Culture et développement

Question 1

Quelles sont les 3 fonctions de la sociabilisation chez le jeune de 0-5 ans.

Answer 1

1. Fonction de survie biologique
2. Faire de l’enfant un membre de la famille; transmission de la culture.
3. Faire de l’enfant un contributeur de l’économie sociale.

Question 2

Vrai ou faux. Le développement de l’enfant en psychologie culturelle est défini par le processus par lequel les enfants deviennent des membres de leur groupe culturel.

Answer 2

Vrai

Question 3

La relation entre le contexte culturel et la conception du soi est réciproque pourquoi?

Answer 3

Parce que le contexte nous influence à travers un processus de sociabilisation et à notre tour nous influençons notre environnement.

Question 4

Qui suis-je. Je suis un modèle conceptuel qui permet d’étudier la manière dont la culture règle le micro-environnement de l’enfant.

Answer 4

La niche développementale

Question 5

Qui suis-je? Mon but est de décrire le micro-environnement du point de vue de l’enfant afin de mieux comprendre les processus de développement et d’acquisition de la culture.

Answer 5

La niche développementale.

Question 6

La niche développementale considère 3 systèmes:

Answer 6

1. l’environnement physique et sociale de l’enfant
2. Les coutumes de sociabilisation et l’éducation de l’enfant
3. La psychologie des parents

Question 7

L’école ferait partie de quel système de la niche de développement?

Answer 7

Les coutumes de sociabilisation et d’éducation

Question 8

Qu’est-ce qui est inclus dans le sysème: environnement physique et social de l’enfant?

Answer 8

C’est le contexte quotidien de la vie de l’enfant

Ce qui détermine le type d’expérience et d’interaction que l’enfant rencontre. Ex. Le jeu versus le travail

Question 9

Qu’est-ce que le système: coutumes de sociabilisation et éducation implique:

Answer 9

En lien avec les outils éducatifs tel que les comportements des parents, l’organisation de l’environnement (qui dors ou), d’autres agents de sociabilisation.
Rituels et institutions (école) utilisé pour former l’enfant dans le modèle préconisé par les parents et la société.

Question 10

QU’est-ce qui est inclus dans la psychologie des parents?

Answer 10

Les ethnothéories des parents à l’égard des enfants
Les orientation affectives des parents
Les buts fixés par les parents et la communauté en regard de l’enfant