Douleur pédiatrique Flashcards
1
Q
- Pas de compréhension ni de contrôle de la dlr
- Réponses réflexes
- Douleur perçue comme un mal être global
A
0-6 mois
2
Q
- Début localisation et verbalisation de la dlr (bobo)
- Craintes de situations douloureuses déjà vécues
- Recherche soulagement (plus tard)
A
6-18 mois
3
Q
- Usage du mot Mal
- Douleur = punition
- Disparition de la dlr est magique
- Autres sont responsables de la dlr
A
Dès 2 ans
4
Q
- Utilisation spontanée du jeu ou de la distraction pour se sentir mieux
A
Dès 3 ans
5
Q
- Capacité à évaluer la douleur
- Repérer des solutions contre douleur
- Qualifie la dlr
A
4-5 ans
6
Q
- Compréhension du lien cause à effet
- Explique pourquoi douleur
- Perception exacte du siège de la dlr
- Capable de ressentir souffrance psychologique
A
Dès 7 ans
7
Q
Chiffre sa douleur
A
Dès 8-10 ans
8
Q
Chronique vs aigue?
A
Chronique : 3 mois et +
Aigue : 3 mois et -
9
Q
Réactions comportementales douleur chronique?
A
Fatigue, visage inexpressif, immobilité, refus de communiquer, perte intérêt du jeu, perte d’appétit
10
Q
Échelles de mesure pour 0-7 ans?
A
Hétéroévaluation
- FLACC (0-6 ans)
- EVENDOL (0-7 ans)
11
Q
Échelles de mesure 3-4 ans et plus
A
Hétéro et autoévaluation
- Échelle visages (4-6 ans, combiner avec FLACC)
- EVA (échelle visuelle analogique) (7-8 ans)
- Échelle numérique (7-8 ans)
- EAQDE (6-12 ans)
12
Q
pproches non pharmacologiques?
A
