Crescimento e desenvolvimento Flashcards
Quais os fatores INTRÍNSECOS e EXTRÍNSECOS que influenciam o desenvolvimento?
FATORES EXTRÍNSECOS:
- Ambiente
- Nutrição
- Atividade física
FATORES INTRÍNSECOS:
- Genética
- Neuroendócrinos (GH, IGF-1, esteroides sexuais, hormônios tireoideanos, cortisol)
Como calcular a estatura de meninas e meninos a partir da estatura dos pais?
- MENINAS: [(mãe) + (pai – 13)]/2
- MENINOS: [(mãe +13) + (pai)]/2
Como agem os fatores neuroendócrinos para o desenvolvimento?
- GH: estimulado pelo GNRH e inibido pela somatostatina, sua secreção é pulsátil nos estágios III e IV do sono, estimulado pela hipoglicemiaGH faz dieta, glucagonnão tem diabetes, testosteronaé homem, estradiolé rosadinho e gordinho e serotoninagosta de comer. Inibido por seus inversos. Atua na placa de crescimento, estimulando a diferenciação celular.
- IGF-1 **(insulin-like growth factor), sintetizado pelo fígado e epífises ósseas, age nas catilagens com hiperplasia e hipertrofia
- esteróides sexuais: age nas epífises, estrogênio fecha as cartilagensmulheres são pequenas
- **horm. tireoideanos: ** estimula o GH na hipófise, o IGF-1 no fígado, diferenciação terminal de condrócitos e atividade osteoclástica
- cortisol: estimula** o crescimento quando liberado de forma **aguda** e inibe quando **crônico.
Quais as fases do crescimento e desenvolvimento e suas respectivas velocidades de crescimento?
- período intrauterino: 66cm/ano
- lactância (0-2a) 0-12m 25cm/ano e 1-2a (12cm/ano)
- Pré-escolar(2-5a) 7cm/ano
- Escolar (6-9a) 6cm/ano
- Puberdade: meninos 9,5cm/ano, meninas 8,3cm/ano
**sistema linfoide: **cresce até 12a e inolui a partir daí
**sistema genital: **cresce a partir de 12a
Quais os parâmetros para avaliar crescimento e como avaliar com cada parâmetro?
- peso e estatura: alterações no peso são alterações **agudas. **Na **altura, **consequencias de problemas crônicos
Estimativa do peso:
Até 12 meses [(idade em meses) + 9]/2
1-6a: Idade [(idade em anos)x2]+8
- velocidade de crescimento
- idade óssea: rx mão e punho esq. no atlas Greulich Pyle
- **Relação SS/SI: **ao nascer 1,7; aos 3a 1,3; 8-10a 1,0; final da puberdade 0,9-1,0.
SS/SI aumentado: acondroplasia, raquitismo (membro curto)
SS/SI reduzida: mucopolissacaridose (tronco curto)
- perimetro cefálico
Como é a progressão do peso da criança de acordo com sua idade?
O bebê duplica de peso aos 4-5m, triplica aos 12m, quadruplica aos 2a.
- primeiros 7d: perda de 10% do peso
- 1°trim: 700g/mês
- 2°trim: 600g/m
- 3°trim: 500g/m
- 4ºtrim: 400g/m
- pré-escolar: 2kg/ano
- escolar: 3kg/ano
Como é a progressão da estatura da criança?
- pré natal: 66cm/ano, Ao nascer: 50cm
- lactância: 0-12m: 25cm/ano; 12-24mcai pela metade: 12cm/ano
- Pré-escolar (2-6a): 7cm/ano
- escolar(6-12a): 6cm/ano
- Puberdade: Meninos 9,5cm/ano; meninas 8,3cm/ano
Como é a progressão do perímetro cefálico da criança?
- ao nascer: 35cm
- 1°trim: 2cm/mes
- 2°trim: 1cm/mes
- 3°trim: 0,5cm/mes
- 4°trim. 0,5cm/mes
- ao final do 1° ano: 47cm
- ao final do 2º ano: 49cm
- pré-escolar aos 18a.: cresc. de 5cm/ano, PC aduto médio = 54cm.
Quais os percentis usados pela OMS nos gráficos de crescimento e quais os percentis do escore Z?
OMS
- 3%
- 5%
- 50%
- 85%
- 97%
ESCORE Z
- 0,13% Z= -3
- 2,28% Z = -2
- 15,8% Z = -1
- 50,0% Z = 0
- 84,2% Z = +1
- 97,7% Z = +2
- 99,8% Z = +3
Qual a fórmula para cálculo do percentil pelo escore Z?
Z = (Valor em questão - média da população)/desvio padrão
Se fulaninho tem 124cm de altura, a média é 121,7cm e o descio padrão 5cm, então
Z = (124-121,7)/5 = 0,46
Fulaninho é mais alto +0,46 escore Z
Qual a periodicidade mínima para consultas pediátricas segundo o Ministério da Saúde?
- 1° ano = 7 consultas: 15d. 1, 2, 4, 6, 9, 12 meses
- 2º ano = 2 consultas: 18 e 24 meses
- 3º-6º ano= consultas anuais
Quais os principais marcos de cada fase do crescimento e desenvolvimento da criança?
- neonato (0-28d): supino: braços e pernas fletidos; pronado: vira a cabeça de um lado pro outro (libera vias aéreas), reflexos primitivos (moro, marcha, apoio plantar, preensão palmoplantar, “olhos de boneca” ao girar o corpo
- 1°mes: reflexo tono cervical assimétrico (RTCA)
- 2°m: supino RTCA, cabeça pende pra trás quando puxado para sentar, segue objeto 180° , sorriso social, balbucia
- 3ºm: sustenta cabeça e tronco com braços estendidos, ouve música, moro desaparece
- 4°m: supino: postura simétrica, mãos na linha média; pronado: sustenta cabeça e tronco apoiada no antebraço, pega objetos e traz à boca, ri alto, dá gargalhada, fica feliz ao ver comida
- 7°mes: rola, rasteja, transfere objetos de uma mão para a outra, pega radial, preferência pela mãe
- 10º m: senta sem apoio, com o tronco ereto, engatinha, responde quando chamado pelo nome, polissílabos com sentido (mama, papa)
- 12°m: anda com apoio de uma mão, movimento de pinça
- 15°m: anda sem apoio, torre de 3 cubos, indica o que deseja apontando, dá nome a objetos
- 18°m: corre com tronco rígido, torre 4 cubos, queixa-se quando fralda está molhada ou suja, identifica uma ou mais partes do corpo, fala 10 palavras
- 24° m: pula, tore 7 cubos, frase completa
- 30°m torre 9 cubos, refere-se a si mesmo como “eu”
- 36ºm: anda de triciclo, torre 10 cubos, desenha circulo e cruz, brinca em paralelo com outra criança
- 48°m: usa tesoura, brinca com outras crianças, com interação social, pede para ir ao banheiro
- 60°m: pula, veste-se e despe-se, sabe 4 cores, conta até 10