COURS01 Flashcards

1
Q

En 1970-1980 qu’Est-ce qui se passe?

A

Psycho du sport et app moteur devient deux disciplines disctinctes

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2
Q

Pourquoi les athlètes négligent la PST

A
  1. Manque de connaissances (coach ne savent pas comment les entrainer)
  2. Manque de compréhension des habiletés mentales
  3. Manque de temps
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3
Q

Quelles sont les 3 phases des prog de PST ?

A
  1. Éducation
    Peut durer une heure jusqu’à plusieurs heures- qlq jours/sem
    Dr Ken Ravizza : feux vert jaune et rouge par rapport à ce que les athlètes se sentes dans diff situation, vert = aucun prob tt va bien, jaune = situation où nous avons rencontré des difficultés, rouge = situation catastrophique / gros échec
    2.Acquisition
    Travailler sur des stratégies et techniques d’app en lien avec besoins du client
  2. Pratique
    3 obj
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4
Q

Quel est le modèle d’autorégulation de Kirschenbaum

A

5 étapes
1. Identification des problèmes
2. Engagement (à changer, faire face aux obstacles)
3.Exécution (étape principale de l’auto-régulation, il y a auto-évaluation, auto surveillance, auto renforcement, les athlètes font cette étape seul, maintien des efforts malgré les échecs)
4. Gestion de l’environnement (planif et élaborer stratégies de gestion de l’env physique et social)
5.Généralisation (amener ce qu’on a appris dans d’autres aspects de la vie comme travail, personnel)

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5
Q

Qui devrait mener les progs de PST?

A

préparateur mental, coach aussi peut faire mais dilemme éthique présent si coach a plusieurs rôles

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6
Q

Quand mettre en place PST?

A

Hors saison, pré saison !!
Peut prendre plusieurs mois pour athlètes apprennent mais aussi pour qu’il mette en place ce qu’ils ont appris

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7
Q

Buts sont objectifs et subjectifs quoi diff?

A

objectifs : atteinte norme spécifique
subjectifs : déclaration d’intention très générale

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8
Q

Types d’objectifs

A

Résultats (d’un évènement)
Performance (atteinte de normes indépendamment des autres sur base de ses propres performance)
On apprécie plus obj de performance car on se base sur nous mm
Processus : basé sur actions qu’une personne doit faire pour exécuter compétence ou bien performer
On aime aussi objectifs de processus

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9
Q

Pourquoi la fixation obj fonctionne?

A

oriente l’attention
mobilise les efforts
prolonge la persistance
favorise élaboration de nouvelles stratégies d’app

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10
Q

Imagerie comprend création et récréation d’expériences lequele st facile

A

récréation d’images est très simple mais création est difficile

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11
Q

Imagerie est pareille que visualisation ?

A

visualisation que la pensée image tandis que imagerie comprend différents sens kinesthésique, visuel, auditif, tactile, olfactif

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12
Q

Imagerie peut améliorer..

A

concentration, motivation, renforcer confiance, contrôler rép émotionnelle, faire face à la douleur, se prép à la compétition

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13
Q

Quels sont les 5 caractéristiques de l’imagerie?

A

modalité (les sens utilisés)
perspective (visuelle donc 1er personne ou 3e personne)
angle (de vision de l’imagerie)
agence (auteur du comportement donc soi-même ou autre personne)
délibérée

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14
Q

Spécifique et motivationnelle

A

réponses axées sur objectifs

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15
Q

générale et motivationnelle

A

niveau d’activation

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16
Q

spécifique et cognitive

A

compétences

17
Q

générale et cognitive

A

stratégie

18
Q

Créer une imagerie efficace nécessite

A

contrôlabilité

19
Q

Le modèle imagerie PETTLEP est..

A

Physical
Environnment
Task
Timing
Learning
Emotion
Perspective

20
Q

Les 5 W de l’imagerie

A

who, when, where, what, why

21
Q

V ou F on devrait pratiquer de l’imagerie dans diff milieux

A

V on peut commencer dans mm contexte mais on veut aussi le faire dans diff contexte plus près du terrain

22
Q

Réduction de l’anxiété somatique en faisant la technique de ..

A

relaxation progressive : implique tension et détente d’un groupe musculaire majeur jusqu’à tt les gr musculaires sont complètement détendu
dév conscience d’un athlète de la diff entre tension et manque de tension

23
Q

Technique de relaxation de l’anxiété cognitive ?

A

désensibilisation systématique (Wolfe en 58)
On transforme le comportemenent nerveux par un comportement souhaitée.

24
Q
A