Definizioni & analisi Flashcards

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1
Q

Definisci un segno nome descrittivo, patronimico, iconografico & influenzato dall’italiano

A
  • caratteristica fisica, episodio particolare
  • ereditato padre
  • legato tradizione religiosa
  • inizializzazione, combinazione, traduzione
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Q

Qual è la differenza fra Sordo e sordo?

A

Riguardano 2 prospettive diverse: quella culturale e quella medica.

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3
Q

Definizione di deafhood

A

sordi vivono sordità come appartenenza comunità & non come deficit uditivo

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4
Q

2 diverse epoche insorgenza sordità

A

prenatale/congenita oppure postnatale/acquisita

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5
Q

3 percorsi educativi riabilitativi principali

A
  • metodo orale
    • metodo bimodale
    • bilinguismo bimodale
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6
Q

Cosa prevede il metodo orale?

A
  • uso esclusivo lingua orale (labiolettura, lettura e scrittura)
    • unici contatti con udenti
    • coinvolgimento genitori in esercizi logopedici anche a casa
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7
Q

Cosa prevede il metodo bimodale?

A
  • uso gesti o segni aiutare apprendimento LV
    • IS (italiano segnato)→lessico LIS ma struttura italiano
    • ISE (italiano segnato esatto)→lessico LIS, struttura italiano, dattilologia per articoli, preposizioni, marcatori di genere, numero…
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8
Q

Cosa prevede il bilinguismo bimodale?

A
  • deve garantire esposizione bilanciata a LS e LV
  • Input consistente di entrambe le lingue
  • Interazione in entrambe lingue
  • Obiettivo→sviluppo linguistico e cognitivo
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9
Q

Cosa distingue il segno da gesto & mimo?

A
  • Elemento linguistico frutto di convenzioni all’interno comunità linguistica
    • Scomponibile in sottounità attinte da un preciso inventario fonologico
    • Si combina con altri segni nel rispetto di precise regole sintattiche
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10
Q

Cos’è l’iconicità e cosa sono i segni trasparenti, traslucidi & opachi?

A

è la somiglianza tra forma dei segni e forma del referente.

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11
Q

Cosa intende Chomsky con Grammatica universale?

A

L’acquisizione lingue è sostenuta dal fatto che cervello umano abbia insieme conoscenze innate chiamate grammatica universale.

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12
Q

Cosa sono principi & parametri e in che cosa differiscono?

A
  • Principi (innati)→regole fondamentali comuni a tutte le lingue, delimitano possibile variazione interlinguistica
    • Parametri (si apprendono)→proprietà che variano da lingua a lingua, responsabili variazione linguistica
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13
Q

Descrivi principio arbitrarietà

A

Esiste un rapporto NON diretto tra forma significante & suo significato in LIS. Un segno è convenzionale, ovvero frutto delle interazioni spontanee all’interno della comunità linguistica

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14
Q

Descrivi principio generatività

A

capacità generare numero infinito frasi partendo da numero finito elementi & regole combinatorie

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15
Q

Descrivi principio ricorsività

A

possibilità iterare le regole combinatorie potenzialmente all’infinito

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16
Q

Descrivi principio discretezza

A

grammatica è scomponibile unità separate (fonemi, morfemi, sillabe)

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17
Q

Descrivi principio dipendenza dalla struttura

A

ogni lingua è dotata regole interne che stabiliscono ordine & forma delle parole & guidano i parlanti ad emettere enunciati ritenuti grammaticali

18
Q

Descrivi parametro dell’ordine lineare e specifica come è in LIS

A

è l’ordine di base degli elementi nella frase (LIS - SOV)

19
Q

Descrivi parametro del soggetto nullo

A

possibilità omettere soggetto

20
Q

Descrivi parametro della copula

A

elemento verbale che unisce soggetto & predicato

21
Q

Descrivi parametro del movimento WH-

A

spostamento elementi interrogativi da loro posizione base a posizione derivata

22
Q

Descrivi parametro della doppia negazione, è presente in LIS?

A

possibilità combinare 2 elementi negativi nella stessa frase, in LIS non c’è

23
Q

Quali sono le unità minime prive di significato che formano un segno?

A

I cheremi

24
Q

Cos’è una coppia minima? Fai un esempio

A

una coppia di segni in cui la differenza un solo fonema è sufficiente a
determinare una differenza di significato (PARLARE - CONOSCERE)

25
Q

Cosa si intende per variante libera? Fai un esempio

A

Realizzazioni fonetiche diverse un unico fonema non condizionate da contesto fonologico & usate in alternanza libera (es. configurazione B col pollice fuori o piegato all’interno).

26
Q

Cosa si intende per allofoni? fai un esempio

A

Realizzazioni fonetiche diverse un unico fonema condizionate da contesto fonologico & in distribuzione complementare (la config. A cambia nei segni MAMMA e PIENO)

27
Q

Quali sono le configurazioni non marcate?

A

Sono C, O, B, A, G, 5

28
Q

Cosa dice il symmetry constraint? Fai un esempio

A

Segni a 2 mani bilanciati (entrambe mani si muovono), due mani devono condividere stessa configurazione, stesso luogo, stesso tipo di movimento. (TEATRO)

29
Q

Cosa dice il dominance constraint? Fai degli esempi

A

Segni a 2 mani non bilanciati (dove solo MD si muove), la mano non dominante assume:

i) configurazione non marcata (mese)
ii) quella della mano dominante (Roma)

30
Q

Fai un esempio di segno con palmo in direzione controlaterale & metacarpo verso l’alto

A

DONNA

31
Q

Fai un esempio di segno con palmo verso segnante & metacarpo in direzione controlaterale

A

ETA’

32
Q

Cosa si intende per distalizzazione? fai un esempio

A

I movimenti dei segni tendono passare da avambraccio al polso (PALLAVOLO)

33
Q

Quante sequenze prevede il modello segmentale?

A

2, movimenti & trattenute

34
Q

Qual è il parametro più importante? (in altre parole cos’è che tutti i segni hanno?)

A

Il movimento è il tratto fonologicamente più saliente che permette rendere visibili segni, infatti tutti i segni sono dotati di movimento.

35
Q

Quante e quali funzioni possono avere le CNM? Quali sono obbligatorie?

A

2: affettive & linguistiche (linguistiche)

36
Q

Spiega la differenza delle CNM nelle interrogative polari e nelle interrogative WH-

A

Interrogative polari = sollevamento sopracciglia & leggero avanzamento spalle
Interrogative WH= aggrottamento sopracciglia, occhi socchiusi, leggero avanzamento spalle.

37
Q

Definisci COP/IPP

A

articolazione parola corrispondente italiano (o parte essa) eseguita bocca & senza emissione suono

38
Q

Definisci COS e fai un esempio

A

espressioni orali non hanno alcuna relazione con lingua vocale (NON_ANCORA = COS opaca)

39
Q

Fai un esempio di segno a 2 mani non bilanciato dove è possibile osservare un’assimilazione interna

A

PROVARE

40
Q

Definisci epentesi

A

processo fonologico prevede inserimento un segmento fonico interno una sequenza fonica x riparare violazione fonologica / rendere più facile pronuncia