Cours 8 - Attention

Question 1

Par quel mécanisme notre système visuel traite-t-il la grande quantité d’information?

Answer 1

Sélection attentionnelle (à chaque instant on se concentre sur certaines infos et on en ignore d’autres) ex : Où est charlie!

Question 2

Sur quoi repose la sélectivité de notre sytème visuel?

Answer 2

Organisation rétinienne qui comporte une haute résolution spatiale (FOVÉA)

Question 3

À quoi permettent les mouvements oculaires?

Comment se nomme ce type de comportement attentionnel?

Answer 3

Exposer notre fovéa à certaines portions de la scène visuelle pour avoir un traitement plus détaillé. -> les mvts d’exploration visuelle changent selon le type d’info présenté (différent si on analyse un visage que si on analyse un paysage)

Attention manifeste (overt attention) - il est apparent pour un observateur extérieur. 3-4 saccades/seconde

Question 4

Comment se produit l’attention cachée (covert attention)?

Answer 4

Processus interne, relativement indépendant des mouvements oculaires.

ex : regarder quelque chose du coin de l’oeil ->notre attention est dirigée à un autre endroit que celui de notre fixation oculaire

avantage : grande rapidité (20-30 fixations/seconde)

Question 5

Qu’a dit William James (1890)?

Answer 5

On décide quel est notre univers perceptif à travers la sélection attentionnelle que l’on exerce.

Question 6

Qu’est ce que la tâche d’indiçage visuo-spatial (Posner)?

Answer 6

Méthode importante pour étudier attention visuelle. Indice valide = réduction de temps de réponse
Indice invalide = augmentation temps de réponse

Indice symbolique :
- déploiement + lent et volontaire de l’attention

Indice périphérique
- déplacement rapide et automatique de l’attention

Bénéfice maximal pour les deux types d’indice à 200 ms. + lent pour indice symbolique.

direction du regard = semble donner lieu à des déplacements automatiques et rapides de l’attention

Question 7

Comment est-ce que l’attention affecte notre sensibilité perceptive?

Answer 7

Ex ; deux réseaux = objectivement le même niveau de contraste, celui vers lequel l’attention est dirigée aura un contraste apparent + élevé

Question 8

Complétez : L’attention peut être dirigée vers des ______________, des ____________ ou encore une ___________.

Answer 8

Localisations spatiales

Attributs visuels spécifiques

Classe d’objets

Question 9

Décrivez la tâche et les caractéristiques de la recherche visuelle.

Answer 9

Consiste à indiquer si une cible est présente ou non.

1. RECHERCHE PARALLÈLE:
   - pas d’effet du nombre de stimuli : ils sont tous examinés simultanément
   - indique disponibilité préattentive du trait distinctif de l’objet recherché (orientation, couleur, courbure et orientation en profondeur…)
   - attribut doit être suffisamment SAILLANT (POP-OUT)
2. RECHERCHE SÉRIELLE
   - implique fixatio séquentielle de l’attention
   - indique que discrimination entre la cible et les distracteurs demande de l’attention
   - quand cible partage des attributs élémentaires avec ses distracteurs
   - quand cible est présente = 2x moins de temps que quand cible absente (recherche sérielle autoterminante)

Question 10

Décrivez la théorie de l’intégration des attributs de Treismann)

Answer 10

L’image visuelle est d’abord encodée selon ses différents attributs, qui sont traités séparément (décomposition des objets en leurs traits élémentaires)
= stade de traitement automatique (préattentif)

Les traits primitifs (unités de base) sont ensuite intégrés au niveau du stade de l’attention focalisée pour donner lieu à une représentation complète de l’objet

La représentation peut ensuite être comparée aux connaissances en mémoire pour donner lieur à la RECONNAISSANCE

Question 11

Quel est le phénomène qui appuie la théorie de Treismann? Comment?

Answer 11

Conjonctions illusoires = lorsqu’une forme/couleur appartenant à des objets différents sont perçus comme appartenant au même objet (mauvaise RÉASSOCIATION DES ATTRIBUTS lors de leur intégration au stade de l’attention focalisée).

Appuie la théorie de Treismann car les conjonctions illusoires ne se produiraient pas si les participants avaient la possibilité de bien porter attention aux différentes formes colorées.

Question 12

Vrai ou faux.

Une cible conjonctive particulièrement saillante peut être détectée très rapidement.

Answer 12

Vrai : si elle se distingue des distracteurs par suffisamment d,attributs, elle peut être détectée très rapidement, car attention peut être guidée par une base préattentive à partir des différences entre la cible et ses distracteurs

Question 13

Qu’est-ce que le phénomène de vacillement attentionnel?

Answer 13

Lorsque notre attention n’est pas dispo pour la détection d’une cible. (détection consciente)

Se produit en RSVP (présentation séquentielle rapide de stimuli)

Si T2 est près de T1 (2-3 positions après), on a moins de chance de la détecter (attentionnal blink il me semble)

Question 14

Donnez un exemple de cécité inattentionnelle.

Answer 14

Ex : homme demande des direction à un sujet / passage d’un porte entre les deux / changement d’homme / le sujet ne remarque pas le changement car il n’y PORTAIT PAS ATTENTION (donc rôle important de l’attention pour la perception consciente des détails spécifiques d’une scène visuelle)

Question 15

Qu’est-ce que la cécité au changement? Quand survient-elle? Comment est-elle facilitée? Qu’est-ce que cela démontre?

Answer 15

On ne détecte pas/peu des changements de détails lorsque notre attention n’y est pas portée. Survient lors d’alternance d’images ou de changement de plan dans un film.

La détection est facilitée si la localisation du changement est indiquée préalablement.

Détection : 10% si on averti de porter attention
20-25% si on averti la caractéristique du changement (objet, posture, vêtement…)

Démontre à quel point notre conscience que nous avons de l’info disponible est limitée.

Question 16

En quoi les tâches de mémoire d’images ne concordent-elles pas avec la cécité au changement?

Answer 16

Selon la cécité au changement, on devrait avoir une très mauvaise performance pour détecter un changement d’état d’un objet. Toutefois, dans une tâche de mémoire, le taux de succès est très élevé pour une condition de changement d’état des objets présentés.

Question 17

Expliquez les caractéristiques de notre interprétation de scènes visuelles complexes en RSVP.

Answer 17

• on a une excellente capacité à les interpréter
• disposition spatiale de la scène (structure d’ensemble) = semble disponible rapidement et peut contribuer à reconnaissance de la scène et de ses objets (possiblement sans attention)

ex : reconnaissance facilitée si objet présenté dans son contexte habituel et à l’endroit qu’ils occupent normalement

Question 18

Complétez : Selon Oliva & Torralba (2001), le contenu en _________ et ___________ d’une scène peut nous informer quant à sa signification.

Answer 18

orientations

fréquences spatiales

ex : paysages dégagés = forte présence de contours horizontaux
paysage accidenté = forte présence de contours obliques qui cachent l’horizon

Question 19

Vrai ou faux. L’attention n’affecte pas les réponses neuronales de manière importante.

Answer 19

FAUX.

La force de la réponse d’un neurone à la stimulation visuelle + sélectivité dépendent aussi de l’attention allouée à la stimulation.

Question 20

Donnez les effets de l’attention sur les neurones du cortex pariétal, de l’aire V4, de l’aire MT.

Answer 20

Cortex pariétal : attention augmenta l’amplitude de la réponse

Aire V4 : attention augmente l’amplitude de la réponse au stimulus préféré

Aire MT : attention amène un déplacement du champ récepteur (?)

Question 21

Comment l’attention modifie -t-elle la réponse dès l’aire V1?

Answer 21

Augmentation de l’amplitude de la réponse cérébrale par la focalisation attentionnelle.

Question 22

Sur quelle base la sélection attentionnelle a-t-elle un effet dans les aires cérébrales de haut niveau? Autrement dit, qu’elle aspect du stimulus module l’amplitude des réponses de ces aires? Pourquoi?

Answer 22

Classe de stimuli

car les différentes aires cérébrales de haut niveau sont sélectives aux classes de stimuli concernés

En effet, l’effet de la sélection attentionnelle sur la réponse d’aires visuelles de haut niveau est nettement plus grand que sur celle d’aires corticales précoces, comme V1 ou V2.

Question 23

L’aire FFA est activée fortement lorsque l’on porte attention à quel type de stimuli?

Answer 23

Visages.

L’aire parahippocampique des lieux d’y répond pas. Elle est sélective aux maisons, par exemple.

Question 24

Quelle est la différence entre la présentation d’un stimulus seul ou dans une scène, au niveau de l’activation des neurones du cortex IT chez le singe?

Answer 24

Quand un objet (perroquet) est présenté seul dans le champ récepteur, on voit une activation du neurone du cortex IT

Quand l’objet (le perroquet) est présenté dans une scène visuelle, le neurone ne répond QUE lorsque la cible est fixée. (la réponse du neurone donne ensuite lieu à une réponse comportementale de détection par le singe)

Question 25

Où se manifestent les déficits de l’attention sélective en modalité visuelle?

Answer 25

Cortex pariétal

Question 26

Décrivez la lésion associée au syndrome d’héminégligence et en quoi cela affecte l’attention visuelle.

Answer 26

Lésion pariétale, particulièrement dans l’hémisphère droit

Déficit dans la prise de conscience de la stimulation controlatérale à la lésion.

Question 27

Qu’est-ce que le trouble d’extinction à la double stimulation simultanée?

Answer 27

lors de lésion pariétales.

Ne rapporte que le stimulus ipsilatéral à la lésion lors d’une présentation de 2 stimuli en même temps, un dans chaque oeil

Question 28

Qu’est-ce que le syndrome de Balint?

Answer 28

Un trouble de l’attention plus sévère associé à des lésions pariétales bilatérales.

Se manifeste par simultanagnosie et un “spasme de fixation attentionnelle” ->ne peut voir qu’un objet à la fois et ne peut en retirer son attention pour observer le reste de la scène visuelle.

Présente un trouble important de l’intégration des attributs visuels ->conjonctions illusoires dans 38% des essais lors d’une présentation de deux lettres colorées