Die Konsonanten werden nicht immer gleich ausgesprochen Flashcards

1
Q

Wie verstehst du den Begriff Assimilation?

A

Angleichung oder Anpassung eines Konsonanten an einen anderen

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2
Q

Was passiert mit Wörtern, sobald sie in einem Satz stehen?

A

die Wörter werden voneinander beeinflusst

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3
Q

Welche zwei Arten von Assimilation gibt es?

A

1- progressive = Deutsch
2- regressive = andere Sprachen

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4
Q

, Welche Art von Assimilation gibt es im Deutschen und was solltest du beachten?

A

Progressive Assimilation.
Der erste Konsonant den nachfolgenden Konsonanten beeinflussen. Spricht die beiden Buchstaben nicht Einzel aus = “dassint”

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5
Q

Stimmlose Konsonanten= vibrieren nicht, die Stimme ist nicht beteiligt

A

[p], [t], k], [f], [s], [ʃ], [ç], [x], [h]

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6
Q

Stimmhafte Konsonanten = vibrieren, die Stimme ist beteiligt

A

[b], [d], [g], [v], [z], [ʒ], [j], [ʁ]

[m], [n], [ŋ], [l]

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7
Q

Was ist der Grund für Assimilation?

A

Die sprachlichen Ökonomieprozesse. Wenn man schnell spricht, dann möchte man die Zeit und Kraft sparen

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8
Q

Wie lautet die Regel für die Assimilation?

A

Nach einem stimmlosen Konsonanten wird der nächste Konsonant, der darauffolgende Konsonant, auch stimmlos ausgesprochen.
Aber nach N, L, M, R verändert sich gar nichts.
ZB: Kronberg, Düsseldorf, Hamburg, Bergisch

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9
Q

Regel für die Assimilation, Beispiele

A
  • eiN Buch: [ain Bu:x] / daS Buch: [das pu:x]
  • eiN Dach: [ain Dax] / daS Dach: [das Tax]
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10
Q

a) Nach dem unbestimmten Artikel bleibt der nächste Konsonant gleich
b) Nach dem bestimmten Artikel “das” der nächste Konsonant änder sich

A

a) eiN Geschenk: [ain Ga´ʃɛnk]
b) daS Geschenk: [das Ka´ʃɛnk]
s = stimmlose [s]
G = wie ein [k]

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11
Q

Manchmal sind solche Konsonanten auch innerhalb eines Wortes versteckt, zum Beispiel:

A
  • Stuttgart = StuttKgart
  • Günzburg = GünzPurg
  • Regensburg = RegensPurg
  • Dresden = DresTen
  • Postdam = PostTam
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12
Q

Drei Verben als Beispiel

A

1- ausgehen = [aus,ke:an]
2- aufbrechen = [´auf, pʁɛçn]
3- abbuchen = [´ap,pu:xn]

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13
Q

Was bedeutet Vokalneueinsatz?

A

Vokale und Diphthonge am Wort oder Silbe Anfang werden nicht mit dem Wort verbunden, das davorsteht, sie werden neu eingesetzt - es kommt eine sehr kurze Pause, ist ein ganz kleines Knackgeräusch, das aber nicht immer zu hören ist.

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14
Q

Wie kann man den Vokalneueinsatz beim Üben markieren?

A

mit einer Handbewegung begleiten, und mit einem Sternchen markieren, ZB:
*alt
*aus
*Essen
*in
*Ende

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15
Q

Der Vokalneueinsatz versteckt sich oft in den Wörtern, dann ist er noch deutlicher zu hören, ZB:

A

verhalten
un
ordentlich
ausarbeiten
an
eignen
Verantwortung
Ver
ein

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