Dramat Flashcards

1
Q

À quelle époque les auteurs prennent-ils une place prépondérante?

A

16e au 18e, communément appelé le siècle des Auteurs

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2
Q

Qu’est-ce qui permet au théâtre de se propager plus rapidement?

A

L’invention de l’imprimerie, au 15e siècle

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3
Q

En quoi la civilisation grecque et romaine inspire les auteurs du 16e ?

A

À cause de la renaissance où les textes sont redevenus accessibles (+ imprimerie), les auteurs s’inspirent bcp des textes grecques et romains. Shakespeare, des romains. Racine et corneille, des grecs.

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4
Q

Comment est le lieu du théâtre au 16e?

A

Fermé. C’est un lieu fermé

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5
Q

Une caractéristique importante des comédiens?

A

Il n’y a pas de femmes. Les personnages féminins sont joués par des hommes. On accepte les femmes au 17e/18e.

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6
Q

À partir de quel siècle le métier devient professionnelle?

A

16e.

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7
Q

Expliquez le lien entre la professionnalisation du milieu et le lieu théâtral?

A

Avec un lieu fermé, il devient beaucoup plus facile de contrôler qui rentre et qui sort. Ainsi, on peut faire payer les visiteurs et ainsi payer nos comédiens.

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8
Q

Nommez les trois différentes classes sociales dont pouvait se composer le public?

A

Les paysans, les bourgeois et les aristocrates

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9
Q

Que veut-on dire par l’artistocratie?

A

La noblesse transmise par l’hérédité, élite de la société. Ne travaille jamais, n’a pas de métier, privilégié, très proche du pouvoir absolu, beaucoup de passe-droit

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10
Q

Que veut-on dire par la bourgeoisie?

A

Riche, fort capital financier, commercants. Pouvoir financier, mais pas de privilièges.

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11
Q

Que veut-on dire par le peuple?

A

Majorité de la population à 85% pas de privilèges, ni d’argent

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12
Q

Quel public devrait-on cibler pour faire le plus d’argent possible?

A

Aristocrates, car ce sont eux qui détiennent le pouvoir, et donc une protection. Les auteurs chercheront à se faire parrainer.

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13
Q

À partir du 16e siècle, quelle est la fréquence des pièces de théâtre? Pourquoi?

A

Quotidienne. Pour pouvoir rentabiliser le plus possible et vivre de son art.

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14
Q

Avec la charge quotidienne, qu’est-ce que cela implique pour les auteurs?

A

Ils doivent écrire souvent, et ont l’obligation d’écrire de bonnes pièces rapidement. L’impact est énorme sur les auteurs.

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15
Q

Quel est le lien avec la religion dans le théâtre de Shakespeare?

A

Le théâtre est de moins en moins lié à la religion. Chez Shkp, les personnages ne montrent pas vraiment leurs convictions religieuses. Pourquoi? Car Shkp est un catholique dans un monde de protestants.

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16
Q

Quels pièces dénoncent l’hypocrisie religieuse?

A

Tartuffe et Don Juan.

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17
Q

Qui est Elisabeth 1er et qui est son père?

A

Fille d’Henri VIII. Il est le créateur de l’anglicanisme (protestantisme)

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18
Q

Qui est Marie Tudor?

A

Fille d’Henri VIII qui veut rétablir la religion catholique et faire reconvertir les protestants sous peine d’exécution (spectacle sur la place publique)

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19
Q

Comment est le règne d’Élisabeth I ?

A

Veut que la population redevienne anglicane, mais tolère les catholiques. Cela calme les tensions, mais ça reste tendu. Elle est reine d’Angleterre et d’Irlande. Sous elle, une période de prospérité économique, militaire, agriculture et culturel.

20
Q

La position d’Elisabeth sur le théâtre?

A

Aime beaucoup et aide la culture à se développer. Les arts se développent donc avec l’intérêt royal

21
Q

Que se passe-t-il en 1570 avec Elisabeth?

A

Elisabeth passe un décret royal qui touche principalement le théâtre. Premièrement, toutes les troupes de théâtre doivent être sous une protection royale, sinon considéré comme illégale. 2ement, les troupes doivent assurer leurs subsistances.

22
Q

Nommez les points positifs et négatifs de ce décret

A

Le point négatif est que tout le monde ne peut pas faire du théâtre, c’est donc maintenant exclusif, limité et c’est la couronne qui contrôle le théâtre. Point positif, par contre, on encourage les nobles à protéger le théâtre et s’allier à une classe plus populaire ( les comédiens).

23
Q

Est-ce que le théâtre est bien vu par toute la noblesse/bourgeoisie?

A

Non, contre lt héâtre car c’est vu comme immoral, un lieu de débauche et de prostitution ce qui est quand même vrai.

24
Q

Quel est un des grands ennemi du théâtre à cette époque?

A

La peste. Les épidémies vont toucher en premier les théâtres, qui vont fermer.

25
Q

Pourquoi on crée le théâtre élisabéthain?

A

Pour se faire de l’argent, décide de louer des auberges. Se rend compte que ce n’est pas tant rentable, construise des théâtres. Premier : The theatre.

26
Q

Combien y-a-t’il de théâtres à l’époque élisabethaine? Qui sont leurs compétiteurs?

A

7 ou 8. Les bordels, les combats d’ours.

27
Q

Combien on pouvait accueillir de personnes?

A

2000 à 3000 personnes

28
Q

Dans quelle période de la journée se déroulent les pièces?

A

La journée, puisqu’ils dépendent sur la lumière du jour. Puisque c’est fait en bois, ils diminuent le risque d’incendie.

29
Q

Combien y a-t’il d’entrées et de sorties?

A
  1. Comme les grecs
30
Q

Qu’est-ce que l’avant-scène? Ou l’apron stage?

A

En avant des colonnes. Pour les scènes de combat, duels (pour que les gens embarquent). Pour les monologues, soliloques.

31
Q

En quoi le monologue/soliloque est différent à cette époque?

A

Le public est inclus, questionné. Le monologue est ouvert vers l’audience, c’est une interaction. Le public fait partie du spectacle. Le soliloque crée un lien avec le spectateur.

32
Q

Qu’est le balcon ? Ou l’upper stage?

A

Scène surelevée. Scène d’amour, scène de pouvoir (roi), scène de murailles, guerre, observateur

33
Q

Qu’est-ce que le stage?

A

Tout le reste. 70% des pièces se passent sur le stage.

34
Q

En quoi c’est un théâtre d’intimité?

A

Tu voies en tout temps le spectateur, tu ne peux pas être ennuyant. Comme la comedia della’rte il faut être intéressant, c’est primordial.

35
Q

Pourquoi il y a beaucoup de répétitions dans l’écriture élisabethaine?

A

Parce que c’est conçu pour un public qui rentre et qui sort en même temps.Donc on les met en contexte

36
Q

Qu’est-ce qui est utilisé pour représenter le ciel/heaven?

A

En haut du plafond, une fresque de constellations.Shkp utilisera cette fresqu pour faire référence au ciel/ paradis. Effet symbolique. Peut aussi être un indicateur de temps.

37
Q

Qu’en est-il des décors?

A

Il n’y a aucun décor. Tout repose sur la parole. On doit toujours indiquer où l’on est.

38
Q

Quels peuvent-être les effets spéciaux?

A

Trappe. Pour le supernaturel (peut représenter l’Enfer) et les canons

39
Q

Combien de % de la population va au théâtre?

A

15-20%

40
Q

en quoi les niveaux de language sont important ?

A

Ils révèlent la classe sociale que Shkp veut attirer

41
Q

En quoi le théâtre est une fonction sociale?

A

On va au théâtre pour voir, mais pour se faire voir.

42
Q

Qu’est-ce que le foreshadowing?

A

Quelque chose qui est mentionné souvent qui va aider à clarifier la fin.

43
Q

Qu’est-ce que l’ironie dramatique?

A

Lorsque le spectateur détient une information qu’un ou plusieurs spectateurs n’ont pas. Crée un sentiment de supériorité

44
Q

Qu’est-ce que la suspension d’incrédulité?

A

Lorsque l’univers de l’oeuvre est assez réaliste et percutant pour croire en elle. On sait que ce n’est pas réaliste, mais on embarque car c’est assez solide.

45
Q

Qu’est-ce que le fusil de Tchekhov?

A

Un élément qui est introduit (peut être figuré ou littéral) qui va se relever important au fil de la pièce