Desarrollo psicomotor Flashcards
Que es el desarrollo psicomotor
Adquisición progresiva de las habilidades motoras, de la comunicación (lenguaje) y psicoafectivas (relación social) en el niño.
A que esta sujeta la esfera psicomotora
Factores: biológicos, psicológicos y sociales a partir del periodo prenatal
Modificadores de las esferas psicomotoras
Aspectos socioeconómicos, riesgo perinatal y crecimiento y desarrollo.
Escalas de evaluación del desarrollo psicomotor
Gessell, Brunet-Leznie, Inventario de desarrollo Batelle, Escala de McCarthy y la prueba de detección del desarrollo de DENVER II MAS UTILIZADA
Cuando se usa la escala de denver
Se utiliza en niños de 0-6 años
Que estudia la Escala de Denver II
Areas personal social, motora fina adaptativa, lenguaje y motora gruesa señalando las curvas persentiles de cumplimiento para cada tarea.
Como se diagnostica el retraso global del desarrollo con la escala de DENVER II
Cuando hay 2 o mas aéreas afectadas en el desarrollo
Como evalúa el DSM 5 el diagnóstico de retraso global del desarrollo de reserva para niños menores a 5 años de edad
Si no se cumplen los hitos de desarrollo en varios campos aplicándose a aquellos que no pueden llevar a cabo una valoración sistemática del funcionamiento intelectual
Reflejos primitivos del recién nacido
Enderezamiento estático o caminata
Succión
Tónico asimétrico del cuello
Moro o abrazo
Presión palmar
Presión plantar
Cuando desaparece el reflejo de enderezamiento estático o caminata
A los 3 meses
Cuando desaparece el reflejo de succion
A los 4 meses
Cuando desaparece el reflejo tónico asimétrico del cuello
A los 4 meses
Cuando desaparece el reflejo de Moro
A los 6 meses
Cuando desaparece el reflejo de presión palmar
6 meses
Cuando desaparece el reflejo de presión plantar
15 meses
En que consiste el reflejo de enderezamiento o caminata
Sostener verticalmente al niño con una planta sobre una superficie lisa y hay extensión de los miembros inferiores, pasos debiles
En que consiste el reflejo de succion
Estimular con un dedo los labios o la boca y hay movimiento de succión de manera rítmica
En que consiste el reflejo tónico asimétrico del cuello
Rotar la cabeza del paciente hacia un lado y hay extensión de las extremidades del lado de la cara, flexión de las extremidades del lado occipital
En que consiste el reflejo de Moro
Dejar caer la cabeza 3 cm hacia atrás y hay extensión y abducción seguidas de abducción de las extremidades superiores con semiflexión
En que consiste el reflejo de la presión palmar
Estimular la palma con un objeto romo o con el dedo examinador y hay flexión de los dados o sujeción palmar
En que consiste el reflejo de presión plantar
Estimular la porción distal plantar y hay flexión de los dedos
Características principales del desarrollo de un niño de 0 meses a 5 años
-SN crece, madura y se desarrolla de forma rapida
- Desarrollo en direccion cefalocaudal, de lo proximal a lo distal, simple a complejo, general a especifico.
-Pasa por teoria de la personalidad de Freud
- Se requiere una figura cuidadora constante y de satisfaccion pronta de las necesidades del niño para desarrolo adecuado de apego
- Se evidencia la preferencia por el uso de la mano derecha o izqueirda
-Se controlan esfinteres vesical y anal.
Características principales de un niño de 6 a 12 años
-Adquiere capacidades necesarias para socialización
-Deja de centrarse en el mismo y ser relaciona
- Pensamiento pasa de lo concreto a lo abstracto
-Etapa de latencia deacuerdo a Freud
- Conciencia de moralidad y justicia
Caracteristicas principales de adolesencia (12-23 años)
-Pubertad
- Consolidacion de la personalidad, autoconcepto, orientacion sexual y forma de vivir
-ruptura de canones establecidos por la familia seguidos de establecimiento de normas
