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HORMONES > COURS 8 > Flashcards

COURS 8 Flashcards

Développement des comportements sexuels dimorphiques

1
Q

Les différences systématiques entre les individus de sexe différent à l’intérieur d’une même espèce. Qui suis-je?

A

Dimorphisme sexuel

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Q

Différences entre hommes et femmes dues à des différences culturelles, sociales, etc. Qui suis-je?

A

GENRE

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3
Q

Donnez un exemple de dimorphisme sexuel chez l’humain.

A

Le cycle menstruel

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4
Q

Vrai ou faux. Les deux sexes ont le même axe hypothalamo-pituito-gonadien.

A

VRAI

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5
Q

Nommez un exemple de dimorphisme sexuel chez les animaux.

A

Les comportements sexuels

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6
Q

Comment l’œstrogène arrive à s’accumuler à travers le mois?

A

À un moment spécifique du cycle menstruel, le feedback de l’oestrogène sur l’hypothalamus (GnRH) devient positif.

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7
Q

Vrai ou faux. Mâles et femelles ont la même organisation ‘structurelle’,
mais les hormones activent de manière différente cette organisation.

A

Vrai

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8
Q

Vrai ou faux. Si on administre de la testostérone aux rats femelles (adultes), rien ne
se produit.

A

Vrai

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9
Q

Quel est le premier résultat de l’étude de Phoenix sur le dimorphisme sexuel?

A

Les deux groupes de femelles ont montré une diminution du comportement de lordose à l’âge adulte comparativement aux autres groupes de femelles.

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10
Q

Quel est le second résultat de l’étude de Phoenix sur le dimorphisme sexuel?

A

Les deux groupes de femelles adoptaient plus de comportements de montée lorsqu’elles étaient exposées aux androgènes plus tard au cours de leur vie.

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11
Q

Quelle est l’une des limites de la théorie organisationnelle/ activationnelle?

A

En 1959, on ne savait pas que le cerveau n’est pas complètement développé à la naissance.

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12
Q

Les chercheurs montrent qu’au moment de la puberté, lorsqu’il y activation de _______, le cerveau encore en développement est organisé une seconde fois par les hormones gonadiques.

A

AXE HPG

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13
Q

L’identité se passe dans quel région?

A

Dans le cerveau

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14
Q

Le cerveau est initialement programmé pour se développer dans quel direction?

A

Femelle.

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15
Q

Vrai ou faux. Pour créer un cerveau femelle, il faut le déféminiser.

A

VRAI

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16
Q

Les substrats _____ doivent être ______ afin que le comportement soit observable.

A

ORGANISÉS
ACTIVÉS

16
Q

Quelle est la période critique chez le mâle pour le dimorphisme sexuel?

A

Lorsque la sécrétion de testostérone se produit dans les premiers jours de vie.

17
Q

Quelle est la période critique chez la femme pour le dimorphisme sexuel?

A

Moins de dix jours d’âge

18
Q

Si on injecte de l’androgène à une femelle adulte ayant subit une ovariectomie, aura-t-elle des comportements de montée?

A

N-O-N

19
Q

Si on injecte de l’estrogène à un mâle castré de 20 jours, aura-t-il des comportements de lordose?

A

N-O-N

20
Q

Le comportement résultant de l’organisation est activé lors de la ______.

A

Puberté

21
Q

La modification de la différentiation sexuelle par l’administration de testostérone à l’adolescence est ____.

A

Importante

22
Q

Nommez une limite de la théorie organisationnelle/activationnelle.

A

En 1959, on ne savait pas que le cerveau n’est pas complètement développé à la naissance.

23
Q

Les enzymes qui réduisent ou aromatisent la testostérone sont présents dans les gonades et dans le_____.

A

CERVEAU

24
Q

Vrai ou faux. La déféminisation du cerveau doit être faite pour la création du cerveau mâle.

A

VRAI

25
Q

Déficit en 21-hydroxylase.
Pas de production de cortisol.
Surproduction d’androgènes par les glandes surrénales.
De quel type de maladie s’agit-il?

A

Hyperplasie surrénale congénitale

26
Q

Vrai ou faux. Gilrs with the adrenogenital syndrome show more male role behaviours than unaffected sisters.

A

VRAI

27
Q

Déficit de 5-alpha réductase pendant la gestation. De quel maladie s’agit-il?

A

Guevedoces

28
Q

Organes génitaux externes féminins.
Gonades atrophiées et ressemblent à des testicules.
De quelle maladie s’agit-il?

A

Freemartinisme

29
Q

Vrai ou faux. Les lesbiennes plus masculines ont un ratio 2D:4D plus petit que les lesbiennes plus féminines.

A

VRAI

30
Q

Quelle est la source la plus probable proposée pour expliquer la différence de ratio 2D:4D entre les populations de la Grande-Bretagne et des États-Unis?

A

Perturbateurs endocriniens.

31
Q

Substances chimiques synthétiques qui perdurent dans l’environnement qui sont lipophiliques et bioaccumulantes et qui agissent sur les systèmes endocriniens. Qui suis-je?

A

Perturbateurs endocriniens

32
Q

Les perturbateurs endocriniens affectent entre autres les hormones ____, la sécrétion et l’action de _____, les _____ et les estrogènes.

A

THYROÏDIENNES
INSULINE
ANDROGÈNES

33
Q

Y-a-t-il une différence de réactivité cortisolaire au TSST entre les femmes en phase folliculaire, les femmes en phase lutéale, les femmes prenant le contraceptif oral et les hommes?

A

Il n’y a aucune différence.

HORMONES (12 decks)

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