Dossier 1: Leçon 2 Flashcards
Leçon 2:
Les mots à lire
sons et lettres
les accents
Pour épeler é on dit e accent aigu.
Pour épeler è on dit e accent grave.
Pour épeler ê on dit e accent circonflexe.
é
è
ê
e
é
è
l’alphabet
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
Rr
Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz
les jours
Écoutez et écrivez les jours de la semaine.
J.E.U.D.I
jeudi
M.A.R.D.I
mardi
S.A.M.E.D.I
samedi
L.U.N.D.I
lundi
D.I.M.A.N.C.H.E
dimanche
V.E.N.D.R.E.D.I
vendredi
M.E.R.C.R.E.D.I
mercredi
Écoutez et répétez l’alphabet.
On entend: [a] : a ; h ; k.
On entend: [é] : b ; c ; d ; g ; p ; t ; v ; w
On entend: [è] : f ; l ; m ; n ; r ; s ; y ; z
On entend: [i] : i ; j ; x ; y
On entend: [u] : u ; q
On entend: [o] : o
On entend: [e] : e
les prénoms français
Par quelle lettre commence chaque prénom?
Catherine
Juliette
Charlotte
Marie
Baptiste
Frédéric
Paul
Sophie
Olivier
Gérard
Nicolas
Amélie
Écoutez et entourez les lettres que vous entendez.
Dialogue 1
Monsieur Pierre, lisez les lettres, s’il vous plaît.
Oui, … U, V, Z, F, et A.
Ensuite, il y a, W, X, O, I, B?
Et en bas, s’il vous plaît.
– Alors, J, E, G, T, R, H … Ah non, K, et … Y.
– Merci.
Dialogue 2
Madame Plot, lisez, s’il vous plaît.
B, V et R, J, H, I … Ah non Y, O, I, U, T.
– Et ensuite?
– Euh… I, I, N… C’est difficile! Z, C, O, A?
Dialogue 3
Célestin, tu lis les lettres s’il te plaît.
A, I…, M, L, O.
– Et après?
– S, T, I, B, E.
– Et tout en bas?
– Oui, G, U, J, E, P, Y, V.
Pour chaque étudiant, cochez la bonne salle.
Salle 1: Martin, M, A, R, T, I, N.
Lomet, L, O, M, E, T.
et Goutet, G, O, U, T, E, T.
Dans la salle 2: Moulin, M, O, U, L, I, N.
Gulon, G, U, L, O, N.
et Nivette, N, I, V, E, deux T, E.
Salle 3: Lumète, L, U, M, E accent grave, T, E.
Toulon, T, O, U, L, O, N.
et Thromas, T, H, R, O, M, A, S.
Écoutez et entourez les lettres que vous entendez.
Puis écrivez des mots avec les lettres entourées.
a) L, D, I, N, U.
b) F, A, C, É.
c) S, L, A, T, U.
d) O, J, R, U.
Écoutez et écrivez le mot.
En français, hôpital ça s’écrit H, O accent circonflexe, P, I, T, A, L.
a) Mon prénom c’est Étienne: E accent aigu, T, I, E, deux N, E.
b) Rugby, c’est un mot d’origine anglaise, ça s’écrit: R, U, G, B, Y.
c) Il s’appelle Jacques Mève: J, A, C, Q, U, E, S et le nom de famille, M, E accent grave, V, E.
d) Ma ville, ça s’écrit: Y, deux S, I, N, G, E, A, U, X et ça se prononce: Yssingeaux.
e) Elle, c’est Emma: E, deux M, A.
Écoutez la prononciation et répétez.
a) TGV
(train à grande vitesse)
b) SNCF
(Sociéte nationale des chemins de fer français)
c) RATP
(Régie autonome des transports parisiens)
d) ONU
(Organisation des Nations unies)
e) UE
(Union européenne)
f) PDG
(président-directeur général)
Écoutez et complétez avec la ponctuation.
Salut! : point d’exclamation.
Tu t’appelles Paul? : point d’interrogation.
Non. : point.
Moi, : virgule.
c’est Laurent. : point.
Écoutez et écrivez le nom des villes.
Quelle ville n’est pas française?
Toulouse: T, O, U, L, O, U, S, E.
Pau: P, A, U.
Orléans: O, R, L, E accent aigu, A, N, S.
Biarritz: B, I, A, deux R, I, T, Z.
Nîmes: N, I accent circonflexe, M, E, S.
Genève: G, E, N, E accent grave, V, E.
