Cours 8 Flashcards
Comment est la PP (production primaire) dans l’Arctique?
parmi les plus haut taux de PP
au monde! (en mg C par jour), car on y a bcp de lumière
Qu’est ce qui contrôle la PP?
Nutriments (N et P)
Herbivores
Dans l’arctique: la lumière
Les changements saisonniers importantes dans l’Arctique (3 éléments)
Physico-chimiques
Biologiques
Impacte sur le flux d’énergie (carbone)
Quand est-ce que les bactéries sont actives?
Durant toute l’année à des conditions minimales
Bloom de phytoplancton (mois)?
La fin juin et tout le mois de juillet
Apport d’eau dans l’Arctique ..par qui?
Par Pacifique - apport d’eaux froides, moins salines, mais ++ des nutriments
Par l’Atlantique - eaux chaudes, salines, moins de nutriments.
Est-ce que les eaux sont stratifiés? Cela a une importance?
Stratifiés, important pour les algues qui sont toujours en surface pour la lumière.
Septembre 2016- calotte glaciaire?
Le minimum (en surface) enregistré
Mars 2017- calotte glaciaire?
Le plus petit maximum- en lien avec les T° élevés à l’automne qui ont retardés la formation de la glace.
Effet des hausses de T° sur les glaciers?
Bah.. la fonte de ceux-ci!
Rôle de la glace sur le contrôle de la lumière (2).
Limite la pénétration de la lumière dans l’océan
Indice Albédo élevé(normalement) (capacité de réflexion de la lumière- prévient le réchauffement de la Terre).
Indice Albédo diminue avec la fonte en Arctique
Que se passe-t-il avec la glace plus ancienne?
La glace la plus épaisse et plus résistante
C’est inquiétant, car commence à disparaître à une grande vitesse (- 900 km3/an depuis 2004)
La couverture de glace en Arctique est comment? Implications?
Diminuée
Exposition d’une plus grande surface Arctique à la lumière– cela fait changer la PP.
Quels sont les changements importants dans la PP dans l’Arctiques (dues à l’exposition à la lumière)
70% de l’augmentation dans PP de l’Arctique est dû à la plus longue période
de croissance (Zones déjà libres de glace, exposées plus tôt)
30% de l’augmentation dû a une réduction de couverture de glace (Nouvelles
zones libres de glace, jamais exposées auparavant)
Quels sont les sources de C en Arctique?
Sources autochtones (produit localement) par les algues Augmente avec la réduction de la couverture de glace et de la prolongation de la période de croissance. Sources allochtones (produites ailleurs-dans les rivières qui se déversent dans l'océan Arctique- 10-30% du C organique (bcp!!)
Comment les changements climatiques touchent la PP + qté de C ?
La PP a augmenté de 6% depuis 2006
Augmentation dans les décharges = hausse des apports allochtones.
Le fonte du permafrost- autre source de C
En quoi les microbes marins sont importants?
Sont au centre des processus biogéochimiques (cycle C, N et P)
Impliqués dans le flux d’énergie (photosynthèse-respiration)
Forment la majorité de la biomasse marine
Explique la boucle microbienne
Les bactéries sont des recycleurs, capables de ré-injecter le C organique dans le réseau trophique. Ils utilisent le C inorganique pour produire de la biomasse microbienne qui peut être introduite dans le réseau trophique classique (bouffé par les consommateurs primaires).
Entrée et sortie de C organique (chemin)
Entrée- photosynthèse, crée matière organique
Sortie - respiration bactérienne, crée CO2 par consommation de la matière organique
Transfert - pour la production bactérienne (d’une matière organique à l’autre)
Comment mesurer l’efficacité de croissance bactérienne?
Rapport entre le C utilise par la production et la respiration
C’est quoi l’efficacité de croissance bactérienne en Arctique?
Normalement la respiration bactérienne est limitée par la T°- avec le réchauffement, augmentation du taux de respiration
Comment mesurer l’activité microbienne dans la glace?
Incubation des carottes de glace (il y a des algues de glace dedans)
Est-ce qu’il y a activité dans la glace?
Oui, activité microbienne efficace dans la glace de mer, on a 10X plus de production microbienne dans la glace, mais globalement l’efficacité de croissance reste très faible
Y-a-t-il de l’activité dans la colonne d’eau?
Yes, suit des patrons saisonniers selon la disponibilité en C organique
Tendence hétérotrophe?
Oui, forte
On est sûr que :
Les bactéries et les microbes respirent bcp, bcp, bcp
L’efficacité de croissance est plus faible que 15-25% (Ce qu’on pensait au début)
Glace- milieu très actif (forte PP, forte activité bactérienne qui consomme une partie de la PP)
La glace est autotrophe ou hétérotrophe?
Autotrophe au printemps
Mixotrophie par qui?
Protéorhodopsine
Qu’est que fixe la protéorhodopsine?
pompe à protons qui ne fixe pas CO2, donc ne fait pas la hotosynthèse
Source altérnative de C organique
Peut diminuer le besoin de la respiration
Augmenter l’efficacité de la croissance+survie des bactéries.
Comment nomme-t-on les vers de Terre? (philosophie)
Les intestins du sol, car ils ingèrent une grande qté de terre.
Diversité du sol?
Comme une forêt tropicale (très grande)
C’est quoi un extracteur de Berlese?
Une sorte d’entonnoir dans lequel on dispose un échantillon de sol, il est surmonté d’une lampe et se vide dans un récipient. Sous l’effet de la chaleur dégagée par la lampe et de la diminution de l’humidité de l’échantillon, la faune contenue dans le sol se déplace vers le base de l’entonnoir où elle finit par tomber dans le récipient de récolte.
Lignes générales qui définissent le sol?
Interface entre le monde minéral et organique, modifiés par
- eau
- air
- organismes vivants +morts
- l’atmosphère
- échanges d’énergie qui s’y manifestent
De quoi dépend la structure du sol?
De la roche mère
Du climat
De l’hydrologie locale
de l’histoire régionale
Comment sont généralement les sols dans les climats tempérés et froids?
Jeunes (formés après la dernière glaciation)
Comment sont les sols dans les régions tropicales et équatoriales?
Très anciens (plusieurs centaines de milliers d’années)
La formation du sol à partir de la roche mère (3 phases)
- Altération de la roche mère
- Intégration de la matière organique
- transfert de matière et formation d’horizons bien différenciés.
Décrit les étapes de la Phase 1 : altération de la roche mère.
- Désagrégation physique (fractionnement par agents climatique- eau, vent, gel)
- Altération géochimique (par l’eau en association ou non avec O2, CO2 ou acides organiques)
Altération géochimique des sols comporte 5 voies :
- Hydratation (ajout de molécules d’eau à certaines roches ce qui les fragilise)
- Dissolution (solubiliser certains composés de la roche)
- Oxydation
- Réduction
- Hydrolyse (silicates)
Décrit les étapes de la Phase 2 : intégration de la matière organique:
La phase 1 fourni un matériel minéral apte à intégrer le matériel organique. préparé par les organismes du sol(édaphiques) pour finalement formant la terre
La phase 2 de la formation du sol implique 3 types de transformations:
- Minéralisation (constituants organiques en constituants minéraux)
- Humification (formation du hummus)
- Assimilation (chaîne de décomposition)
Il y a 2 types de minéralisation du sol :
- Primaire (M1)- dégradation rapide de la matière organique fraîche (1 à 5 ans)
- Secondaire (M2)- destruction lente des molécules organiques synthétisées par l’hummification
L’humification utilise un complexe unique au sol, lequel?
Complexe argilo-humique (association des molécules organiques+ humifiés+argile qui forment un ensemble de substance).
L’humification se produit par 3 voies de synthèse :
- H1- par héritage: incorporation des composés résistants(lignine, a. phénoliques) directement au complexe argilo-humique.
- H2 - par polycondensation : composés phénoliques se condensent en molécules plus grosses.
- H3- par néosynthèse bactérienne : production d’une cohésion bactérienne due aux polysaccharides formés par les bactéries à partir de certaines molécules solubles.
Quelques caractéristiques de la Terre :
Structure grumeleuse
Présence des macroagrégats (sable+débris+bactéries+microagrégats)
Pourquoi c’est important que le complexe argilo-humique soit stable(4)?
Est aéré - stockage hydrique suffisant
Freine la minéralisation secondaire
Piège l’argile
Retient les bioéléments indispensables aux plantes
L’assimilation du sol, par qui?
Bactéries et champignons (synthèse d’enzymes extracell., dégradation enzymatique-minéralisation, oxydation, réduction, précipitation, solubilisation des ions, fixation d’azote etc)
Les acteurs majeurs de la décomposition(2) ?
- Bactéries(respiration + fermentation)-décomposeurs dominants de la matière animale. 2. Champignons (décomposeurs dominant de la matière végétale, la «pourriture»)
De quoi dépend la vitesse de la décomposition?
Type de molécule (en tant que source d’énergie)
Sucres , protéines = faciles et très énergétiques.
Cellulose- plus difficile
Lignine- très difficile.
Le climat (froid- plus lent, chaud, plus vite)
Le taux de minéralisation varie selon quoi?
Le type de litière et le temps
Les agents impliqués dans le transfert du sol :
eau animaux du sol mycélium des champignons plantes vasculaires gravité
C’est quoi l’horizon pédologique?
Couches de sol bien typées séparées par des transitions souvent très nettes
Que signifie la fertilité minérale globale?
Le contenu et la disponibilité du sol en cations et anions utiles
Quand le sol produit sous son climat (pas naturel)
Agriculture(les techniques qui favorise la culture) par fertilité acquise.
Quand est-ce que le sol est fertile?
Flore et faune variées et biologiquement active + capacité de dégradation intacte.
Quand permet au végétaux(naturelles ou cultivées) de croître et se développer.
Garandi une bonne qualité des produits végétaux (sans nuire la santé des hommes et des animaux).
Les sol, est-il une ressource renouvelable?
Oh boy, NON!
Il s’est constitué pendant des milliers d’années et les activités humaines l’endommage en quelques années (ou à l’instant par contaminations).
Le sol est dégradé par quels activités?
Surpâturage
Longues périodes de mise à nu des sols
Provoquent : érosions.
C’est quoi le Soil Erosion Act?
premier geste vers une politique nationale de conservation des sols.
Comment freiner l’érosion?
Récoltes pa bandes Terrasses Rotation des cultures Planter des arbres comme brise-vent Soustraire des surfaces (trop endommagés) à la culture.
Et l’agriculture moderne?
Mécanisée- considère le sol comme un simple support aux plantes
Pas des considérations pour le sol écologique et sa fragilité.
Utilisation massive des engrais et de pesticides (conséquences désastreuse sur la conservation du sol).
