cours2 Flashcards
combien y a-t-il de générations d’évaluation
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Qu’est ce qui défini la 1ere génération d’Évaluation
Les professionnels responsables d’apprécier la dangerostité d’un délinquant utilisaient habituellement une APPROCHE CLINIQUE, proche de la démarche diagnostique
(max d’infos pour établir un diagnostic, rien de scientifique)
sur quoi est centré l’approche clinique de l’évaluation de al dangerosité 1ere génération
centré sur L’INDIVIDU
“je pense que son risque est acceptable en fonction de la vie de la personne’’
Quels sont les constats de la 1ere génération
Peu d’étude avant les années 1960
Pas de suivi empirique à l’époque fait avec les patients lorsqu’ils retournaient en collectivité
absence d’information longitudinale
efficacité de la prédiction ne se pose pas considerant l’approche tres conservatrice de l’époque
une fois libérés, les individus étaient transferé dans un autre hopital (insitutionnalisation tres longue)
comment peut-on décrire les hôpitaux psychiatriques en milieu sécuritaire des années 1960-1970
Ce sont des endroits très fermés, peu connus et dominés par la psychiatrie
l’évaluation de la dangerosité fait partie de quel domaine
psychiatrie
quand sont libéré les détenus ?
pas a la fin de la sentence mais lorsque considéré comme non dangereux
Décris l’affaire Baxtrom
Johnnie Baxtrom complete sa peine de prison dans un institut psychiatrique affilié aux services correctionnels de l’état de NY en raison de troubes mentaux. demeur interné a l’hopital apres sa sentence prcq jugé trop a risque
Quelle est la Critique Principale portant sur l’approche clinique non structurée
il s’agit d’une méthode peu fiable, peu reproductible et peu pertinente pour la prise de décision
qui est Monahan (1981)
Figure de proue dans les chagements qui ont eu lieu dans les pratiques de l’Évaluation de la dangerostié. il met l’emphase sur L’IMPORTANCE DE LA RECHERCHE et de faire en sorte que l’évaluation soit basée sur ces recherches pour qu’elle soit mieux strucutée. ON PASSE D’UN JUGEMENT PROFESSIONNEL UNIQUEMENT DU CLINICIEN VERS UN JUGEMENT BASÉ SUR LES RECHERCHES SCIENTIFIQUES
Quels sont les deux constats que Monahan fait de la 1ere generation
- SURESTIMATION DU RISQUE DE RÉCIVIDE
- ERREUR DE PRÉDICTION IMPORTANTE
Quelles sont les 3 composantes que Monaan et steadman (1994) recommande d’ajouter à la dangerosité
1- les facteurs de risque qui permettent de prédire la violence
2- la nature et la gravité de la violence
3- le risque et les probabilités que le comportement violent se manifeste
qu’elles sont les 3 conséquences immédiates (??)
- élargir le bassin de facteurs qui peuvent informer sur la récidive
- améliorer la précision du comportement qui est prédis
- PASSE D’UNE VISION DICHOTOMIQUE (DANGEREUX OU NON) À UN CONTINUUM DE RISQUE. ON INTRODUIT AINSI LES ZONES GRISES
quelle est la morale du rapport Martinson (1974)
Nothing Works
Quel est le nouveau terme utilisé dans les années 90 par Feeley et Simon (1992) et pk
” Nouvelle Pénologie “ afin de décrire un ensemble de changements qui vont prendre de la vigueur
Quelles sont les 3 sphères de changement majeurs dans les années 90
1- nouveau discours du risque: LE RISQUE ET LES PROBABILITÉS
- Nouvel objectif: pas tant la réduction de la récidive que de démontrer que le nouveau système fonctionne
- Nouvelles techniques: nouveaux outils actuariels qui visent des sous-groupes de détenus et aident les crimino à identifier et classer les individus en terme de risque
quels sont les 5 enjeux et objectifs de la nouvelles péno
- la transformation du dq n’est plus l’enjeu majeur
- l’objectif premier n’est pas le dx, c’est le traitement et la réhabilitation du dq
- la gestion du risque et la protection de la communauté deviennent les principaux enjeux
- l’identification, la classification et la gestion des sous-groupes de l’individu en fonction de leur dangerostié
- l’évaluation du risque devient determinante dans la gestion de la peine
quels sont les 3 principes de bases introduit par Andrews et Bonta (1994;1998) au Canada
PRINCIPE DE RISQUE
1) prédire la récidive criminelle
2) déterminer l’intensité du traitement adapté au niveau du risque
PRINCIPE DE BESOIN
correspond a ce qui peut être changé afin de prévenir les risques de récidive. établir les facteurs criminogènes, dynamiques et non criminogènes…. comment on va work avec la personne
PRINCIPE DE LA RÉCEPTIVIVITÉ
+ les dq sont réceptifs a eur programme de traitement, + on diminue le risque de récidive
Sur quoi reposent les échelles actuarielles
sur des facteurs stables, statiques et prédéfinis
construit sur la base d’un large échantillon de sujets ayant déjà commis des actes antisociaux et parmi lesquels est étudiée la récidive au cours de périodes déterminées
Donc quelles sont les approches de chaque génération
1ère. Approche Clinique Non Structurée
2e
Échelles Actuarielles
3e
Évaluations Cliniques Structurées
Pour quelle raison la 3e génération a-t-elle vu le jour et quand
dans les années 90
pour pallier les insuffisances cliniques des échelles actuarielles
c’est quoi les évaluations cliniques structurées
instruments d’évaluation du risque composés à la fois d’ITEMS HISTORIQUES, STATIQUES ET D’ITEMS CLINIQUES DYNAMIQUES
Donne des exemples d’évaluations cliniques structurées
HCR-20
Historial clinical risk management revised
SVR-29
sexual violence risk
SARA
spousal assault risk assessment guide
donne des exemples d’échelles actuarielles
VRAG
violent risk appraisal guide
SORAG
sex offender risk appraisal guide
LSI
level of service inventory
