DSI Flashcards
Personne
Un être dans le monde vu sous 3 sphères (l’âme, le corps et l’esprit)
Environnement
Monde physique ou matériel, ainsi que le monde mystérieux/spirituel et existentiel. Comprend les dimensions suivantes : Physique, psychosociale, politique et économie, spirituelle, culturelle et organisationnelle
Santé
Unité et harmonie du corps, de l’âme et de l’esprit. Processus dynamique et continu.
Soins
Échange de subjectivités entre 2 êtres humains dont un doit s’engager dans le caring en tant qu’idéal moral et doit posséder de solides connaissances
But de la pratique
Vise à rendre la personne apte à prendre sa santé en charge selon ses capacités et les ressources que lui offre son environnement, quelle que soit l’étape de la vie qu’elle traverse. Elle vise également à rendre la personne capable d’assurer son bien être et d’avoir une bonne qualité de vie.
Bien être
Expérience subjective et multidimensionnelle résultant d’une harmonie entre les aspirations de la personne, les gestes qu’elle fait pour favoriser sa santé et les conditions de son environnement.
Promotion de la santé
Activités ayant pour objectifs d’aider le client à maintenir ou à améliorer sa santé, son bien être et sa qualité de vie.
Modèle conceptuel
Consiste en une conception qui guide la pratique, la formation, la gestion et la recherche infirmière. Il clarifie la contribution ou la raison d’être des infirmières et le but du service qu’elles offrent à la population.
Écoles de pensée (3)
École des besoins, école de l’interaction, école de la promotion de la santé
Caring (Watson)
Approche humaniste et relationnelle qui fait appel à des valeurs tel que le respect, l’engagement, la compassion, la préservation de la dignité humaine, la liberté de choix, la compétence et la réciprocité. Les intervenants informent, guident, conseillent, soutiennent et encouragent
6C
- Compassion : Sensibilité de l’infirmière à la souffrance de la personne soignée
- Compétence : Connaissance scientifiques et pensée critique
- Confiance : Sentiment de sécurité à la base de la relation
- Conscience : Implications morales des interventions
- Engagement : Accompagnement de la personne soignée
- Comportement : Attitude professionnelle
Démarche de soins
cycle d’analyse approfondie de la situation clinique comprenant plusieurs étapes et dans lequel les résultats sont évalués en fonction de la situation de départ. Elle est systématique, dynamique, interactive et flexible. Elle vise les actions autonomes, elle élargit le champ d’activité. C’est un outil d’humanisation des soins et elle favorise la collaboration interpersonnelle (collecte de données, analyse et interprétation des données, planification des soins, exécution des interventions et l’évaluation)
Buts démarche de soins
Fournir un cadre, personnaliser les soins, découvrir et maximiser les ressources, planifier des interventions de soins qui conserveront à la personne un état d’indépendance maximal, coordonner le travail de l’équipe de soins et assurer la continuité des soins
L’histoire de santé
Dimension émotionnelle, sociale, physique et développementale, intellectuelle et spirituelle
Génogramme
Instrument d’analyse de la structure familiale qui met en lumière les filiations et la rupture des liens, les répétitions transgénérationnelles de comportements, de dépendance ou de vulnérabilité
