Cours 7 La construction interactionnelle de l'image médiatique Flashcards

1
Q

Qu’elle est la perspective théorique proposée à propos de la construction interactionnelle de l’image médiatique?

A

Le sens est une constructions sociale, une interprétation sociale de la réalité.
En tant que discipline, l’objet de la communication consiste à comprendre comment le sens se construit.
L’image est une composante primordiale de la construction du sens; elle renvoie à la représentation sociale de l’individu.
L’être humain est programmé pour faire du sens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’elles sont les bases de la construction du sens? (3)

A
  1. L’interaction : le lieu de la construction du sens
  2. La négociation: le sens résulte d’une négociation entre les représentations sociale des interactants.
  3. La coopération : l’intérêt mutuel qu’ont les interactants à coconstruire le sens.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les notions théoriques pertinentes? (3)

La construction interactionnelle de l’image médiatique.

A
  1. Image: la représentation qu’on a de soi-même et qu’on cherche à projeter sur les autres.
  2. Identité: l’appartenance et l’attachement à une catégorie sociale en termes de rôle personnel ou professionnel.
  3. Genre médiatique: le contexte de communication favorisant le caractère harmonieux ou conflictuel des échanges.
    Le contrat de communication: ensemble de balises qui guident le comportement des interactants.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Dans les bases de la construction du sens, on compte l’interaction, la négociation et la coopération.
Qu’est-ce que l’interaction?

A

Le lieu de la construction du sens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Dans les bases de la construction du sens, on compte l’interaction, la négociation et la coopération.
Qu’est-ce que la négociation?

A

Le sens résulte d’une négociation entre les représentations sociales des interactants.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Dans les bases de la construction du sens, on compte l’interaction, la négociation et la coopération.
Qu’est-ce que la coopération?

A

L’intérêt mutuel qu’ont les interactants à coconstruire le sens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Dans les notions théoriques pertinentes, qu’elle est la définition du contrat de communication?

A

Le contrat de communication est un ensemble de balises qui guident le comportement des interactants.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Dans les 3 notions théoriques pertinentes, on compte l’image, l’identité et le genre médiatique.
Que signifie l’image?

A

L’image: la représentation qu’on a de soi-même et qu’on cherche à projeter sur les autres.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Dans les 3 notions théoriques pertinentes, on compte l’image, l’identité et le genre médiatique.
Que signifie l’identité?

A

L’identité: l’appartenance et l’attachement à une catégorie sociale en termes de rôle personnel ou professionnel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Dans les 3 notions théoriques pertinentes, on compte l’image, l’identité et le genre médiatique.
Que signifie le genre médiatique?

A

Genre médiatique: le contexte de communication favorisant le caractère harmonieux ou conflictuel des échanges.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les mots du modèle de la communication SPEAKING?

A
Setting
Participants
Ends
Acts
Keys
Instrumentalies
Norms
Gender
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Setting?

A

Setting : situation (contexte ou cadre) de la communication. Disposition spatio temporelle de l’interaction. Disposition physique et psychologique de la scène (degré de formalité).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Participants?

A

Les participants à l’interaction, incluant tous ceux qui l’influencent, dont le public absent, en contexte médiatique. Caractéristiques physiques et psychologiques. Identité sociale. Rapport de places entre les participants.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Ends?

A

Les intentions des participants et les objectifs de la communication.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Acts?

A

Le contenu et la forme du message.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Keys?

A

Le ton, la voix

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Instrumentalies?

A

Le canal de communication et le code langagier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Norms?

A

Les normes sociales qui caractérisent l’interaction.

19
Q

Dans le modèle SPEAKING que signifie Gender?

A

Le genre dont relève la communication.

20
Q

Dans le répertoire des procédés discursifs, quelles sont les étapes de la recherche? (3)

A
  1. Établir la base théorique de la recherche.
  2. Préciser la question de recherche.
  3. Élaborer la démonstration : choisir l’ensemble de données. Définir et relever les indicateurs pertinents.
21
Q

Dans les étapes de la recherche du répertoire des procédés discursifs, il y a l’élaboration de la démonstration. Que comprend cette étape? 2

A

L’élaboration de la démonstration c’est de choisir l’ensemble de données ET de définir et relever les indicateurs pertinents.

22
Q

Quelle est la définition de l’analyse de contenu?

A

C’est une méthode d’analyse qui consiste à relever, de façon objective et systématique, toutes les expressions qui dans le contenu manifeste du discours, sont révélatrices du phénomène à l’étude.

23
Q

Que faut-il relever dans l’analyse de contenu?

A

Toutes les expressions qui qualifient l’image de la personnalité sélectionnée relativement à son leadership, sa peopolisation ou sa représentation sociale.
Soit dans les interventions de la personnalité ou dans les interventions de son/ses locuteurs.

24
Q

Où/dans quoi relever toutes les expressions qui qualifient l’image de la personnalité sélectionnée?

A

Dans les interventions de la personnalité

Dans les intervention de son/ses interlocuteurs.

25
Q

Dans l’analyse de contenu, quelles sont les catégorisation des expressions? 5

A
  1. Identité personnelle/professionnelle
  2. Attributs physiques/psychologiques
  3. Compétences/qualités/actions professionnelles
  4. Stéréotypes
  5. Attributs socialement/historiquement marqués
26
Q

Quelle est la définition de l’analyse du discours?

A

C’est une approche disciplinaire qui repose sur un ensemble de théories linguistiques qui toute s’intéressent au discours d’une manière qui leur est propre:

  • l’énonciation: la subjectivité, le présence du locuteur dans son discours.
  • l’argumentation: les types d’arguments.
  • la rhétorique: le style, la mise en forme du discours.
27
Q

Nommez 3 théories linguistique qui s’intéressent au discours d’une manière que leur sont propre (dans l’analyse du discours).

A

1- l’énonciation: la subjectivité, le présence du locuteur dans son discours.
2- l’argumentation: les types d’arguments.
3-la rhétorique: le style, la mise en forme du discours.

28
Q

De quoi est-il question lorsqu’on parle de l’énonciation dans un discours?

A

La subjectivité, la présence du locuteur dans son discours.

29
Q

De quoi est-il question lorsqu’on parle de l’argumentation dans l’analyse du discours?

A

Les types d’arguments

30
Q

De quoi est-il question lorsqu’on parle de la rhétorique dans l’analyse du discours?

A

Le style, la mise en forme du discours.

31
Q

Dans l’analyse de contenu, qu’est-ce que la modalisation?

A

Elle révèle la position du locuteur sur le contenu de son discours.
Et il y a trois types de modalités.
1. Modalités logique : marquent le degré de certitude (il est certain que, je ne crois pas que, exactement)
2.Modalités appréciatives: marque l’appréciation (il est heureux que, malheureusement, c’est dommage que, c’est fou)
3.Verbes modaux: devoir, falloir, pouvoir (il faut que, on doit, on ne peut plus, s’il fallait que…)

32
Q

Nommez trois moyens de modéliser.

A
  1. Modalités logique : marquent le degré de certitude (il est certain que, je ne crois pas que, exactement)
  2. Modalités appréciatives: marque l’appréciation (il est heureux que, malheureusement, c’est dommage que, c’est fou)
  3. Verbes modaux: devoir, falloir, pouvoir (il faut que, on doit, on ne peut plus, s’il fallait que…)
33
Q

Qu’est-ce que l’analyse conversationnelle (le cadrage des réponses)?

A

C’est une approche théorique consacrée à l’étude de l’interaction sociale en face à face (discours oral):

  • L’organisation des tours de paroles dans les échanges
  • Les rituels de la conversation
  • La protection des faces.
34
Q

Dans quoi retrouve-t-on :

  • L’organisation des tours de paroles dans les échanges
  • Les rituels de la conversation
  • La protection des faces.
A

Dans l’analyse conversationnelle, qui est une approche théorique consacrée à l’étude de l’interaction sociale en face à face.
C’est aussi le cadrage des réponses.

35
Q

Qu’est-ce que le pathémisation?

A

Expression des émotions

36
Q

Qu’est-ce que la contre-argumentation? Ou qu’est-ce que révèle la contre-argumentation?

A

La forme sous laquelle s’exprime la contre-argumentation révèle le caractère conflictuel ou harmonieux de l’interaction.

37
Q

Quelles sont les 4 formes de contre-argumentation?

A

1.Forme neutre: marque l’opposition ex: la loi 10 ne va pas régler le problème MAIS elle va permettre d’accéder plus rapidement à un médecin de famille.
2.Réfutation: marque le rejet de la proposition ex: La loi 10 va régler le problème des urgences.
C’est FAUX ce que vous dites.
3.Contradiction: opposition qui porte sur le contenu du discours et sur la face de l’interlocuteur ex: vous dites que vous allez régler le problème des urgences, MAIS vous n’êtes même pas capable d’embaucher un médecins..
4.Concession: opposition atténuée du fait qu’elle protège la face de l’interlocuteur. ex: la loi proposé par le ministre Barrette est intéressante (CERTES), MAIS elle ne permettra pas de régler le problème des urgences.

38
Q

En contre argumentation qu’est-ce que la forme neutre?

A

marque l’opposition ex: la loi 10 ne va pas régler le problème MAIS elle va permettre d’accéder plus rapidement à un médecin de famille.

39
Q

En contre argumentation, qu’est-ce que la réfutation?

A

marque le rejet de la proposition ex: La loi 10 va régler le problème des urgences.
C’est FAUX ce que vous dites.

40
Q

Quelle forme de contre argumentation protège la face de l’autre locuteur?

A

Concession

41
Q

En contre argumentation, qu’est-ce que la concession?

A

opposition atténuée du fait qu’elle protège la face de l’interlocuteur. ex: la loi proposé par le ministre Barrette est intéressante (CERTES), MAIS elle ne permettra pas de régler le problème des urgences.

42
Q

En contre argumentation, qu’est-ce que la contradiction?

A

opposition qui porte sur le contenu du discours et sur la face de l’interlocuteur ex: vous dites que vous allez régler le problème des urgences, MAIS vous n’êtes même pas capable d’embaucher un médecins..

43
Q

Qu’est-ce que la figuration?

A

Les procédés de protection ou d’agression de la face:

  • Précautions interactionnelles (politesse)
  • Excuse, compliments, préliminaires
  • Attaques à la face, insultes.