Définition

Question 1

Catégorie socio-professionnelle

Answer 1

Catégorie élaborée dans le cadre de la nomenclature des PCS de l’INSEE, qui regroupe les ind en fonction de de
différentes caractéristiques et de leur profession : type de tâche effectuée, qualification de l’emploi occupé, place dans la hiérarchie de l’organisation, statut juridique, secteur d’activité

Question 2

Classe sociale au sens de Marx

Answer 2

Classe en soi: ensemble d’individus occupant une même place dans le processus de prod et possédant des intérêts opposés à ceux des autres classes

Classe pour soi: classe soc qui a pris conscience de ses intérêts, et qui se mobilise pour les défendre

Question 3

Classe sociale au sens de Weber

Answer 3

Individu partagent une situation eco commune et qui ont les mêmes probabilités d’accès à un certain niveau de consommation de biens et services

Question 4

Cycle de vie

Answer 4

Succession de périodes et d’étapes (familiales, professionnelles et sociales) communes au sein d’une société, marquant le passage de la jeunesse, à l’âge adulte, puis à la vieillesse

Question 5

Distance inter-classe

Answer 5

Inégalités qui séparent les classes sociales entre elles

Question 6

Distance entra-classe

Answer 6

Inégalités qui séparent les membres d’une même classe sociale (ouvriers qualifiés/ ouvriers non qualifiés dans classe populaire)

Question 7

Espace social

Answer 7

Ensemble de position distincte, définies par des relations de proximité, d’éloignement ou de hiérarchie

Question 8

Féminisation

Answer 8

Augmentation de la part des femmes dans la pop active

Question 9

Genre

Answer 9

Système de bi-categorisation hiérarchisé entre les sexes (hô/fM) et entre les valeurs et représentations qui leur sont associées(masculin/ féminin)

Question 10

Groupe de statut

Answer 10

Regroupement d’individus partageant un même niveau de prestige, de réputation et un sentiment d’appartenance, des pratiques et des visions du monde en commun

Question 11

Identification subjective

Answer 11

Sentiment d’appartenance à un gr social. Proche de la notion de cs de classe dev par Marx

Question 12

Inégalité

Answer 12

Différence d’accès à une ressource valorisée. Une différence devient une inégalité à partir du moment où elle engendre des avantages pour les uns et des désavantages pour les autres

Question 13

Individualisation

Answer 13

Processus par lequel les membres de la soc revendiquent une plus grande autonomie par rapport à leur gr d’appartenance et aux institutions

Question 14

Intersectionnalité

Answer 14

Outil pr analyser la manière dont les différents systèmes d’impression s’articulent et se renforcent mutuellement

Question 15

Ménage

Answer 15

Au sens statistique, ensemble des occupants d’un même logement ( peut-être une seule personne)

Question 16

Moyennisation de la structure sociale

Answer 16

Tendance à l’augmentation des CSP correspond aux classes moyennes et/ou tendance à la réduction des écarts eco et sociaux entre les classes moyennes et populaires

Question 17

Nv de vie

Answer 17

Revenu disponible par unité de consommation

Question 18

Qualification de l’emploi

Answer 18

Compétences, savoirs, savoir-faire, savoir-être, nécessaire pr occuper un poste de travail. On utilise svt le diplôme requis par l’employeur pour repérer le niveau de qualification d’un emploi

Question 19

Revenu disponible

Answer 19

Pr un ménage, somme des revenus issus de la prod et des revenus de transfert, diminués des impôts directs et des cotisations sociales. Il est consommé ou épargné

Question 20

Rapport sociaux de genre

Answer 20

Rapport de domination ou d’exploitation entre les hô et les fM, qui produisent des inégalités dans la sphère domestique cô dans les sphères professionnels ou politique

Question 21

Salarisation

Answer 21

Processus d’augmentation de la part des salariés dans la pop active occupée

Question 22

Segregation spatiale

Answer 22

Séparation des groupes sociaux dans l’espace géographique

Question 23

Socialisation de genre

Answer 23

Processus par lequel les ind assignés depuis leur naissance à une classe de sexe apprennent à se comporter, à penser selon les formes socialement associés à Élie sexe et “à voir” le monde au prisme de la différence des sexes

Question 24

Stratification/ structure sociale

Answer 24

Répartition des membres d’une soc en gr sociaux différenciés et hiérarchisés selon les ressources qu’ils possèdent ( Pv, richesse eco, prestige, nv d’éducation)

Question 25

Structure socioprofessionnelle

Answer 25

Répartition de la pop dns différents gr socioprofessionnelle

Question 26

Tertiarisation de l’emploi

Answer 26

Processus d’augmentation de la part des emplois du secteur tertiaire et donc diminution dans secteur primaire et secondaire