Cours 9 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le son?

A

vibrations obj font vibrer molécules env créant des changements pression air

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Est-ce que l’IRMf est une bonne technique pour étudier l’aspect dynamique du son?

A

NON, pas bonne résolution temporelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Décrire ce qu’est la parole et la voix

A
parole = véhicule LANGAGE
voix = véhicule PAROLE (reconnait taille, poids, âge)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle est l’unité de mesure du son ?

A

changements de pression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

À force que le song s’éloigne

A

l’amplitude diminue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Une fréquence de 1 Hz veut dire ?

A

1 cycle complet/s

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce qu’une fonction sinusoïdal ?

A

informe fréquence du son

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce qu’un son sinusoïdal PURE ?

A

son qui a une SEULE fréquence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Nommer un objet qui a une fréquence PURE

A

diapason

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

La longueur d’un cycle représente

A

la fréquence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’on augmente amplitude de plus en plus fort ?

A

amplitude augmente ET fréquence reste PAREIL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’arrive-t-il lorsque le diapason a une meilleure FRÉQUENCE de mouvement ?

A

amplitude reste PAREIL ET fréquence DOUBLE (augmente)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Les ondes se déplacent plus rapidement dans l’eau ou l’air ?

A

EAU

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

la vitesse du son va dépendre du

A

médium

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

les humains peuvent entendre des fréquences entre

A

20-20 000 Hz

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

la fréquence détermine

A

HAUTEUR et intensité (partiellement) son

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

l’amplitude détermine

A

partiellement INTENSITÉ son

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

les humains peuvent détecter des amplitudes entre

A

0-140 dB

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

chaque rapport de pression acoustique 10:1 équivaut à

A

20 dB

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

chaque rapport acoustique 100:1 équivaut à

A

400 dB

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

la fonction d’intensité est

A

logarithmique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

quelle est la formule de l’amplitude du son en dB SPL

A

20* log (p/po)

po = pression minimale peut entendre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

est-ce que les ondes sinusoïdales sont courantes dans les sons quotidiens ?

A

NON peu vibrations pures dans monde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

la plupart des sons dans le monde sont des sons

A

complexes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

que sont les ondes complexes ?

A

ondes différentes fréquences combinées (analyse fournier)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

comment nomme-t-on le phénomène lorsqu’un avion dépasse la vitesse du son ?

A

bang supersonique

27
Q

qu’est-ce que le spectre harmonique ?

A

spectre son complexe où énergie est à des multiples entiers de la fréquence fondamentale

28
Q

qu’est-ce que la fréquence FONDAMENTALE ?

A

composante fréquence LA PLUS BASSE d’un son périodique complexe

29
Q

qu’est-ce qu’un timbre ?

A

sensation psychologique où pers juge DEUX SONS avec le même VOLUME et HAUTEUR sont DIFFÉRENTES

30
Q

la qualité du timbre est véhiculée par

A

les harmoniques et autres hautes fréquences

31
Q

que signifie : deux sons séparés d’une octave

A

quand la fréquence double

32
Q

que signifie : avoir la même tonalité

A

avoir la même NOTE

33
Q

quelle est la portion visible dans l’oreille externe ?

A

pavillon

  • focalise son
  • aide localisation spatiale
34
Q

quelle partie de l’oreille externe amplifie les fréquences ?

A

canal auditif externe

35
Q

décrire la membrane tympanique (tympan) de l’oreille externe

A

transmet onde sonore en vibrant

36
Q

quels sont les parties de l’osselets ?

A

marteau, enclume et étrier (3 os les plus petits corps)

37
Q

comment est-ce que les osselets amplifie les vibrations ?

A

focalisation et effet levier

38
Q

l’amplification osselets est essentielle à

A

notre capacité entendre sons FAIBLES

39
Q

quels muscles permettent d’atténuer les sons forts en diminuant les vibrations des osselets afin de protéger l’oreille interne ?

A

muscle tenseur tympanique et muscle étrier

40
Q

quel élément ne peut pas protéger contre les sons brusques ?

A

réflexe acoustique

41
Q

décrire la fenêtre ovale dans oreille interne

A

transmet ondes sonores à cochlée

42
Q

comment nomme-t-on l’ouverture entre les deux canaux extérieurs dans l’oreille interne ?

A

hélicotrème

43
Q

la transduction dans l’oreille interne se fait par

A

membrane basilaire, tectoriale et cellules ciliées

44
Q

Lorsque les vibrations
pénètrent dans la
cochlée,

A

la membrane TECTORIALE se cisaille à travers organe de Corti, plie stéréocils attachés cellules ciliées et libère neurotransmetteurs

45
Q

Qui suis-je ? Une structure gélatineuse, attachée à une extrémité, qui s’étend dans le canal médian de l’oreille, flottant au-dessus des cellules ciliées internes et touchant les cellules ciliées externes.

A

membrane tectoriale

46
Q

décrire les cellules ciliées INTERNES

A

TRANSMET infos sur ondes sonores au cerveau par fibres AFFÉRENTES

47
Q

décrire les cellules ciliées EXTERNES

A
  • REÇOIT infos cerveau par fibres EFFÉRENTES

- impliqués dans système rétroaction élaboré

48
Q

Plus l’oscillation est ample

A

plus son a forte amplitude, plus fréquence déclenchement cellules ciliés INTERNE est grande

49
Q

les HAUTES fréquences sont près de

A

fenêtre ovale

50
Q

les BASSES fréquences sont près de

A

hélicomètre

51
Q

qu’est-ce que la tonotopie

A

organisation distribuée dans popul neurones qui répond préférentiellement à certaines fréquences dans membrane basilaire

52
Q

est-ce les basses ou les hautes fréquences qui se transmettent plus loin et traversent plus facilement les médiums

A

BASSES

53
Q

qu’est-ce que le verrouillage de phase

A

neurones qui répondent seulement à un moment de la phase

54
Q

qu’est-ce que le code temporal?

A

réponse préférentielle de différentes parties de la

cochlée à différentes fréquences,

55
Q

décrire le traitement du signal auditif après la cochlée

A

noyaux olivaires supérieurs -> colliucles inférieur -> noyaux géniculés médians -> A1

56
Q

qu’est-ce que le noyau cochléaire ?

A

premier noyau tronc cérébral où fibres nerveuses auditives afférentes se synapsent

57
Q

qu’est-ce que l’olive supérieure

A

région où convergent entrées deux oreilles

58
Q

qu’est-ce que la zone parabelt ?

A
  • neurones répondent caractéristiques plus complexes sont

- encode info multisensorielle

59
Q

où se trouve l’organisation tonotopique (fréquences organisées en ordre)

A

cochlée -> A1

60
Q

décrire la voie ventrale et dorsale dans organisation tonotopique

A

ventrale QUOI = identification sources son

dorsale OÙ = localisation spatiale

61
Q

qu’est-ce qu’une aphasie fluente (aphasie wernicke)?

A

décifit compréhension langage et production fleunte

62
Q

comment nomme-t-on le trouble spécifique de la reconnaissance de la voie,

A

phonagnosie

63
Q

décrire le modèle de belin

A

voix humaine comme visage auditif permet reconnaitre détails linguistiques