Cours 7 - Mémoire

Question 1

Définition : Vitesse de traitement

Answer 1

Ressource cognitive générale qui se caractérise par sa capacité à traiter de l’information (cognitive ou sensorimotrice) rapidement

Question 2

Étude : Hypothèse du vieillissement global (Salthouse)

Answer 2

Hypothèse : La vitesse de traitement de l’information explique l’ensemble des changements cognitifs dans le vieillissement normal (théorie uni factorielle)
Résultat : Plus on vieillit, plus la vitesse de traitement diminue

Question 3

Définition : Ralentissement cognitif

Answer 3

Diminution de la vitesse avec laquelle les opérations cognitives sont effectuées
Contribuerait de façon importante au déclin des performances cognitives qui accompagne le vieillissement

Question 4

Évaluation de la vitesse de traitement

Answer 4

Tâches cognitives simples :
- Épreuve des codes (WAIS)
- Épreuve des comparaison

Question 5

Définition : Attention préparatoire

Answer 5

Se préparer à répondre, développer et maintenir un traitement optimal juste avant l’exécution d’une réponse (moteur ou cognitif)

Question 6

Étude : Tâche d’attention préparatoire (Bherer & Belleville, 2004)

Answer 6

Fonctionnement : cliquer lorsque voit la lumière et son avant pour préparer plus ou moins rapprocher
Résultat : Quand délai court (1-5s.), PÂ mettent plus de temps que les jeunes

Question 7

Définition : Vigilance vs attention soutenue

Answer 7

Vigilance : peu d’informations (ex. : gardien de prison)
Attention soutenue : période avec beaucoup d’informations (ex. : interprète)

Question 8

Étude : Illustration vigilance (Giambra & Quilter, 1988)

Answer 8

Fonctionnement : Test avec un pendule qui est parfois irrégulier
Résultat : PÂ détecte moins d’irrégularité et mettent plus de temps à les détecter (aug. du temps de traitement)

Question 9

Étude : Attention soutenue (Jonathan et al, 2010)

Answer 9

Fonctionnement : On présente un chiffre de 1 à 9, doit cliquer pour tous sauf 3
Résultat : Avec l’âge, augmentation des erreurs et moins bon temps de réaction

Question 10

Définition : Attention sélective

Answer 10

Sélectionner de l’information pertinente et inhiber les infos non pertinentes

Question 11

Test : Tâche de Stroop (attention séelctive)

Answer 11

Fonctionnement : On présente le nom d’une couleur portant cette couleur (condition congruente) ou une autre couleur (condition incongruente). doit nommer la couleur visible sans dire le mot
Résultat : Temps augmente avec l’âge pour condition incongruente

Question 12

Étude : Recherche visuelle, illustration attention sélective (Hommel et al, 2004)

Answer 12

Fonctionnement : Sur un écran, on doit déterminer si la cible (cercle blanc plein) est présente avec des distracteurs autour (7 ou 13). Condition homogène : cercles vides, condition hétérogène : cercle vide et carré plein
Résultat : les distractions atteignent plus les PÂ

Question 13

Définition : Flexibilité attentionnelle

Answer 13

Alterner son attention entre différentes sources d’information

Question 14

Test : Trail Making Test (Flexibilité attentionnelle)

Answer 14

Fonctionnement : lier sur une feuille avec un crayon en un trait continu les lettres et les chiffres en ordre croissant / alphabétique en alternance (1-a-2-b-3-c…)

Question 15

Étude : Switching visuo-spatial (Folk & Hoyer, 1992)

Answer 15

Fonctionnement : présentation d’un écran sans ou avec un indice (valide ou invalide) et dire dans quel coin le stimuli est apparu
résultat : PÂ ne bénéficient pas des indices. Le coût de l’alternance est plus grand chez les PÂ

Question 16

Définition : Mémoire de travail

Answer 16

Mémoire limitée dans le temps (quelques secondes) et dans sa capacité (7±2)
Capacité de maintien et de manipulation de l’information

Question 17

Mémoire de travail - utilité

Answer 17

Corrélée avec plusieurs activités cognitives complexes (QI, compréhension de lecture, résolution de problèmes) et de situations de la vie quotidienne (lecture, calcul, compréhension du langage, humour, raisonnement)

Question 18

Modèle : Mémoire de travail (Baddeley & Hitch, 1974; 1986)

Answer 18

Au centre, l’administrateur central qui échange avec la boucle phonologique et le registre visuo-spatial
Administrateur central: contrôle attentionnel, coordonne l’ensemble du système
Boucle phonologique : info verbale stockée sous forme
phonologique
Registre visuo-spatial : info non verbale

Question 19

Définition : La boucle phonologique

Answer 19

Interaction entre le stock phonologique (qui accueille l’entrée auditive) et la répétition subvocale (qui accueille l’entrée visuelle)

Question 20

Définition : Stock phonologique

Answer 20

• Stocke l’info verbale sous forme phonologique
• Durée limitée du maintien (1.5-2 secondes)

Question 21

Définition : Répétition subvocale

Answer 21

Permet maintien de l’info dans le stock phonologique,
en la « rafraîchissant »

Question 22

Étude : Boucle phonologique : tâche d’empan verbal (Verhaeghen et al, 1993)

Answer 22

Empan simple