cours 8- la maltraitance Flashcards

1
Q

la maltraitance d’un point de vue juridique
(définition, vision,enfant,adulte,intervenant, obj. d,interv, difficulté)

** complémentaire avec psychopédagogique

A
  • tt forme de ciolence d’atteinte ou brutalité physique ou mentale , d’abandon, de négligence, de mauvais traitement ou d’exploitation y compris la violence sexuelle
  • vision: 2 Bon ou mauvais
  • enfant: victime
  • adulte:coupable
  • intervenant: role haut à la cour
  • obj: protection de l’enfant, réducation de l’adulte
  • difficulté: dévalorisation, stigmatisation,démobilisation, decouragement
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2
Q

la maltraitance d’un point de vue Psychopédagogique

définition, vision,enfant,adulte,intervenant, obj. d,interv, difficulté

A

tt comportment ou attitude qui ne tient pas compte de la satisfaction des besoins d’un enfant et constitue par le fait ^m une entrave importante ou le résultat de défaillance sociale et négligence
-vision : tt le monde est suceptible
-enfant: dépendant, à des besoins
-adulte:inadaquat, defficience
-intervenant: négociateur,accompagnateur, dénonciateur
-obj: discussion, co-construction de solution
difficulté: valers, laisser une place au parent

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3
Q

Avantage et désavantage d’une vision juridique de la maltraitance

A

+ encadre le compt.
applique des conséquences, arrete le compt. inadéquat

  • moins efficace en maltraitance pshychologique
  • moins de notion de relation d’aide
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4
Q

Avantage et désavantage d’une vision psychopédagogique de la maltraitance

A

+ concept de maltraitance plus large
moins de stigmatisation, + de solution et de négociation, pas seulement bon et mauvais

-moins efficace en situation de danger pour l’enfant et face a des tr. de la personnalité

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5
Q

Prévalence /statistique maltraitancce et abus sexuels

A
  • p+ millions d’enfant /année sont victimes de maltraitance

- 20% des femmes et 5a 10% des hommes déclare avoir été victime sexuelle

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6
Q

qui fait connait la présence de ses sitations de maltraitance

A

++++ connu pas la commmunauté
++consensus des hopitaux, police, école
+LPJ (donnée statistique)

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7
Q

différence au niveau des sexes dans les signalements

A

fille : + abus sexuels, + signalement non fondé, + motif de négligence
gars: +signalement fondé, + tr. de compt.

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8
Q

Statistique signalement

A

-50% des cas non-signalés
-60% des cas non retenus
1 tier englobe p+ forme de maltraitance
20% des enfants sont déja signalés

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9
Q

Caractéristiques des familles les plus malraitantes

A
  • revenu faible
  • mauvaise collaboration avec les sources de protection
  • logement non -sécuritaire
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10
Q

Impact de la maltraitance sur les enfants

A
  • conséquences sur le dév.
    • cognitif, physique, émotionnel,comportemental, pshychosocial
  • ** Nécessite la présence d’un ensemble de facteurs de risques, pas juste un facteur qui provoque a maltraitance
    ex: bb prématuré, probl. de santé mental chez le parent
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11
Q

Les formes de maltraitance

A

Abus physique

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12
Q

Les abus physiques

A
  • Sévices corporel, usage non approprié de la force
    (2/3 du temps punition excessive, 1/3 colère incontrolable)
    -Ce n’est pas accidentel, regarder les indices (marque, mensonge…)
  • Souvent associé à la violence conjugale
    (autres: pauvreté, famille nb..)
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13
Q

INtervention en lien avec les abus physiques

A
  • ne pas blamer
  • conscientiser le parent
  • se positionner contre la violence
  • dév des capacités parentales
  • ne pas responsabiliser l’enfant
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14
Q

Abus sexuels

A

geste a cartactére sexuel avec ou sans contact physique et que les parents ne font rien pour remédier a la situation

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15
Q

Facteurs de risques plus de l’abus sexuel

A

parent: pauvreté, prob. de santé mentale, historique d’abus, deviance sexuelle
enfant: personnalité, pas de connaissancce sur l’abus , influençable, moins de compérence sociale

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16
Q

caractéristique du parent incestueux et non abuseur (2 types pour chaque )

A

parent incestueux:
1. égocentrique. 2. manipule la relation incestueuse

non abuseur:
1. Dominé par son conjoint, 2. Socialement compétent, vivant des échec familiaux

17
Q

Impact d,abus sexuel selon l’age ou les premier abus sont arrivés

A

-3 ans: tr alimentaire, regression du dév
4-6: agressivité, conduite antisocial,stress, anxiété
7-9: agr. impulsif, conduite sexuel déviante
10-12: dépression , tC plus grave

18
Q

des Interventions abus sexuel

A

outil d’évaluation pour évaluer si l’enfant et victime d’abus
programme de prévention, (informer)
PASE: éduquer le parent, sensibilisation
VIRAJ: violence dans les relation amoureuses ( relation saine et adéquate)

19
Q

La négligence

A

absence de réponse au besoin fondamentaux et assurer la sécurité, le dév et le bien être de l’enfant

  • médical
  • éducatif
  • physique
  • émotionnelle
20
Q

Négligence transitoire ou chronique

A

transitoire: situationnelle

chronique : persistant = suivi continu, travail d’équipe

21
Q

conséquence de la négligencce

A

-variable selon la durée, la sévérité et la vulnérabilité de l’enfant
+ grave en bas âge que les conséquences de la violence
ex: trouble d’att, retard de dév, TC….

22
Q

Indices de la négligence chez enfant et parent

A

enfant: hygiène, ne demande pas d’aide…
parent: mauvaise réponse aux signaux, imaturité emotionnelle, insécurité, meconnaissance, probl. santé mentale, absence de réseau, pauvreté, 44% sont monoparental
* * communauté qui permet la négligence

23
Q

négligence principes d’intervention

A
  • éduquer les parents
  • limiter les facteurs de risques et aug. facteur de risque
  • revaloriser le role parentale
  • tenir compte des différence culturelles
  • favoriser les gr. d’entraide et soutien