Definicje Flashcards
Wymień działy fizjoterapii
fizyka, mechanika, kinetyka, anatomia, fizjonomia, patofizjologia, psychologia, pedagogika, społeczność
Fizjoterapia
wykorzystanie ruchu i innych czynników fizycznych występujących w przyrodzie w celach leczniczych
Rehabilitacja- rodzaje
lecznicza, zawodowa, społeczna, psychiczna, pedagogiczna
Rehabilitacja lecznicza
postępowanie leczniczne, które ma na celu przywrócić osobę niepełnosprawną do zdrowia, a jeśli to niemożliwe wyrobić u niej mechanizmy zastępcze, kóre jej to wyrównają
Rehabilitacja społeczna
ma na celu integracje osób niepełnosprawnych w społeczeństwie i obejmuje działanie ukierunkowane m.in. na kształtowanie umiejętności własnego zachowania się osoby niepełnosprawnej w różnych sytuacjach życiowych, rodzinie, grupie równieśniczej, zakładach pracy itp., a także kształtowanie odpowiednich postaw osób zdrowych w stosunkiu do niepełnosprawnych
niepełnosprawnośc
wszelkie ograniczenia ( w wynikające z uszkodzenia) lub brak możliwości wykonywania pewnych czynności w sposób lub zakresie uzanym za normalny dla istoty ludzkiej
osoba niepełnosprawna
osoba, w kórej na skutek obniżenia sprawności występują ograniczenia i utrudnienia w życiu i rolach społecznych
uszkodzenia
impariment
utrata przejściowej lub trwale utraconej psuchologicznej, fizjologicznej, lub anatomicznej struktury czy funkcji będących bezpośrednim skutkiem choroby lub urazu, ale stanowią przyczynę ograniczeń i upośledzeń
inwalidztwo
stan organizmu charakterysujący się ograniceniem sprawności
rewalidacja
całokształt podejmowanych i usystematyzowanych działań mających na celu przywrócenie osobie niepełnośprawnej możliwej pełnosprawności (dot. edukacji)
resocjalizacja
proces modyfikacji osobowości jednostki społecznej w ceelu przystosowania do ycia w danym społeczeństwie
readaptacja
ponowne przystosowanie człowieka niepełnosprawnego i chorego do czynnego i samodzielnego życia w społeczeństwie i pracy zawodowej
Cele rehabilitacji
cel naczelny
1. przywracanie sprawności
cele ogólne
2.działalność prewencyjna
3.działaność regeneracyjna
4.działaność adaptacyjna
cele etapowe
cele szczegółowe
zadania rehabilitacji
diagnoza
prognoza
ordynacja
kontrola wyników
modyfikacja celów
zasady fizjoterapii
primium non nocere
kompleksowości
wczesności
ciągłości
systematyczności
powszechności
świadomości aktywności
właściwgo stosowania środków
współpracy z otoczeniem
łączenia teorii z praktyką
indywidualizacji
ABAZJA
niemożność chodzenia lub zaburzenia związane z tendencją do padania w tył
AFAZJA
zaburzenia mowy
-motoryczna
-sensoryczna
-mieszana
-całkowita
-czołowa
-czuciowa
AFAZJA DYNAMICZNA
nie tworzenie zdań, wypowiada tylko pojedyńcze słowa, głoski
AFAZJA RUCHOWA
niezdolność do mówienia
AGNOZJA
niezdolność rozpoznawania przedmiotów
-słuchowa (słow, dźwięków)
-wzrokowa
-dotykowa
CZUCIE POWIERZCHNIOWE
odczuwa dotyk, ból, ucisk, temperaturę
CZUCIE GŁĘBOKIE
Odbieranie położenia ciała w przestrzeni
AGRAFIA
zaburzenia zdolności pisania przy prawidłowym intelekcie i zachowanej sprawności rąk
AKALKULIA
utrata zdolności liczenia i rachowania
APRAKSJA
niezdolność wykonywania ruchów celowych przy prawidłowym intelekcie i sprawności rąk
DYSKINEZJA
zaburzenia wykonywania ruchów celowych
(zła koordynacja ruchów)
NIEDOWŁAD
częściowe upośledzenie siły mięśnia lub grupy mięśni
NIEDOWŁAD- rodzaje
wiotki/obwodowy
kurczowy
odśrodkowy
piramidowy
połowiczny
spastyczny
PARAPLEGIA
bezwład dwóch kończyn
(najczęściej dolnych)
CHEMIPLEGIA
bezwład jednej kończyny
TRIPLEGIA
bezwład 3 kończyn
TETRAPLEGIA
bezwład 4 kończyn
