Dossier 6 Flashcards

1
Q

Allemagne devient un régime dictatorial =(3)

A

Inauguration d’un programme d’armement
Développement de l’industrie allemande
Instauration de mesure discriminatoire envers les juifs.

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2
Q

Septembre 1939(3)

A

1 septembre pologne envahit par les allemands
3 septembre France et royaume Uni déclarent la guerre à l’Allemagne
10 septembre Le Canada rentre en guerre.

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3
Q

Les forces de l’Axe

A

Allemagne Italie et Japon

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4
Q

Les Forces Alliées

A

France,Royaume-Uni,URSS,États Unis,Pays du commenwealth dont Le Canada qui en fait partie.

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5
Q

Date de la conférence de Québec

A

Août 1943
Septembre 1944

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6
Q

Pourquoi la conférence de Québec?(2)

A

Planification de la stratégie militaire des forces alliées
Préparation de la capitulation italienne et du débarquement de troupes alliées sur les plages de Normandie

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7
Q

Japon refuse de se rendre =États -Unis lancent deux bombes

A

Hiroshima 6 Août
Nagasaki 9 Août

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8
Q

Signature de paix en? Marquant?

A

2 Septembre 1945
La fin de la seconde guerre mondiale

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9
Q

1939 gouvernement fédéral =

A

Vote la loi sur les mesures de guerres

Définition:application des mesures sociales et économiques nécessaires à l’effort de guerre.

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10
Q

Les conséquences de l’effort de guerre au Canada (3)

A

S’endette pour investir massivement dans l’effort de guerre
Utilisation des impôts et taxes provinciales pour subvenir les industries
Fix lui même le salaire des ouvriers.

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11
Q

Donne 3 causes de la seconde Guerre Mondiale

A

Femmes remplacent les hommes dans les usines(50% de la main d’oeuvre)

Transformation des anciennes usines pour fabriquer du matériel de guerre

Développement de l’industrie lourde=Construction de navires,avions de guerre

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12
Q

Recours à la propagande exprimée par des films et la radio d’État pour =

A

Faire accepter et promouvoir les mesures de guerre
Recruter des soldats

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13
Q

L’envoie de troupes =

A

Participation active du Canada à la seconde Guerre mondiale 600 000 personnes envoyés en Europe

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14
Q

Troupes canadiennes =

A

Role stratégique lors du débarquement de Normandie (6 juin 1944) qui contribue à la libération de L’Europe de l’Ouest.

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15
Q

Début de la guerre engagement dans l’armée canadienne =

A

Volontaire

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16
Q

Premier ministre du Québec?
Premier ministre du Canada?

A

Mackenzie king
Adélard Godbout

17
Q

Promettent de pas mettre?

A

En place la conscription obligatoire

18
Q

Objectif des premiers ministres?

A

Conserver l’appui des électeurs canadiens français

19
Q

Peu de Francophones?

A

S’engagent se sentent toujours peu attaché au Royaume-Uni

20
Q

En 1942?

A

Forces alliées besoin de plus en plus d’homme à mesure que le conflit s’intensifie.

21
Q

Manque d’homme au front?

A

Peut être réglé par la conscription

22
Q

Mackenzie King

A

Organise un plébiscite afin de donner le pouvoir au peuple
Possibilité d’utiliser de la conscription sans avoir à l’imposer

23
Q

Résultat du plébiscite

A

Canadiens Français contre
Canadiens Anglais pour

24
Q

Conscription imposée en?

A

1944

25
Q

En 1940 le Québec est?
Majorité de la population est?
40% des habitants demeurent en?

A

Industrialisé
Urbaine
Campagne

26
Q

Les fermes au 20 siècle?(3)

A

Moins nombreuses
Plus grande taille
Technique la agricoles améliorées

27
Q

Expérimentée par écoles d’agricultures(3)
Nouvelles connaissances en agricultures=

A

Entretien des fermes
Drainage des sols
Fertilisation des champs

Diffusée Par les radios,journaux revues agricoles

28
Q

Mécanisation des fermes(3)

A

Multiplication des coopératives agricoles
Agriculteurs peu de moyens pour acheter la machinerie
Loi sur les prêts destinés aux améliorations agricoles (aide les agriculteurs à investir dans leur équipement)

29
Q

Canada anglophone =

A

Plus d’enfants fréquentent l’école

30
Q

Québec=(3)

A

Fréquentation scolaire plus importante
Moins d’élèves dans lea écoles
Retard en éducation

31
Q

1939 Anglophone =(3)

A

Frequentation scolaire plus importante
80% des élèves terminent leur 7 année
Plus nombreux à accéder aux études supérieures

32
Q

1939 Francophones (3)

A

Fréquentation scolaire moins importante
École pas une priorité (quittent l’école à 12 ans)
25% des élèves terminent leur 7 année

33
Q

1940 Église catholique =(3)

A

Très forte influence morale et culturelle sur la société québécoise
Très grand nombre de religieux
Influence sur tous les domaines =santé politique,éducation.

34
Q

1939 election?

A

Adélard Godbout

35
Q

Gouvernement Godbout=

A

Introduction de plusieurs réformes sociales et économiques

36
Q

Exemples de réformes progressistes =
École obligatoire (1942)(3)

A

Adoption d’un loi rendant l’école obligatoire aux enfants (6à14 ans)
Abolition des frais de scolarité à l’école primaire publique
Amende aux parents qui n’envoient pas leurs enfants à l’école

37
Q

Objectif =

A

Améliorer le taux de fréquentation scolaire dans la province.