Cours 9 Flashcards by Karine Boily

Quelle-est la définition de l’apprentissage ?

Le processus d’acquisition de nouvelles informations provenant du monde exterieur qui mène a un changement de comportement.

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Quelle-est la définition de la Mémoire ?

Capacité de stocker les info tirées de l’expérience et d’en récupérer la plus grande part à volonté

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Qu’arrive-t-il aux stimuli provenant de l’environnement?

ils sont acheminés dans les Aires corticales respectives et le traitement de l’info se fait dans les aires corticales associatives.

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Definition de l’apprentissage associatif ?

établit un lien entre deux ou plus entités ou événements
ex. Conditionnement plavlovien, à la peur et instrumental
ex chez humains: conditionnement du réflexe palpébral

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Quel est le test de Morris ?

Test de rat dans une piscine avec une plateforme. Apprend le chemin le plus rapide jusqu’a la plateforme

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Definition de l’apprentissage non associatif ?

familiarisation avec un stimulus unique isolé ou avec deux stimuli qui n’entretiennent pas de relation temporelle nécessaire.

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Nomme les 3 sortes d’apprentissage non associatif

Habituation
Sensibilisation
Formation d’empreinte (imprinting)

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Qu’est ce que l’apprentissage non associatif par habituation?

atténuation de la réaction au stimulus a mesure qu’il est répété

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Qu’est ce que l’apprentissage non associatif par sensibilisation?

Amplitude de la réponse

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Qu’est ce que l’apprentissage non associatif par formation d’empreinte (imprinting) ?

se produit au début de la vie

ex: Empreinte filiale: petits canards qui voit maman en premier vont la suivre partout
ex: empreinte sexuel: apprend caractéristique du partenaire sexuel désirable (découle des expériences)

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Quels sont les deux types de mémoires ?

Explicite
-Implicite
elles sont indépendantes une de l’autre puisque font intervenir différentes zones du cerveau

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Qu’est ce que la mémoire explicite ?

Déclarative (accessible à la conscience)

- s’établit après avoir vécu une expérience une seule fois

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Qu’est ce que la mémoire implicite ?

Procédurale (non accessible à la conscience)

- s’établit lentement après plus séances d’apprentissages ou répétitions

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Mémoire déclarative implique ..

lobe temporal médian

- l’hippocampe (entreposage temporaire de la mémoire à long terme)

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Quelles-sont les régions du cerveau importantes pour la mémoire déclarative ?

Hippocampe
Cortex parahippocampique
Cortex entorhinal

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La mémoire procédurale implique ..

le cervelet
le thalamus
les systèmes sentififs et moteurs spécifique

Quelles-sont les régions du cerveau importantes pour la mémoire procédurale?

cervelet
thalamus
cortex prémoteur
ganglions de la base
substance noire

Quel est le 3e type de mémoire

Mémoire émotionnelle

Qu’est ce que la mémoire émotionnelle

caractéristiques de procédurale et déclarative

- fait référence aux souvenirs reliés aux émotions

Quelles-sont les régions du cerveau importantes pour la mémoire émotionnelle ?

Hypothalamus

- Amygdale

Quel est le 4e type de mémoire

Mémoire Phylogénétique (comportements instinctifs)

Quelles sont les phases temporelles de la mémoire ?

les souvenirs iconiques (présent)
mémoire à court terme (dure plus lits que iconiques)
mémoire a terme intermédiaire (minutes à heures)
mémoire à long terme (heures, semaines, années..)

Que ce passe-t-il a chaque étape de la mémorisation?

traitement d’info (pertinent vs non pertinent)

- info qui franchissent chaque étape jusqu’à long terme = consolidées

Est-ce que TOUTES les info passent obligatoirement par chacune des étapes ?

Réponse personnelle:

Je crois que non, tout dépendant de l’événement

Quel aspect de la mémoire traite l'amygdale ?

l'affect

Quel aspect de la mémoire traite le noyau caudé ?

la réponse

Quel aspect de la mémoire traite la formation hippocampique ?

l'espace et le temps

Quel aspect de la mémoire traite le cortex extrastrié?

la Perception sensorielle

y a t-il une différence sexuelle dans le développement et la formation d'habitudes ?

Oui, les garçons prennent plus de temps a acquérir certaines habitudes correlation entre niveau de testostérone et la réussite d'une tâche

jusqu'à quel âge peut-on remonter dans nos souvenirs?

- jusqu'à deux ou trois ans | - mais peu de souvenir garder avant notre 5e année

Qu'est ce que l'amnésie infantile

Freud prétend que malgré le fait que les enfants apprennent bcp et qu'ils font des expériences intéressantes dans les 1e années de vie, que ces souvenirs font l'objet de refoulement.

Avantages des invertébrés

- neurones petits - gros diamètre - identification facile - circuits simples - genetique simple

Où se passe l'habituation (chez invertébré) ?

- a\n des terminaisons des neurones sensoriels de la peau(syphon)? - a\n du muscle(branchie) ? - a\n de la synapse entre n. sensoriel et n. moteur ? - C'est un Arc reflex monosynaptique

Comment la synapse se modifie-t-elle lors de l'habituation?

- il y a moins de NT libéré donc c'est un phénomène pré-synaptique - Depend de l'entrée de Ca2+ = inactivation progressive et persistante du canal Ca

Qu'est ce que la sensibilisation du réflexe de retrait chez invertébré ?

choc électrique sur la queue de l'aplysie juste avant la stimulation du siphon provoque retrait +++ des branchies (apprentissage associatif)

comment explique-t-on la sensibilisation ?

la proteine kinase A fait en sorte qu'il y a fermeture des canaux K+ (bloque la repolarisation) Donc plus de Ca et plus de NT dans synapse = réponse amplifiée

Quelles sont les deux choses a retenir des invertébrés ?

- que l'apprentissage et la mémoire peuvent être associés a des modifications de la transmission synaptique - Des changements a\n des prot. synaptiques sont, p-e, le support des souvenirs.