelse- och dödstal till en med låga sådana tal, oftast uppstår när ett land industrialisera.

30
Q

Vad är feodalism?

A

Svag central stadsmakt. Det är ett decentraliserat system som bygger på län. Den svaga kungamakten överlåter jord och politiskt styre till adelsmän och krigsherrar i utbyte mot att de ställer upp när det är krig. Bönderna blir tvunga att överlåta sin jord till krigsherrarna för att få beskydd.

31
Q

Vad kan sägas om godsherrr och livsegenskap?

A

Godsherrarna är jordägarna. De har domrätten. Bönderna kan sägas vara “livegna”, de har ingen rätt att flytta från sin jord. Bönderna måste jobba och ge överskottet till godsherren. Vissa livegna bönder kan ha varit tidigare slavar. Att han dem som livegna bönder var billigare än att ha slavar som man behövde övervaka.

32
Q

Vilka är det vanligaste jordbrukssystem som rådde i europa under medeltiden?

A

Det var att man kombinerade åkerbruk och boskapsskötsel. Det är bra då man kan ta gödsel och använda på åkrarna samt att man kan använda djuren som arbetskraft. det kräver en del investeringar och man behöver ha stall åt djuren på vintern.

33
Q

Vad beror en brist i urbanisering på t.ex?

A

Att jordbruket inte producerar tillräckligt överskott.

34
Q

Hur förändras livsvillkoren för bönderna under senmedeltiden?

A

När pesten har brutit ut dör nästan hälften av europas befolkning, det gör att det finns brist på arbetskraft. Pga detta stärks böndernas position. De gör på fler håll uppror. Många går från att vara livegna till att äga sin egen mark. Det feodalasystemet försvinner låmgsamt.

35
Q

Hur kan man samanfatta senmedeltiden?

A

Dåligt med arbetskraft men gott om kapital.Låga räntor gör det enkelt att låna pengar.

36
Q

Varför var det låga räntor på vissa ställen under senmedeltiden?

A

Eftersom att makten centraliserades och det började växa fram rättsystem som kunde garantera att låten betalades tillbaka.

37
Q

Vilka faktorer gör att Europa kan få ett övertag under medeltiden?

A

Sjöfarten, boktryckarkonsten, matallutvinning, bra vapen. och Goda naturförhållanden samt stabilt klimat (Miljön i europa var robust och inte lika känsligt för människans miljöpåverkan som i resten av världen. )

38
Q

Vilka var veksamma instrument för att skapa legitimitet åt härskarna i de tidiga staterna.

A

Monimentarkitekturen och religionen

39
Q

Vad menar det Malthusiska perspektivet

A

God levnadsstandard driver på befolkningsökningen som då minskar levnadsstandarden. Verkade stämma bra fram till 1800 talet

40
Q

Vad menas med den osynliga handen?

A

Den osynliga handen. Marknaden och priserna reglerar sig själv.

Konkurrensen gör att priserna pressas och läggs på en bestämd nivå - marknadspriset. Försöker någon ta mer än marknadspriset köper konsumenterna varan av någon annan producent istället.

Om efterfrågan på en produkt ökade eller minskade så kunde de också driva upp eller ner priset.

Om någon kunde producera något till ett lägre pris, kunde denna göra det och på så vis locka kunder. De andra aktörerna skulle försöka följa efter och konkurrensen skulle alltså pressa fram ett nytt marknadspris. Marknaden reglerade på så vis sig själv. Det skapar ett jämviktsläge till förmån till konsumenterna.

Monopol förstörde dock konkurrensen menar smith.

41
Q

Vad menade smith med marknad och moral?

A

Utbyte på marknaden förutsätter ömsesidigt erkännande och sätter gränser för individens ensida önskingar. Man har en moralisk plikt mot samhället.

Beter man sig dåligt kommer folk att välja något annat. Man är en massa aktörer som måste samspela och det ligger i allas intressen att det fungerar bra.

42
Q

Var fungerade smiths teori dåligt?

A

hans teori om arbetsdelning rimmade dåligt med östeuropa vid 1600 talet som specificerar sig på råvaruproduktion . Detta gynnade västeuropa men skapade inte välstånd för råvaru producenterna i öst.

43
Q

Hur samspelar människans samhällen och naturen?

A

Människor bygger sina samhällen inom ramen för vissa naturmiljöer som kan fungera både som begränsningar och möjligheter/tillgångar. Allt som allt hade europa ett gynsamnt utgångsläge för en långsiktig ekonomisk utveckling.

44
Q

Vad är Merkantilism?

A

Samlingsbeteckning på den ekonomiska åskådningen som dominerade europa under 1700 talet. ”Vad gör en nation stark och rik?”.

Man lade vikt vid att stärka landets utrikeshandel och inhemska industrier.
Staten ansvarade för att utveckla dessa sektorer.
Man skulle ha mycket ädelmetall vilka behövdes för att föra krig.

Positiv handelsbalans
Landet borde importera råvaror och exporterade bearbetade/förädlade varor.
Exporten behöver stimuleras så att den blir större än importen.
Importen begränsas av att man själv byggde upp industrier.

Ytterst handlade ekonomiska politiken om att stärka statens förmåga att föra krig.

Verkar gå lite ut på att staten lägger sig i och stimulerar och stöttar export och begränsar import. Lägger sig i helt enkelt. Driver omvandlingen.

45
Q

Vad menas med den stora divergensen?

A

Denna term syftar till de växande olikheterna mellan den europeiska ekonomin och de övriga delarna av världen som gjorde att europa skaffade sig en dominerande roll i världens ekonomi.

Den har att göra med kunskap, teknologi och hur naturtillgångarna såg ut.
Metallframställningen, skeppsbyggandet och boktryckarkonsten var tre grundbultar i den tekniska utvecklingen.

46
Q

Hur bidrog metallframställningen till den stora divergensen?

A

Metallproduktionen var billig och bra. Detta påverkade den militära teknologin då nya vapen kunde utvecklas. Utvecklingen här drevs också på av alla stridigheter då krigsherrarna hela tiden behövde ligga i framkant gällande vapen.

47
Q

Hur bidrog europas handel på haven till divergensen?

A

Allt mer lönsamma handelsvägar började kontrolleras av europeerna.
Europeerna byggde större, snabbare och mer lönsamma fartyg. Sänkta transportkostnader alltså.

Handeln mellan politiska gränser i europa dämpade troligen lokala pristoppar och skapade jämnare försörjning med livsmedel.

48
Q

Varför var kostnaden för kapital låg vid den tidigmoderna tiden?

A

Kostnaderna för kapital var låg tack vare de låga räntorna vilket gjorde det enkelt att investera i långsiktiga lösningar. Kostnaden för arbetskraft var också hög (fanns inte så mycket människor efter digerdöden) vilket gjorde att man investerade i tekniska lösningar som ökade produktiviteten då de var arbetsbesparande.

49
Q

Vad bidrar lågt pris på kapital till?

A

Investeringar i teknik, mänskilig kunskap och handel.

50
Q

Nämn tre betydelsefulla aspekter med pestepedemin

A

Arbetskraften blev dyrare då det inte fanns lika mycket folk att tillgå

Jord och spannmål blev billigare då det plötsligt fanns mer per capita.

Jordbruksproduktionen gick från spannmålsodling till boskapsskötsel.

51
Q

Vilka är de tre faserna i exploationen av latinamerika?

A

När spanjorerna som tog de allt guld och silver de kunde komma över.

De startade sedan gruvdrift för att få fram ännu mer silver.

Man började sedan bedriva plantage för att kunna exportera vissa jordbruksprodukter.

52
Q

Nämn några saker om Mayakulturen

A

Mayafolket levde vid södra Mexico och Guatemala.

Man använde sig av svedjebruk och odlade bönor, sötpotatis och majs, vilka man gjorde tortillas av.

Man hade inga dragdjur.

Majsen var religiöst kopplad då den styrdes av ritualer, och man sådde vid rätta dagar osv. Man utvecklade kalendrar och och astronomi.
Skriftkonsten fanns där och man hade beskrivningar av religiösa ritualer osv.

Riket var uppbyggt på flera självständiga stadsstater. Religiöst präglat.
Man byggde bevattningsanläggningar.
Städerna fungerade som platser för religiösa ceremonier och som marknader där befolkningen handlade med varandra. Man bodde sedan istället på landsbygden.
Man kunde gå via fots långa vägar då man hade bra vägar

Slavarna tvingades arbeta under hårda förhållanden och offrades till gudarna

Bönderna behövde betala skatt. Böndernas överskott lagras i magasin och fördelades till präster osv som inte var jordbrukare. Man brukade prästerna och de andras jord och var skyldiga att underhålla vägar osv.

Runt 900 övergav mayafolket sina städer.

När spanjorerna kom var mayafolket alltså redan splittrat.

53
Q

Berätta lite om aztekerna

A

Riket i höglandet i mexico

Man odlade med hjälp av bevattningsanläggningar. Man byggde också kanaler för att reglera vattenståndet.
Man skapade en intensiv form av jordbruk som man kallade för chinampa - man byggde upp konstgjorda öar kring huvudstaden. Där man odlade majs, bönor och andra grödor. Dessa öar bildade kanaler.

Det var den största staden i amerika.
Man handlade med kakaobönor och bomullstyger.
Det bodde mycket folk här och man utvecklade en stark krigsmakt. Man drev in skatter från de provinser man erövrade. Territorierna runt om huvudstaden var tvungna att leverera livsmedel och arbetskraft till huvudstaden.

Det fanns slavar även här, vanligast var att de tog som krigsfångar.
Då befolkningen runt om aztekriket var så missnöjda med aztekerna gick det enkelt när spanjorerna kom och erövrade. Aztekernas ledare have även förutsagt att det skulle komma gudar det året, så de gjorde inget motstånd när spanjorerna kom.

Aztekerna offrade mängder av människor till gudarna. Man trodde att det var offrandet av människor som gav solen kraft att stiga upp på morgonen.

Aztekerna hade också ett skriftspråk.

De hade inga dragdjur eller riddjur eller således hjulet.

54
Q

Nämn något om Inkariket

A

Man odlade potatis, höll lama-djur som man tog kött och skinn av. I torra områden gjorde man konstbevattning i form av terrasser. Man odlade också bomull. Alla vuxna män hade rätt till klanens jord.
Det fanns marknader där klanerna kunde bedriva handel med varandra, inget pengasystem fanns.

Ett utmärkande drag var att marknaden spelade en väldigt liten roll. Principen här var omfördelning. Man förde resurser från lokal till central nivå och spred sedan ut detta. Man spred ut olikartade produkter över riket. Man kunde hjälpa underskottsområden vid missväxt.

Man skulle skänka gåvor till härskarna.. Härskarna skickade dessa gåvor vidare till sina stormän. En del av jorden ansågs tillhöra staten och templen. Man magasinerade majs osv för att kunna användas då det behövdes. Templet ansågs även äga djur.
Bönderna var underkastade och hade arbetsplikt. Bönderna kunde också inkallas att bygga vägar eller delta i andra byggarbeten.

Man hade löpare som skickade bud mellan provinserna.

Man hade inget skriftspråk men man höll räkning med hjälp av knutar som knöts på ett viss