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Psycho de la sexualité > Développement sexuel et éducation > Flashcards

Développement sexuel et éducation Flashcards

1
Q

à quel âge commence-t-on à avoir une sexualité?

A

dès la naissance

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Q

vrai ou faux
Les échographies montrent que certains foetus masculins ont des érections

A

vrai

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3
Q

vrai ou faux
Freud est le premier à avoir mentionner qu’on a une sexualité dès l’enfance, avant la puberté

A

vrai

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4
Q

qu’est-ce qui est important à définir à l’enfance, qui va influencer la manière dont nous entrerons en relation plus tard

A

modes d’attachement

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5
Q

une réaction négative des parents face à l’autostimulation chez les enfants peut entrainer…..

A

un sentiment de honte face à la sexualité

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6
Q

qu’est ce que les parents doivent conclure quand ils vioent leur enfant s’autostimuler

A

ces comportements sont normaux et non pathologiques

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7
Q

quelle est la posture scientifique face à la sexualité chez les enfants

A

curiosité de l’interdit, de l’autre
‘comprendre ce qui appartient à l’autre’

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8
Q

conclusion pour les % des mères ayant observé un comportement donné au moins une fois. dans les six derniers mois

A

diminution des comportements observés car les enfants, en grandissant, comprennent que ça doit être fait en privé

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9
Q

avant qulle année ecq ce n’était pas obligatoire de faire éducation sexuelle à l’école

A

2018
c’était le choix de l’enseignant

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10
Q

éducation préscolaire (avant 5 ans)

A

On veut enseigner de reconnaitre avec les bons mots les parties du corps

Consentement: si ton ami ne veut pas de câlin, respecter ça. Tu as le droit de dire non quand qqn te dit d’aller donner une caresse

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11
Q

éducation primaire

A

Apprendre à reconnaitre nos émotions

Les autres peuvent avoir un impact sur nous in the same way that on peut avoir un impact sur les autres

Commencer à parler des agressions sexuelles = prévention

l’école a un rôle important au niveau de la prévention

menstruations, pilosité

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12
Q

éducation adolescence

A

Puberté

Changement physique

Caractéristiques sexuelles secondaires = autre que les organes génitaux

Homme: première éjaculation avec des spermato dedans

Ménarche: début du cycle menstruel

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13
Q

définition de puberté

A

Période de changements rapides du début de l’adolescence pendant laquelle les organes reproducteurs deviennent matures.

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14
Q

vrai ou faux
la puberté arrive généralement chez les garçons plus tôt que les filles

A

faux

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15
Q

nommez des changements physiques autre que génitaux

A

pilosité
tonalité de la voix
développement de la poitrine

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16
Q

définir ménarche

A

début du cycle mensuel

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17
Q

comportements sexuels à l’adolescence

A
  • Attirance sexuelle;
  • L’exploration de la sexualité;
  • Première relation amoureuse
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18
Q

quand apparait l’attirance sexuelle

A

10 ans

19
Q

nommez un exemple d’exploration sexuelle

A

masturbation

20
Q

exemple de comportements d’exploration sexuelle avec un.e partenaire

A
  • Embrasser
  • Contact avec la poitrine
  • Contact génital et masturbation mutuelle
  • Rapport sexuel oral
  • Rapport hétérosexuel avec pénétration
21
Q

pk le % des filles qui explorent sexuellement est plus bas que celui des garçons

A

éducation et socialisation

22
Q

impact positif des relations amoureuses

A

Les relations amoureuses permettent de développer des compétences en communication, résolution de conflits, et d’améliorer l’intimité et la sexualité

23
Q

impact négatif des relations amoureuses

A

Relations de mauvaise qualité peuvent mener à la violence amoureuse, conflits élevés, comportements de contrôle, résultats scolaires inférieurs, et mauvaise santé émotionnelle

24
Q

dans quel contexte ecq les relations sexuelles se développent chez les adolescents

A

relation amoureuse

25
Q

vivre une puberté précoce influence certains comportements sexuels, comme….

A
  • Avoir de relation sexuelle avant l’âge de 16 ans;
  • Plus grande probabilité d’avoir des relations sexuelles non-protégées
26
Q

quels sont des facteurs psycho-sociaux de la sexualité chez les adolesents

A
  • Style d’attachement
  • Type de personnalité
  • Croyances à l’égard de la sexualité
  • Environnement social
27
Q

conséquences du développement sexuel précoce

A

Santé sexuelle:
* Utilisation moindre de
contraceptifs
* Risque accru d’ITSS
* Risque accru de grossesse à
l’adolescence

28
Q

vrai ou faux
les difficultés sexuelles sont une conséquence du développement sexuel précoce

A

faux
développement sexuel tardif

29
Q

qui suis-je
Toute création et distribution d’images sexuelles ou de textes à l’aide de médias numériques
(cellulaire, courriel, messagerie instantanée, réseaux sociaux)

A

sextage

30
Q

pourquoi un développement tardif affecte plus les hommes

A

pression sociale
sexualité jeune est considéré comme positif, est applaudit

31
Q

définition de sextage

A

Toute création et distribution d’images sexuelles ou de textes à l’aide de médias numériques
(cellulaire, courriel, messagerie instantanée, réseaux sociaux)

32
Q

vrai ou faux
il y a une association positive entre les consommateurs de pornographie en ligne et un nombre plus élevé de partenaires sexuels, d’histoires d’un soir et de relations sexuelles non-protégées

A

vrai

33
Q

composante du modèle triple-A

A

abordable
anonyme
accessibilité

34
Q

de quoi parler durant l’éducation sexuelle au secondaire

A

C’est quoi une relation amoureuse qui est positive, c’est quoi une qui est négative

C’est quoi les solutions si on fait face à de la violence conjugale

Parler de plaisir et désir

Facteurs qui peuvent influencer les relations = en prendre conscience

Pression mise par mon entourage

ITSS et grossesse

Comment parler à mes parents que je veux prendre un moyen contraceptif

C’est quoi les démarches à suivre lorsqu’on a une relation non protégée

Violence sexuelle = les mythes associés

C’est quoi les ressources

35
Q

perception de la masturbation par les jeunes adultes

A
  • La majorité a appris sur la masturbation par les médias et leurs pairs, pas par les parents
    ou enseignants.
  • Les femmes luttent davantage avec la contradiction entre plaisir et stigma.
  • Les hommes reconnaissent les avantages de la masturbation pour le développement sexuel
    sain.
  • Les participant.es identifient des scripts sexuels différenciés, contribuant à un double
    standard.
36
Q

vrai ou faux
pour le sexe oral, plus d’hommes que de femmes ont reçu du sexe oral, et plus d’hommes que de femmes l’ont donné

A

faux

37
Q

pourquoi y a-t-il un écart d’orgasme et plus de détresse psycho chez les femmes après une histoire d’un soir

A

double standard associé à la sexualité

38
Q

vrai ou faux
les gens célibataires sont plus actifs sexuellement que les gens en couple

A

faux

39
Q

nommez 2 mythes sur la sexualité chez les personnes âgées

A

vieillissement = asexualité

sexualité est juste pour la procréation

les personnes âgées n’ont pas besoin ou pas d’intérêt pour la sexualité

40
Q

nommez les facteurs biologiques qui influence la sexualité chez les pers âgées

+ précisez le principal

A

changements hormonaux

l’état de santé (principal)

41
Q

nommez un facteur psychologique qui influence la sexualité chez les pers âgées

A

capacité cognitives déficitaires

42
Q

nommez un facteur social qui influence la sexualité chez les pers âgées

A

état de la relation

veuvage

lieu de résidence (exemple CHLSD/centre d’hébergement)

43
Q

nommez des changements hormonaux chez les pers âgées qui influenceraient la sexualité

A

ménopause chez les femmes

baisse progressive d’hormones sexuelles chez les hommes

44
Q

vrai ou faux
les désirs sexuels et d’intimité disparaissent à l’âge âgé

A

faux

Psycho de la sexualité (6 decks)

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