Egzamin

Question 1

Jaka jest etymologia słowa psychologia i dlaczego jej pierwotne znaczenie jest anachroniczne?

Answer 1

Psyche - dusza, logos - nauka (z greckiego), jest anachroniczne, bo nazwa nie odzwierciedla przedmiotu badań, a słowo dusza zniknęło że współczesnego słownictwa psychologicznego - zamiast niego pojawia się psychika, świadomość, osobowość, ja

Question 2

Jakie jest znaczenie historyczne i językowe pneumatologii w kontekście psychologii oraz jak współcześnie definiowana jest psychologia?

Answer 2

Pneumatologia (pneuma - duch, logos - nauka) to nauka o duszy ludzkiej, w przeszłości ściśle związana z teologią i filozofią, subdyscyplina teologii, rozważa duchowe aspekty człowieka i jego relację z ciałem i światem. Psychologia to badanie naukowe zachowania jednostek i ich procesów psychicznych (Zimbardo)

Question 3

Po co zajmować się historią psychologii według Benjamina jr.?

Answer 3

Odtwarza zdarzenia z przeszłości, łączy z nią obecne życie, pomaga zrozumieć sens teraźniejszości, daje podstawy do spekulowania na temat przyszłości, uwrażliwia na poglądy innych, uczy pokory wobec własnych sądów

Question 4

Wymień 5 podstawowych różnic między starą a nową historią psychologii według Laurel Furumoto?

Answer 4

Krytyczna (nie afirmatywna), kontekstowa (nie ideowa), wychodzi poza schemat “wielkich postaci”, korzysta z legitnych źródeł, wchodzi w środek omawianego okresu, nie pisze historii od tyłu

Question 5

Na czym polega różnica i podobieństwa w określeniach psychologiczny i psychiczny?

Answer 5

Oba odnoszą się do aspektów ludzkiego umysłu, psychologia odnosi się do nauki, psychiczny odnosi się do stanu umysłu

Question 6

Na czym polega różnica między zastanawianiem się nad zachowaniem człowieka w naukowy i nienaukowy sposób?

Answer 6

Naukowy sposób to badanie, obserwacja i eksperymenty, nienaukowy to intuicja, spekulacja, uogólnienie na podstawie np. własnego doświadczenia

Question 7

Jakie są rodzaje psychologii według Benjamina jr.?

Answer 7

Akademicka, praktyczna, potoczna

Question 8

Jakie są rodzaje psychologii według Łukaszewskiego?

Answer 8

Naukowa, stosowana, potoczna

Question 9

Jakie są właściwości psychologii potocznej według Łukaszewskiego?

Answer 9

Subiektywna pewność i dogmatyczność, funkcja tożsamościowa, uznawanie prawdziwości sądów z góry (odporność na argumenty, stereotypowość)

Question 10

Czym zajmuje się psychologia naukowa według Łukaszewskiego?

Answer 10

Opisywaniem, wyjaśnianiem, przewidywaniem zachowań ludzi, uwzględniając kontekst

Question 11

Jak można zdefiniować psychologię stosowaną (aplikacyjną)?

Answer 11

Dziedzina psychologii, która rozwiązuje problemy codzienne, praktyczne, prowadzi badania uwzględniające problemy specyficzne dla danej dziedziny

Question 12

Jakie są ścieżki psychologii stosowanej na kierunku psychologia UŚ?

Answer 12

Kliniczna i zdrowia, kliniczna dziecka i rodziny, śledcza i sądowa, biznesu i kariery

Question 13

Czym jest i co obejmuje działalność APA (Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego)?

Answer 13

Jest to organizacja amerykańskich psychologów, wyznacza standardy piśmiennictwa, prowadzi bazę danych, wydaje książki i czasopisma naukowe, ustala kodeks etyki

Question 14

Czym jest empiryzm?

Answer 14

Kierunek filozoficzny, twierdzi, że źródłem ludzkiego poznania są tylko bodźce zmysłowe, teorie i idee są wtórne

Question 15

Na czym polegał problem psychofizyczny?

Answer 15

Dotyczył relacji pomiędzy ciałem a umysłem, dyskusja na temat różnic pomiędzy światem materialnym/fizycznym a psychicznym

Question 16

Czym była doktryna mechanicyzmu?

Answer 16

Procesy przyrodnicze są zdeterminowane mechanicznie (dają się wyjaśnić za pomocą fizyki i chemii), idee nabyte powstają w wyniku bezpośredniego pojawienia się bodźca

Question 17

Czym są dwa rodzaje idei umysłu według Kartezjusza?

Answer 17

Nabyte i wrodzone, nabyte - powstają w wyniku bodźców zewnętrznych, wrodzone - mają źródło w umyśle i świadomości

Question 18

Wymień najważniejsze dokonania Kartezjusza z punktu widzenia psychologii?

Answer 18

Dualizm psychofizyczny (relacja pomiędzy ciałem a umysłem jest obustronna), doktryna mechanicyzmu, rozróżnienie rodzajów idei umysłu (nabyte i wrodzone)

Question 19

Na czym polegał i co uwidaczniał eksperyment z pojemnikami z wodą, jami przeprowadził John Locke?

Answer 19

3 pojemniki, woda gorąca, letnia i zimna, ta sama letnia woda wydawała się i ciepła i zimna, uwydacznia to różnice między jakościami pierwotnymi a wtórnymi, pokazując, że nasze wrażenia zależą od percepcji i kontekstu

Question 20

Czym są jakości pierwotne i wtórne w myśli Johna Locke’a?

Answer 20

Pierwotne - obiektywne, niezmienne cechy przedmiotów, istnieją niezależnie od obserwatora i powstają bezpośrednio z wrażenia zmysłowego, Wtórne - subiektywne cechy, istnieją w umyśle obserwatora w wyniku analizy wrażenia

Question 21

Czym jest koncepcja umysłu tabula rasa?

Answer 21

Pochodzi od Johna Locke’a, człowiek jest jak czysta kartka, przychodzi na świat bez wrodzonych idei, jego umysł jest czysty, wiedza kształtuje się poprzez interakcje ze światem

Question 22

Czym są dwa rodzajw doświadczeń według Johna Locke’a?

Answer 22

Pochodzące z wrażenia zmysłowego / Pochodzące z refleksji

Question 23

Czym jest asocjacjonizm z myśli Johna Locke’a?

Answer 23

Teoria, że wszystkie idee i myśli pochodzą z doświadczeń zmysłowych, które łączą się w umyśle na podstawie zasad asocjacji (łączenia)

Question 24

Jakie były głów­ne­ tezy Jamesa Milla (z punktu widzenia psychologii)?

Answer 24

Umysł jest maszyną, biernym bytem, reaguje automatycznie na bodźce zewnętrzne, nie ma czegoś takiego jak wolna wola i działanie spontaniczne

Question 25

Jakie były główne tezy Johna Stuarta Milla (z punktu widzenia psychologii)?

Answer 25

Wolna wola istnieje, umysł nie jest bierny, synteza twórcza (połączenie elementów nadaje jakość)

Question 26

Na czym polegało i jakie znaczenie dla psychologii miało odkrycie Friedricha Wilhelma Bessela?

Answer 26

Odkrycie - można poznać psychologiczne procesy odbierania wrażeń zmysłowych i spostrzegania poprzez badanie narządów zmysłów człowieka, dzięki czemu pojawiają się nowe techniki badawcze, np. ekstyrpacja

Question 27

Czym była technika ekstyrpacji?

Answer 27

Usunięcie lub zniszczenie części mózgu i obserwowanie zmian w zachowaniu zwierząt

Question 28

Jaką metodę opracował Paul Broca i na czym polegała?

Answer 28

Metoda klinicznego pośmiertnego badania struktur mózgu w celu wykrycia uszkodzonych obszarów - analiza mózgów osób, które zmarły po doświadczeniu zaburzeń neurologicznych/psychicznych (identyfikacja uszkodzonych obszarów mózgu z zachowaniem pacjenta)

Question 29

Dlaczego przekonania frenologów były błędne?

Answer 29

Zakładały, że kształt czaszki i wypukłości odzwierciedlają rozwój funkcji psychicznych, lecz funkcje mózgu są bardziej rozproszone niż zakładano

Question 30

Co wniósł do nauki Jean Pierre Flourens?

Answer 30

Kształt czaszki nie pasuje do konturów tkanki mózgowej, która jest zbyt miękka aby tworzyć wypukłości na powierzchni czaszki

Question 31

Co udowodnił Luigi Galvani z perspektywy badań nad człowiekiem?

Answer 31

Ruch mięśni jest wynikiem impulsów elektrycznych w układzie nerwowym

Question 32

Jakie były skutki publicznego pokazu, jaki przeprowadził Giovanii Aldini?

Answer 32

Próby reanimacji nieboszczyka, wykorzystując elektryczność do stymulacji mięśni, wywoływało to fascynację i przerażenie i było inspiracją do postaci Frankensteina

Question 33

Na jakim istniejącym zaburzeniu bazuje mit wampira?

Answer 33

Porfiria, choroba genetyczna, powoduje nadwrażliwość na światło słoneczne, bladość skóry, deformację zębów

Question 34

Jakie jest znaczenie Ady Lovelace dla współczesnych komputerów?

Answer 34

Pierwsza programistka, stworzyła algorytm dla maszyny analitycznej, przewidując używanie komputerów do zadań innych niż obliczenia matematyczne

Question 35

Dlaczego psychologia początkowo nie była w programie nauczania brytyjskich uniwersytetów?

Answer 35

Uważano ją za spekulatywną i nieempiryczną, niepasującą do standardu nauk ścisłych, badania oparte na introspekcji, sceptycyzm wobec naukowego badania umysłu człowieka

Question 36

Czego dowiódł Hermann von Helmholtz?

Answer 36

Zmierzył szybkość przewodzenia impulsu nerwowego, pokazując, że procesy biologiczne można badać naukowo, dowiódł że myśl i ruch następują po sobie

Question 37

Na czym polega prawo Webera?

Answer 37

Im silniejszy bodziec, tym większa musi być różnica, abyśmy ją zauważyli

Question 38

Co badała psychofizyka i czym jest absolutny próg wrażliwości?

Answer 38

Stosunek między światem psychicznym a materialnym, absolutny próg wrażliwości to najmniejsza intensywność bodźca, która jest możliwa do zauważenia przez zmysły

Question 39

Dlaczego Immanuel Kant pomylił się w kwestii psychologii?

Answer 39

Mówił, że psychologia nie może bycnauką ścisłą, ponieważ zjawiska psychiczne są subiektywne i niemożliwe do pomiaru, jednak w 19 wieku Wilhelm Wundt założył puerwsze laboratorium, udowadniając, że psychologia może być nauką empiryczną

Question 40

Jakie są główne powody, dla których Wilhelm Wundt uważany jest za "ojca założyciela" psychologii?

Answer 40

Założył pierwsze laboratorium psychologiczne, zapoczątkował psychologię eksperymentalną jako naukę, przygotował do niej podręcznik, prowadził pierwszy kurs z psychologii fizjologicznej

Question 41

Czym jest woluntaryzm?

Answer 41

Podejście psychologiczne koncentrujące się na zdolności psychiki do samoorganizacji, przekształcanie treści psychicznych w procesy myślowe wyższego rzędu (podejmowanie decyzji, rozwiązywanie problemów)

Question 42

Co oznacza i co ma na celu introspekcja?

Answer 42

To metoda badawcza, analizowanie własnych doświadczeń i stanów psychicznych, aby zrozumieć mechanizmy psychiczne

Question 43

Jaka jest i co oznacza symboliczna data narodzin psychologii jako nauki?

Answer 43

1879, założenie laboratorium w Lipsku i publikacja pierwszych wyników

Question 44

Ile prawdy jest w astrologii urodzeniowej, tzn. na czym polegało badanie z bliźnuakami czasowymi?

Answer 44

Porównanie życia osób, które urodziły się w tym samym czasie ale w różnych miejscach, w celu sprawdzenia czy cechy osobowości i losy ludzi rzeczywiście zależą od położenia planet w momencie narodzin, aby sprawdzić czy astrologiczne przepowiednie mają naukowe podstawy, badania poddały to w wątpliwość, bo wyniki były zazwyczaj przypadkowe i niepowtarzalne

Question 45

Czym jest efekt horoskopowy i co oznacza, że nie dotyczy tylko horoskopów?

Answer 45

Zjawisko, w którym ludzie wierzą, że ogólne i nieprecyzyjne stwierdzenia są trafne i pasują do ich życia, mimo, że są tak ogólne, że pasują do wielu osób, efekt może występować w wielu dziedzinach, gdzie informacje są przedstawione w sposób, który wydaje się pasować do indywidualnych doświadczeń

Question 46

Czym jest mesmeryzm?

Answer 46

Przekonanie Mesmera (18 w.), że istnieje niewidzialna siła (magnetyzm zwierzęcy), która przepływa przez ludzi i wpływa na ich zdrowie, więc można za jej pomocą leczyć choroby, aby zbalansować energię w ciele (np. poprzez ruchy rąk lub używanie magnesów)

Question 47

Czym jest spirytualizm?

Answer 47

Przekonanie, że życie nie kończy się po śmierci, a duchy zmarłych mogą komunikować się z żyjącymi (seanse spirytystyczne, itp.)

Question 48

Na czym polegała zmiana myślenia o powstawaniu emocji według Williama Jamesa?

Answer 48

Uważał, że po spostrzeżeniu fakty najpierw pojawiają się zmiany cielesne, a potem subiektywne odczucie emocji (najpierw reakcja, potem myśl)

Question 49

Wymień najważniejsze dokonania G. Stanley'a Halla dla rozwoju psychologii?

Answer 49

Założenie APA, założenie pierwsego laboratorium psychologicznego w USA, powołanie pierwszego w USA czasopisma psychologicznego, nurt badań nad dzieckiem, wprowadzenie pojęcia adolescencji

Question 50

Co oznaczają nazwy strukturalizm i funkcjonalizm?

Answer 50

Strukturalizm (łac. structura - budowa/układ) - zrozumienie psychologii jako zbiór podstawowych elementów świadomości, które tworzą jej strukturę Funkcjonalizm (łac. functio - działanie/funkcja) - badanie funkcji procesów psychicznych (badanie jak te procesy działają w kontekście adaptacji człowieka do środowiska)

Question 51

Na czym polegał strukturalizm?

Answer 51

Polegał na odróżnieniu umysłu od świadomości (umysł - całość procesów psychicznych w trakcie życia, świadomość - suma procesów zachodzących teraz), zadaniem psychologii jest połączenie elementów świadomości i stanów fizjologicznych

Question 52

Czym był psychologiczny układ okresowy Titchenera?

Answer 52

Koncepcja, w której zestawiono trzy elementy świadomości (wrażenia, wyobrażenia, uczucia) w hierarchiczną strukturę, w celu zrozumienia jak te elementy tworzą bardziej złożone doświadczenia

Question 53

Jakie były trzy zasady charakteryzujące funkcjonalizm?

Answer 53

1. Bada operacje świadomości (a nie elementy psychiczne) 2. Stara się określić podstawową użyteczność świadomości 3. Jest psychologią psychofizyczną (ważna relacja umysł-ciało)

Question 54

Na czym polega wieloznaczność pojęcia psychoanaliza?

Answer 54

Może ono się odnosić do: metody leczenia, teorii psychologicznej, szkoły myślenia (Metoda leczenia - technika terapeutyczna, analiza nieświadomych treści psychicznych; Teoria psychologiczna - zestaw teorii dotyczących struktury ludzkiej psychiki; Szkoła myślenia - ruch intelektualny i szkoła psychologiczna)

Question 55

Jakich trzech wstrząsów doznała "miłość ludzi do samych siebie" zdaniem Freuda?

Answer 55

Teoria heliocentryczna Kopernika (człowiek nie jest centrum wszechświata), teoria ewolucji Darwina (człowiek to istota przejściowa w procesie ewolucji), psychoanaliza (człowiek nie jest panem własnych działań, są one wynikiem impulsów i mechanizmów)

Question 56

Jakie były charakterystyczne cechy psychoanalizy w kontekście rozwoju nauki i praktyki psychologicznej?

Answer 56

Podłoże w medycynie i psychiatrii, leczenie osób "chorych psychicznie" według społeczeństwa, psychopatia przedmiotem zainteresowania, metodą jest obserwacja kliniczna, zajmowanie się nieświadomością

Question 57

Jak niektóre kultury i religie traktowały choroby i zaburzenia psychiczne?

Answer 57

Babilończycy: choroba psychiczna = opętanie przez demony (leczenie magią i modlitwą) Sokrates, Platon i Arystoteles: choroba psychiczna = zaburzony proces myślenia (lecznicza moc słów) Starożytne kultury hebrajskie: choroba psychiczna = kara za grzechy (leczenie magią i modlitwą) 4 wiek (chrześcijaństwo): choroba psychiczna = opętanie przez diabła, złe duchy (leczenie przez tortury)

Question 58

Kto prawdopodobnie pierwszy uwolnił pacjentów psychiatrycznych z łańcuchów?

Answer 58

Philippe Pinel

Question 59

Jakie były i co oznaczały dwa obozy (podejścia) w psychiatrii 19 wieku?

Answer 59

Obóz somatyczny = nieprawidłowe zachowania mają przyczyny fizyczne Obóz psychiczny = nieprawidłowe zachowania mają przyczyny emocjonalne/psychiczne

Question 60

Czym była technika swobodnych skojarzeń Freuda?

Answer 60

Zachęcenie pacjenta do spontanicznego wypowiadania wszystkiego, co przychodzi mu do głowy, celem wprowadzenia do świadomości wypartych myśli/wspomnień

Question 61

Czym były opór i wyparcie w praktyce terapeutycznej Freuda?

Answer 61

Opór to odmowa ujawnienia bolesnych wspomnień podczas sesji swobodnych skojarzeń Wyparcie to niedopuszczenie do świadomości nieakceptowanych myśli/wspomnień (działają w nieświadomości)

Question 62

Co to jest pomyłka freudowska?

Answer 62

Nieświadome idee oddziałują na myśli i działania, przypadkowe przejęzyczenie jest odbiciem prawdziwych motywów

Question 63

Jaka jest definicja osobowości według Freuda?

Answer 63

Osobowość to magazyn wypartych impulsów, system składający się z ID, EGO i SUPEREGO

Question 64

Co oznaczają id, ego i superego w koncepcji Freuda?

Answer 64

ID - nieświadoma część psychiki, podświadome popędy, wyparte wspomnienia, działa pod wpływem impulsów EGO - odpowiedzialne za kierowanie życiem zgodnie z rzeczywistością SUPEREGO - sumienie, ideologie, reguły i wartości

Question 65

Jakie są funkcje mechanizmów obronnych?

Answer 65

Obniżenie poziomu lęku, ochrona poczucia godności, wzrost/utrzymanie wysokiej samooceny, próba znaleznienia miejsca we wrogim otoczeniu

Question 66

Wymień 5 mechanizmów obronnych i krótko zdefiniuj jeden wybrany.

Answer 66

Zaprzeczenie, racjonalizacja, przemieszczenie, substytucja, projekcja. Zaprzeczenie to odrzucenie trudnej rzeczywistości, aby uniknąć dyskomfortu

Question 67

Czym jest i jakie są dwa rodzaje substytucji?

Answer 67

Substytucja to zmiana niemożliwego do osiągnięcia celu na zastępczy, rodzaje: kompensacja i sublimacja

Question 68

Jakie są główne zarzuty wobec psychoanalizy Freuda?

Answer 68

Metoda zbierania danych (uogólnienia, nie wyjaśnił w jaki sposób formułował wnioski), uznanie za prawdę rzekome uwodzenie pacjentek przez ojca (Freud przyznał, że wspomnienia mogły być wymuszonymi fantazjami)

Question 69

Na czym polegała główna modyfikacja psychoanalizy w psychologii ego?

Answer 69

Rozszerzenie koncepcji ego - jest bardziej niezależne od ID, posiada własną energię i w ego istnieje strefa wolna od konfliktów

Question 70

Jakie były główne dokonania Anny Freud?

Answer 70

Objaśnianie działania mechanizmów obronnych, nowatorskie sposoby wykorzystania materiałów z obserwacji dziecka w warunkach domowych i podczas zabawy, założenie ośrodka leczenia i instytutu szkolenia dla psychoanalityków w Londynie

Question 71

Jakie są dwa poziomy nieświadomości według Junga?

Answer 71

Nieświadomość indywidualna, nieświadomość zbiorowa

Question 72

Czym są archetypy Junga?

Answer 72

To wspólne wrodzone wzorce w kulturach odległych w czasie i przestrzeni, które są częścią nieświadomości zbiorowej

Question 73

Jakie są dwie postawy i cztery funkcje ważne dla osobowości według Junga?

Answer 73

Postawy: introwersja i ekstrawersja Funkcje: myślenie, uczucie, percepcja, intuicja

Question 74

Co oznacza poczucie niższości według Alfreda Adlera?

Answer 74

Subiektywne odczucie braku wartości, motywuje jednostkę do dążenia do osiągnięć i poprawy siebie (powstaje w okresie niemowlęctwa w skutek bezradności i zależności od innych)

Question 75

Czym jest lęk podstawowy według Karen Horney?

Answer 75

Uczucie osamotnienia, bezradności i zagrożenia (w wyniku niestabilnych relacji z rodzicami w dzieciństwie)

Question 76

Czego dowiódł Oscar Pfungst?

Answer 76

Dowiódł, że Sprytny Hans został uwarunkowany, a właściciel wzmacniał reakcję (koń nie rozwiązywał zadań, lecz obserwował reakcje trenera)

Question 77

Na czym polegała zmiana myślenia o badaniach psychologicznych według Edwarda Lee Thorndike'a?

Answer 77

Uważał, że psychologia musi badać zachowania, nie elementy psychiczne, wprowadził podejście eksperymentalne i empiryczne, psychologia powinna opierać się na analizie danych, nie introspekcji

Question 78

Czym była skrzynka problemowa Thorndike'a?

Answer 78

Narzędzie eksperymentalne do badania procesów uczenia się i rozwiązywania problemów zwierząt, (głównie kotów) = zamknięta klatka z mechanizmem otwierającym, jeśli zwierzę nauczyło się obsługiwać mechanizm, mogło wyjść i się najeść (metoda prób i błędów)

Question 79

Czym jest prawo efektu (w behawioryzmie)?

Answer 79

Działania, które wywołują poczucie zadowolenia, zostają skojarzone z sytuacją i gdy się powtórzy, powtórzy się też działanie (zachowania prowadzące do pożądanych konsekwencji są wzmacniane i powtarzane)

Question 80

Czym jest prawo ćwiczenia (w behawioryzmie)?

Answer 80

Im częściej działanie/reakcja jest wykorzystywana w danej sytuacji, tym szybciej będzie z nią skojarzona (czyli im częściej powtarza się sytuacja i reakcja, tym silniejsze jest powiązanie między bodźcem a reakcją)

Question 81

Jakie były trzy problemy badawcze podejmowane przez Iwana Pietrowicza Pawłowa?

Answer 81

Funkcja nerwów serca, gruczoły trawienne, odruchy warunkowe i bezwarunkowe

Question 82

Jaki odruch warunkowy i w jaki sposób mierzony odkrył Pawłow?

Answer 82

Przy pracy nad funkcjonowaniem gruczołów trawiennych psów odruch warunkowy, że organizm uczy się reagować na bodziec jeśli jest on wielokrotnie kojarzony z bodźcem bezwarunkowym (psy przechodziły operację umieszczającą ujścia gruczołów na zewnątrz i odruch był mierzony poprzez ilość śliny wydzielanej przez psa)

Question 83

Co było celem behawioryzmu?

Answer 83

Psychologia jako eksperymentalna dziedzina nauk przyrodniczych, której celem jest badanie zachowań i wywołujących je bodźców środowiskowych

Question 84

Wymień główne elementy programu Watsona?

Answer 84

Sprzeciw wobec strukturalizmu i funkcjonalizmu, odrzucenie analizowania świadomości i introspekcji, zachowanie ma postać "bodziec-reakcja", badanie ludzi i zwierząt

Question 85

Co składa się na współczesną psychologię behawioralną?

Answer 85

Analiza zachowania, podejście poznawczo-behawioralne (kierunek w psychoterapii)

Question 86

Na czym polegał eksperyment znany w historii jako "Mały Albert"?

Answer 86

Wzbudzenie w dziecku lęku przerażającym dźwiękiem uderzenia w stalowy pręt (którego dziecko nie widzi), gdy wyciągało ono ręce do białego szczura w koszyku, w efekcie czego dziecko bało się białych szczurów - reakcja warunkowa (eksperyment nieetyczny)

Question 87

Co uznaje się za główne osiągnięcie Mary Cover Jones?

Answer 87

Opracowanie techniki stopniowej desensytyzacji (zmniejszenie wrażliwości na bodziec)

Question 88

Jakie były główne elementy behawioryzmu Skinnera?

Answer 88

Opisywanie (nie wyjaśnianie) zachowania, warunkowanie sprawcze, częstotliwość i czas wzmocnień, wzmocnienia pozytywne i negatywne

Question 89

Czym jest warunkowanie sprawcze (instrumentalne)?

Answer 89

Procedura uczenia się oparta na wzmocnieniach (metoda kary i nagrody), zachowanie jest wytworem organizmu, a nie efektem bodźca

Question 90

Czym była skrzynka/klatka Skinnera?

Answer 90

Narzędzie eksperymentalne do badania warunkowania sprawczego, zwierzę mogło nauczyć się wykonywać działanie w zamian za nagrodę/wzmocnienie (np. jedzenie)

Question 91

Czym są rozkłady wzmocnień i jak powstało to odkrycie Skinnera?

Answer 91

Zasady jak często i w jakich warunkach są dostarczane wzmocnienia w procesie uczenia się, odkrył je podczas eksperymentów z wykorzystaniem skrzynki

Question 92

Na czym polegał eksperyment "przesądne gołębie" Skinnera?

Answer 92

Na umieszczeniu gołębi w klatce i niezależnie od ich zachowania regularnie wysuwano pokarm, większość gołębi zaczęła powtarzać czynności, które kojarzyły się z pojawieniem się pokarmu, mimo, że nie było związku między ich zachowaniem a otrzymywaniem pokarmu

Question 93

Czym są wzmocnienia pozytywne i negatywne?

Answer 93

Pozytywne (nagrody) - pożądane i korzystne konsekwencje (pokarm, uznanie, pieniądze) Negatywne (kary) - bodźce awersyjne (zagrożenie, przymus, porażka, degradacja)

Question 94

Czym powinno się charakteryzować wzmocnienie pozytywne, aby było bardziej skuteczne?

Answer 94

Zmienne proporcje (zamiast stałych), zmienne odstępy czasowe (zamiast regularnych), bezpośrednie wzmocnienie (od razu po zrealizowaniu czynności)

Question 95

Od czego zależy skuteczność sterowania negatywnego?

Answer 95

Od umiejętności wskazania nowych alternatyw działania (które są źródłami wzmocnień pozytywnych)

Question 96

Jak nazwany został socjobehawioryzm i co jest jego głównym założeniem?

Answer 96

Najpierw socjobehawioryzm, potem ujęcie społeczno-poznawcze, zakłada, że uczenie zachodzi przez obserwację i modelowanie zachowań innych, oczekiwanie, jakie zachowanie przyniesie kary, a jakie nagrody

Question 97

Na czym pokrótce polegał eksperyment lalki Bo-bo i jakie są do niego zastrzeżenia metodologiczne?

Answer 97

Zbadanie, czy dzieci naśladują agresywne zachowania dorosłych, obserwując, jak dorośli biją i wyrażają agresję wobec dmuchanej lalki, następnie sprawdzenie, czy dzieci powtórzą te zachowania Zastrzeżenia metodologiczne: czy intencją dzieci były zachowania agresywne? Czy nagranie wideo zostało odebrane przez dzieci jako instrukcja i oczekiwanie eksperymentatora? Wnioski mają przełożenie na ludzi, mimo, że badanie dotyczyło lalki, więc tak naprawdę nie ma przełożenia na realny świat

Question 98

Jakie były główne założenia psychologii humanistycznej?

Answer 98

Sprzeciw wobec behawioryzmu i psychoanalizy, nacisk na mocne strony i realizację potencjału człowieka, świadome doświadczenie i wolna wola

Question 99

Jak definiował samorealizację Maslow?

Answer 99

To wrodzona tendencja do pełnego rozwoju swoich zdolności i urzeczywistniania swojego potencjału

Question 100

Jakie jest najważniejsze założenie w pracy terapeutycznej Rogersa?

Answer 100

Że ludzie mogą świadomie i racjonalnie zmieniać swoje myśli i zachowania z niepożądanych na pożądane

Question 101

Czym jest samourzeczywistnienie (samoaktualizacja) według Rogersa?

Answer 101

Największą siłą motywacyjną jest popęd do urzeczywistniania Ja - jego rozwój nigdy się nie kończy (doświadczenie z dzieciństwa i uczenie się mogą go wzmagać/hamować)

Question 102

Jakie są cechy osoby w pełni funkcjonującej według Rogersa?

Answer 102

Samorealizacja, pozytywne pojęcie Ja, zgodne z rzeczywistością pojęcie Ja

Question 103

Czego dotyczył apel Seligmana z przełomu 20 i 21 wieku?

Answer 103

Tworzenia bardziej pozytywnej koncepcji natury człowieka i jego potencjału

Question 104

Wymień współczesne główne podejścia/nurty terapeutyczne?

Answer 104

Poznawczo-behawioralne, systemowe, psychodynamiczne, humanistyczne

Question 105

Z jakich powodów wiedza o mitach psychologicznych jest ważna?

Answer 105

Bo mogą być szkodliwe, mogą wyrządzić szkody pośrednio, akceptacja mitów może zakłócić zdolność krytycznego myślenia

Question 106

Na czym polega selektywność percepcji i pamięci w kontekście źródeł mitów?

Answer 106

Na interpretacji świata zgodnie z uprzednio nabytymi przekonaniami, nastawieniem, sprzyja utrwalaniu mitów, bo ludzie zapamiętują informacje zgodne z ich przekonaniami, zapamiętują bardziej wyraziste treści, ignorując dane przeczące mitom

Question 107

Czym jest i jak może się przydać "Wielka Czteroelementowa Tabela Życia"?

Answer 107

To narzędzie logiczne, pomaga unikać błędów w rozumowaniu i identyfikowaniu związków przyczynowo-skutkowych, składa się z czterech komórek: przypadków, które potwierdzają lub obalają hipotezę, oraz przypadków, w których hipoteza byłaby prawdziwa lub fałszywa

Question 108

Czym jest a czym nie jest korelacja?

Answer 108

To statystyczna mkara stopnia zależności pomiędzy dwoma zmiennymi, nie jest nią iluzoryczna korelacja, w której dwa statystycznie niepowiązane zdarzenia uznawane są za powiązane, korelacja nie oznacza przyczynowości

Question 109

Na czym polega rozumowanie po fakcie i efekt placebo?

Answer 109

Rozumowanie po fakcie to założenie, że jeśli jedno zdarzenie nastąpiło po drugim, to pierwsze musiało być przyczyną drugiego, efekt placebo to poprawa wynikająca wyłącznie z oczekiwania poprawy (silny wpływ mają nasze oczekiwania)

Question 110

Co oznacza niereprezentatywna próba i złudzenie klinicysty?

Answer 110

To taka grupa badana, która nie odzwierciedla cech populacji, z której została wybrana, przez co wyniki mogą być zniekształcone Złudzenie klinicysty to tendencja praktykujących lekarzy do zawyżania stopni przewlekłości schorzenia, którym się zajmują, przyczyną jest formułowanie uogólnień na podstawie niereprezentatywnej próby