E1

Question 1

Preparación física

¿Cuál es la definición de velocidad?

Answer 1

Capacidad de realizar uno o varios movimientos en el menor tiempo posible.

Question 2

Preparación física

¿Qué necesito para trabajar la velocidad?

Answer 2

• Máxima Velocidad de ejecución
• Velocidad corta menos de 6 segundos.
• Técnica aprendida y luego depurarla

Profe: La máxima velocidad. Que sea el menor tiempo. Y que se aprenda primero la técnica, es decir primero que el niño haga las cosas bien hechas.

Question 3

Preparación física

¿Cómo se mejora la velocidad?

Answer 3

Es complejo.
Se aumenta la fuerza y Depurar la técnica = La velocidad va a incrementar por sí sola.

Question 4

Preparación física

¿Cuáles son las clases de velocidades?

Answer 4

• Velocidad Reacción
• Velocidad Gestual
• Velocidad Desplazamiento

Question 5

Preparación física

Defina Velocidad Reacción?

Answer 5

“Menor tiempo transcurrido entre la aparición del estímulo y la posterior respuesta motora”.

Question 6

Preparación física

De o haga ejemplo de velocidad reacción?

Answer 6

Conducción entre conos y al recibir una señal auditiva o visual, cambia rápidamente de ejercicio y corre hacia una segunda bola por ejemplo.

Question 7

Preparación física

Defina Velocidad Gestual?

Preparación física

Preparación física

Answer 7

La velocidad gestual se refiere a la velocidad de los movimientos corporales, como los movimientos de las manos o los dedos. - Perplexity

Question 8

Preparación física

De o haga ejemplo de velocidad Gestual?

Answer 8

Pases rápidos de bolas pequeñas tipo tenis durante 1 minuto, y que atrape todas las que pueda con extremidades inferiores y superiores.

Question 9

Preparación física

Defina Velocidad Desplazamiento?

Answer 9

La velocidad de desplazamiento se refiere a la velocidad a la que una persona se mueve de un lugar a otro. - Perplexity

Question 10

Preparación física

De o haga ejemplo de velocidad Desplazamiento?

Answer 10

Sprints cortos.

Question 11

Preparación física

¿Cuál es la diferencia entre velocidad de reacción y reflejo involuntario?

Answer 11

La diferencia es la voluntariedad. La velocidad de reacción es voluntaria y el reflejo es involuntario.

Question 12

Técnica

¿Qué se debe trabajar primero entre la técnica y la táctica ?

Answer 12

La parte motora. Antes de saber si el niño es muy técnico o mentalmente muy táctico u ordenando, primero se trabaja la motricidad.

Question 13

Técnica

¿Qué es la motricidad?

Answer 13

Toda acción que busca intención o alto nivel de decisión.

Question 14

Técnica

¿Por qué la motricidad es tan importante?

Answer 14

Porque primero tiene un patrón básico de movimiento, después se convierte en una destreza y luego se convierte en una habilidad.

Question 15

Técnica

¿Qué hay que trabajar con el niño después de la motricidad?

Answer 15

La coordinación.

Question 16

Técnica

¿Qué es la coordinación?

Answer 16

Es la capacidad de hacer intervenir armoniosa, económica y eficazmente los músculos que participan en la acción, en conjunción perfecta con el espacio y el tiempo.

Question 17

Técnica

¿Cuáles son las edades sensibles?

Answer 17

Cuando el niño aprende más fácil. Son de 2 a 5 años y de 7 a 15 años.

Question 18

Técnica

¿Cuáles son las edades críticas del niño?

Answer 18

Son de 0 a 2 años y de 5 a 7 años.

Question 19

Técnica

¿Con cuál pierna se inicia el trabajo en el niño?

Answer 19

Primero la fuerte y luego la débil.

Question 20

Técnica

¿Por qué primero se debe iniciar el trabajo en el niño con la pierna fuerte y luego la débil?

Answer 20

Cada vez que un niño zurdo trabaja con la pierna derecha, es decir, su pierna débil, le transmite mensajes negativos a su pierna fuerte. Primero se potencializa la pierna fuerte y así la pierna fuerte le transmite información positiva a la pierna débil.

Question 21

Técnica

¿Cómo se trabaja la pierna débil?

Answer 21

Si se puede trabajar la pierna menos fuerte pero en menor cantidad. Proporción recomendada por el profesor 8 de 10 veces con pierna derecha.

Question 22

Técnica

¿Cómo mejorar el gesto?

Answer 22

• Buena ubicación.
• Motivación.
• Balón adecuado.
• Adaptece al trabajo del niño.
• No detenga mucho.

Question 23

Técnica

¿Cuáles son los 5 pasos del proceso de enseñanza?

Answer 23

1. Enseñanza
2. Demostración
3. Repetición
4. Corrección
5. Motivación

Question 24

Técnica

¿Qué se trabaja en niños menores (<) de 8 años?

Answer 24

Solo:
* Motricidad
* Coordinación
* Sensación de éxito

Question 25

# Técnica ¿Qué se trabaja en niños **mayores** (>) de 8 años?

Answer 25

Iniciación a los principios técnicos.

Question 26

# Técnica ¿Cuáles son **los principios técnicos**?

Answer 26

* Pase * Conducción * Control

Question 27

# Técnica ¿Qué es **el pase**?

Answer 27

Es la acción que permite establecer una relación entre dos o más compañeros de equipo mediante la transferencia del medio, para este caso el balón.

Question 28

# Técnica ¿Qué es la **conducción**?

Answer 28

Son las acciones que realiza un jugador al controlar y llevar el balón sobre el terreno de juego con las diferentes superficies de contacto.

Question 29

# Técnica ¿Qué es el **control**?

Answer 29

Esta acción se realiza cuando el jugador toma posesión del balón sin dar ningún sentido de salida.

Question 30

# Técnica ¿Cuáles son los **tipos de control**? y **que son**?

Answer 30

* Parada: Balón detenido. * Semi-parada: Controlarlo sin que se detenga totalmente. * Amortiguamiento: Movimiento contrario al golpeo. * Control orientado: El control orientado es cuando el jugador mediante un control le da cierta dirección al balón para realizar la segunda acción.

Question 31

# Táctica ¿Qué son **los principios tácticos**?

Answer 31

Son todas aquellas acciones que se realizan para intentar contrarrestar o neutralizar al rival.

Question 32

# Táctica ¿Como se sabe si un principio táctico es **ofensivo**?

Answer 32

Es ofensivo cuando hay posesión del balón.

Question 33

# Táctica ¿Cómo se sabe si un principio táctico es **defensivo**?

Answer 33

Es defensivo cuando NO hay posesión del balón.

Question 34

# Táctica ¿Qué es un **desmarque** y cuando se da?

Answer 34

Escapar de la vigilancia de un adversario, cuando mi equipo recuperó el balón.

Question 35

# Táctica ¿Cuántos **tipos de desmarque hay** y cuales son?

Answer 35

**DESMARQUE DE APOYO** 1. ATACANTE SE ACERCA AL POSEEDOR DEL BALÓN 2. SE OFRECE AYUDA A UN COMPAÑERO POSEEDOR DEL BALÓN, PARA FACILITARLE LA MISMA POSESIÓN 3. SE AUMENTA O SE MANTIENE LA DISTANCIA CON LA PORTERÍA CONTRARIA **DESMARQUE DE RUPTURA** 1. ATACANTE SE ALEJA DEL POSEEDOR DEL BALÓN 2. SE SUPERA AL RIVAL QUE LE ESTÁ MARCANDO 3. DISMINUYE LA DISTANCIA CON LA PORTERÍA CONTRARIA

Question 36

# Táctica ¿Cuáles son los **tipos de ataques** y cuales son?

Answer 36

Son 5 y son los siguientes: **1. Directos:** Cuando lanzo el balón de zona 1 a final de zona 2, o desde zona 1 a zona 3. **2. Organizados:** Cuando mediante ACCIONES COMBINADAS sacó el balón jugado desde zona 1 a zona 2, o desde inicio de 2 a 3 (Participar mínimo 2 jugadores). **3. Individuales:** Cuando un solo jugador pasa de una zona a otra con el balón controlado (Importante llegar a la zona 3). **4. Buscando rechaces:** Cuando mediante un lanzamiento, busco a un jugador fuerte mío, o a un débil del contrario. **5. Mixtos:** Cuando se juntan dos de los anteriores.

Question 37

# Táctica ¿Qué características se quieren para un **contraataque**?

Answer 37

* Velocidad * Pocos elementos * Sorpresa * Que sea o no Entrenado

Question 38

# Táctica ¿Que se requiere por parte del ejecutor en un **contraataque**?

Answer 38

* Visión rápida de juego * Seguridad técnica * Armonía y rítmica en los desmarques * Buena finalización

Question 39

# Táctica ¿Cuáles son los **tipos de marcaje** y en qué consiste cada uno?

Answer 39

**Marcaje de Zona:** Delimitarle un espacio dentro del terreno de juego a un jugador , y el rival que entre allí. Me pertenece hasta que abandone mi zona. **Marcaje de Hombre:** Cada uno con su cada uno, fundamental neutralizar el suyo propio. **Marcaje mixto:** Es la misma zona, pero le persigo a mi adversario aún cuando salga de mi zona de defensa y hasta que finalice la jugada. **Marcaje combinado:** Se manifiesta cuando los componentes de un equipo no realizan el mismo tipo de marcaje. Ej: dos centrales hacen zona y dos laterales hombre al hombre (Tiro de esquina).