Démarche D’enseignement Flashcards
La démarche d’enseignement est composée de réflexions:
Didactiques
Pédagogique
Quels sont les deux temps de réflexion essentiels ?
Analyse de l’APS
Hiérarchisation de tous les contenus de l’activité
Quels sont les 3 piliers du triangle pédagogique
Enseignant / savoir / apprenant
Les objectifs pédagogiques sont regroupés selon différentes catégories, citez lesquels
Les savoirs
Les savoir faire
Les savoir être
Que permettent les niveaux d’habileté ?
A l’apprenant de savoir quel est son degré d’intégration des contenus
A l’enseignant de proposer des situations adaptées et évolutive a l’apprenant
Les situations d’apprentissage doivent pouvoir être ?
Simplifiée
Complexifiée
Quels sont les deux types d’habileté
Cognitive
Motrice
Quels sont les 3 paramètres qui déterminent le niveau d’une habileté motrice ?
Certitude
Rapidité
Économie
Les habilités motrices peuvent être regroupées en 3 catégories: citez lesquelles
Habileté motrice fermée
Habileté motrice ouverte
Habileté motrice mixte
Quels sont les 2 sortes d’exercices dans les sports collectifs ?
Avec opposition
Sans opposition
Quelles sont les lois qui régissent les aménagements de jeu ?
L’opposition
La loi de l’alternative
Les lancements de jeu
La réversibilité
La répétition
La construction d’exercice
Construction de l’exercice:
Sur quoi peut jouer l’éducateur pour créer des conditions favorables et atteindre ses objectifs
L’espace
L’effectif
Les distances (temps)
Le placement des joueurs
Le but de l’exercice
Les consignes
L’organisation matérielle
La durée
Quelles sont les 3 méthodes pédagogiques qui sont à privilégier pour permettre à l’apprenant de s’approprier un geste ?
La pédagogie de la découverte
La pédagogie du guidage
La pédagogie du modèle d’exécution
Quand doit être réaliser l’évaluation ?
En début de cycle
Pendant la durée d’enseignement
En fin de séquence d’enseignement
Quelles sont les fonctions de l’évaluation ?
Diagnostiquer
Prédire
Informer
Sanctionner
