Développement 0-3 ans Affectif Flashcards

1
Q

Selon qui à chaque stade que traverse l’enfant il y a une crise qui doit se résoudre pour atteindre l’équilibre?

A

Erikson

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2
Q

De 0-18 mois qul est le stade selon Erikson?

A

Confiance vs méfiance

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3
Q

En quoi consiste le stade confiance vs méfiance?

A

L’enfant doit apprendre à se faite confiance et à faire confiance aux autres, tout en apprenant à faire confiance aux autres.

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4
Q

À travers de qui la relation de confiance s’installe?

A

Avec la mère

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5
Q

Vivre une relation chaleureuse avec une personne significative permet quoi à l’enfant?

A

À développer un sentiment de sécurité de base et d’apprendre que son environnement est bon et stable

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6
Q

Si l’enfant n’a pas une relation de confiance avec la mère comment est-ce que cela l’affectera?

A

Cela donne lieu à une attitude de méfiance qu’il risque de conserver à travers tous les stades qui vont suivre.

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7
Q

Nommes des indices que le sentiment de confiance se développe bien chez l’enfant

A

-un sommeil régulier, un bon appétit, une bonne digestion
-Un enfant calme et facile
-Un enfant expressif qui participe aux échanges, qui joue bien
-un attachement profond avec les personnes significative

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8
Q

Nommes des indices que le sentiment de méfiance se développe bien chez l’enfant

A

-Difficulté un niveau du sommeil et ou de l’alimentation
-Un enfant replié sur lui-même, silencieux, attitude résignée
-Sur le plan des émotions: rare sourire, pas de rire, rigidité dans son corps, semble indifférent au contact
-enfant irritable qui fuit les stimulations

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9
Q

Si trop de confiance:

A

Naïveté, risque de se faire avoir ou manipuler et se mettre en danger

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10
Q

Si trop de méfiance:

A

Incapacité de relation interpersonnelles intimes, paranoïa, doute des autres, etc.

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11
Q

Quels sont les besoins les plus importants pour favoriser la relation de confiance?

A

-Besoin de nourriture ou de succion
-Besoin de confort et de protection (sécurité)
-Besoin de chaleur affective
-Besoin de stabilité dans les personnes qui s’en occupent et dans ses besoins
-Besoin de délais raisonnables dans la satisfaction des besoins
-Besoin d’exercer sa motricité et ses sens (stimulation adéquate selon l’âge)

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12
Q

Quel est le stade de 18 mois à 3 ans selon Erikson?

A

Autonomie vs Honte Doute

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13
Q

Quel concept est décrit?
Faire de plus en plus de chose par soi-même en prenant contrôle de ses sphincters

A

Autonomie

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14
Q

À quoi la phase du NON est-elle essentielle?

A

L’affirmation de soi

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15
Q

Si l’autonomie est trop développé comment cela affectera l’enfant?

A

Impulsivité, entêtement, enfant gâté, enfant roi, il fait ce qu’il veut et c’est lui qui mène

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16
Q

Si la honte doute est trop développé comment cela affectera l’enfant?

A

Personne inhibée, passive, dépendante, soumise qui refoule ses émotions car elle a une faible estime de soi

17
Q

Comment aider à la propreté de l’enfant?

A

-Renforcer les bons comportements
-Respecter le rythme de l’enfant
-Mettre un pot à sa hauteur
-Le familiariser avec le vocabulaire

18
Q

Quels comportements sont à éviter pour aider à la propreté d’un enfant?

A

-Ne pas le punir s’il s’échappe
-Ne pas lui dire que c’est dégoûtant (honte)
-Ne pas trop accorder d’importance à la propreté
-Ne pas le forcer, il sera propre quand il le sera

19
Q
A