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Pédiatrie > Développement ped > Flashcards

Développement ped Flashcards

1
Q

Réflexes primitifs, position en flexion

A

Nouveau-né

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Q

Préhension primitive «grasping»

A

Nouveau-né

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3
Q

Pleurs variés, réagit aux sons

A

Nouveau-né

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4
Q

Regarde 10 pouces

A

Nouveau-né

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5
Q

Auto apaisement

A

Nouveau-né

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6
Q

Tient sa tête à 45° sur le ventre, tient sa tête assis

A

2 mois

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7
Q

Mains ouvrent 50% du temps

A

2 mois

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8
Q

Roucoule, émet des sons

A

2 mois

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9
Q

Suit du regard plus loin que la ligne médiane

A

2 mois

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10
Q

Sourire social

A

2 mois

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11
Q

Sur le ventre, tête à 90°; tourne du ventre au dos

A

4 mois

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12
Q

Va chercher et prend objets; approche ligne médiane

A

4 mois

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13
Q

Rie, gazouille, crie

A

4 mois

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14
Q

Explore les objets (yeux, bouche)

A

4 mois

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15
Q

Se retourne à la conversation

A

4 mois

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16
Q

Se tourne des 2 côtés; assis en tripode

A

6 mois

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17
Q

Transfert d’une main à l’autre

A

6 mois

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18
Q

Babille (mamama, papapa)

A

6 mois

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19
Q

Permanence de l’objet, anxiété face aux étrangers

A

6 mois

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20
Q

Exprime ses émotions

A

6 mois

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21
Q

Capable de s’assoir seul, se lève debout; se traîne à 4 pattes

A

9 mois

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22
Q

Pince inférieure, pousse objets

A

9 mois

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23
Q

Mama, papa non spécifiques

A

9 mois

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24
Q

Permanence de l’objet : mime jeux «tape-tape»

A

9 mois

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25
Q

Anxiété de séparation

A

9 mois

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26
Q

Marche quelques pas; polygone élargi

A

12 mois

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27
Q

Pince fine, lance les objets, mange céréales seul

A

12 mois

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28
Q

Premiers mots, suit un ordre simple

A

12 mois

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29
Q

Imite gestes, essai erreur, utilise les objets

A

12 mois

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30
Q

Pointe objet, explore

A

12 mois

31
Q

Se penche et se relève : court

A

18 mois

32
Q

Transporte objets en marchant, gribouille : se déshabille, tour de 4 blocs

A

18 mois

33
Q

Utilise au moins 10-20 mots; pointe 3 parties du corps

A

18 mois

34
Q

Jeux symboliques (poupée), imite ménage

A

18 mois

35
Q

Plus indépendant; jeux parallèle

A

18 mois

36
Q

Monte marche sans alterner

A

2 ans

37
Q

Utilise la fourchette; droite-gauche; tour de 6 blocs

A

2 ans

38
Q

Phrases 2 à 3 mots; suit ordre en 2 étapes

A

2 ans

39
Q

Résout nouveau problème sans pratique

A

2 ans

40
Q

Teste limite, NON, possessif «c’est à moi»

A

2 ans

41
Q

Monte marche à pas alternés, pédale (tricycle)

A

3 ans

42
Q

Se déshabille, tourne page d’un livre, dessine un cercle, une croix; entraînement à la propreté

A

3 ans

43
Q

Comprend et se fait comprendre de tous; dit son nom, âge, sexe; suit ordre en 3 étapes

A

3 ans

44
Q

Identifie les formes, comprend concept temps simple; compare 2 objets : compte jusqu’à 3

A

3 ans

45
Q

Se sépare aisément; partage, empathie; jeux coopératifs, jeux de rôles (faire semblant)

A

3 ans

46
Q

Saute sur un pied; descend en alternant; vélo à 4 roues

A

4 ans

47
Q

Se boutonne, dessine un carré, X, diagonale; coupe une forme avec les ciseaux

A

4 ans

48
Q

Raconte une histoire, 100% intelligible, utilise le participe passé

A

4 ans

49
Q

Compte jusqu’à 4, identifie 4 couleurs

A

4 ans

50
Q

Élabore des jeux imaginaires, amis préférés

A

4 ans

51
Q

Sautille, début bicyclette, se tient sur une jambe 10 secondes

A

5 ans

52
Q

Dessine une personne (10 parties du corps), s’habille, fait un nœud, prend crayon tripode, écrit son nom

A

5 ans

53
Q

Joue avec les mots, utilise le futur; fait des blagues

A

5 ans

54
Q

Compte jusqu’à 10, alphabet par cœur; reconnaît quelques lettres

A

5 ans

55
Q

A groupe d’amis, suit les règles d’un groupe, jeux avec règlements

A

5 ans

56
Q

RED FLAG

Pas de contact visuel

A

6 semaines

57
Q

RED FLAG

Pas de sourire

A

2 mois

58
Q

RED FLAG

Pas de contrôle de la tête

A

2-3 mois

59
Q

RED FLAG

Persistance du réflexe de Moro

A

6 mois

60
Q

RED FLAG
Incapacité à se tenir assis
Incapacité à se tourner sur le dos lorsqu’en décubitus ventral

A

8 mois

61
Q

RED FLAG
Ne fait pas la pince
Ne fait pas «bye-bye» ni «bravo»

A

12 mois

62
Q

RED FLAG
Ne prononce aucun mot
Ne marche pas

A

15-18 mois

63
Q

RED FLAG
Connait moins de 20 mots
Ne court pas

A

2 ans

64
Q

RED FLAG

Réaction absente ou faible lorsqu’on s’adresse à l’enfant ou que l’on s’occupe de lui

A

8 mois

65
Q

RED FLAG
Peu de babillage
Incompréhension des mots familiers

A

12 mois

66
Q

RED FLAG
Incapacité à formuler des phrases de 2 mots
Expression gestuelle plutôt que verbale
Incapacité à comprendre les consignes simples

A

2 ½ ans

67
Q

RED FLAG

Production d’un discours incompréhensible pour un étranger

A

3 ans

68
Q

Dév langage: Voyelles produites en position couchée, premières consonnes vélaires (arheu, ageu)

A

2-4 mois

69
Q

Dév langage: Vocalisations volontaires, joue avec articulateurs

A

4-5 mois

70
Q

Dév langage: Consonnes antérieures, peut interrompe les vocalises, pointe

A

5-7 mois

71
Q

Dév langage: Babillage (dadada, mamama)

A

7-9 mois

72
Q

Dév langage: Commence à comprendre le non et certains mots dans contexte précis, comprend son nom

A

6-10 mois

73
Q

Dév langage: Premiers mots

A

1 an

Pédiatrie (1 decks)

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