Cours 7 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un mécanisme de défense?

A

Façon de se protéger, de d’adapter à quelque chose d’inconfortable.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Est-ce qu’il faut contrôler les mécanismes de défense?

A

Pas s’attaquer, il faut les soulager, rassurer la plaie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Les mécanismes de défense peuvent être classés en fonction de quoi?

A

de leur apparition dans le développement: primitives à évoluées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que le clivage?

A

Deux systèmes de représentations totalement opposés, brusque passage d’un extrême à l’autre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

L’objet est clivé en bon ou en mauvais et permet quoi?

A

de ne pas se confronter à l’ambivalence affective et à la souffrance dépressive qui en découle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

LE clivage protège quoi?

A

le bon objet interne fragile

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

donnez un exemple de clivage.

A

Par exemple, le nourrisson fai du claivage par rapport à la mère puisqu’un momeent donné il y a un décalage entre les besoins et la satisfaction, ce qui cause de la rage et développe une représentation d’un mauvais objet, donc il les sépare, car il a besoin du bon.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le mécanisme de défense en support au clivage?

A

l’idéalisation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

L’idéalisation protège contre quoi?

A

L’agressivité du sujet. Et culpabilité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quand s’active la dévalorisation de soi et des autres?

A

lorsque la perfection de l’objet idéalisé est atteinte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Donnez un exemple de dévalorisation

A

Nous avons la représentation de l’autre comme étant supérieur donc toi tu te sens dévalorisé donc tu dévalorise l’autre,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que le déni?

A

Éliminer une représentation gênante en niant ici la réalité même de la perception liée à cette représentation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les 2 types de déni?

A

De l’affect et de la réalité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les 3 temps consécutifs de la projection?

A

La représentation genante d’une pulsion interne est supprimée

  • Contenu déformé
  • retour à la conscience sous la forme d’une représentation lié à un objet externe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Donnez un exemple de projection?

A

Tu commences à fantasmer sur quelqu’un, tu supprime la pensée, mais là ton chum recoit un texto d’une fille et tu es certaine qu’il a des fantasmes par rapport à cette personne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle est la fonction de la projection?

A

Externaliser les images de soi et d’objet totalement mauvaises, dans le but de ne pas menacer les bonnes images de soi et d’objet qui sont maintenus séparés grâce au travail du clivage.

17
Q

Qu’est-ce que l’identification projective?

A

Si tu fais une projection à quelqu’un et qu’il a un doute ou une fragilité il va y croire.

18
Q

Qu’est-ce que le refoulement?

A

processus actif destiné à conserver hors de la conscience les représentations inacceptables.

19
Q

Qu’est-ce que l’identification à l’agresseur?

A

On devient celui dont on avait peur, du coup on le supprime et ça rassure.

20
Q

Qu’est-ce que le déplacement?

A

la représentationgênante d’une pulsion interdite est séparée de son affect et celui-ci est porté sur une autre représentaation, moins gênante, mais liée à la première par un élément associatif.

21
Q

Qu’est-ce que la sublimation?

A

Le but interdit est abandonné au profit d’un nouveau but, autorisé par le Surmoi et valorisé par l’idéal de soi.

22
Q

Qu’est-ce qui est incontournable pour comprendre le fonctionnement psychologique d’une personne?

A

lE DÉVELOPPEMENT DE LA PERSONNE

23
Q

La personnalité adulte est issue de quoi?

A

des expériences de l’enfance en combinaison avec les qualités génétiques

24
Q

Quand est-ce que se déeloppent les patrons relationnels ?

A

Très tôt dans l’enfance

25
Q

De quelle façon sont vécues les expériences relationnelles?

A

Internalisée

26
Q

Quels sont les 2 auteurs qui développent la relation objectale, la psychoologie du moi?

A

Mélanie Klein et Donald Winnicott

27
Q

Qu’est-ce que l’attachement selon Bowlby?

A

L’emphase est mise davantage dur les expériences réelles plutôt que sur les fantaisies (Klein)
L’enfant développe un système complexe de comportement dans le but de maintenir la proximité avec la mère

28
Q

Qui est l’auteur de la Situation étrange?

A

Mary Ainsworth (La réunion)

29
Q

Quels sont les 4 styles d’attachement?

A

Sécure
Anxieux-évitant
Anxieux-ambivalent
Désorganisé

30
Q

Quel est le type d’attachement sécure? Et à l’âge adulte?

A

Il va l’accueillir.

Sécure et autonome

31
Q

Quel est le type d’attachement anxieux-évitant? Et à l’âge adulte?

A

Il va peut-être fuir, indifférent.

Insécure, rejetant.

32
Q

Quel est le type d’attachement anxieux-ambivalent? Et à l’âge adulte?

A

Pleurs interminables

Préoccupé

33
Q

Quel est le type d’attachement désorganisé? Et à l’âge adulte?

A

Il va vers sa mère, mais la mord

Non résolue

34
Q

Qu’est-ce que le transfert?

A

Lorsque les patterns relationnelles de l’enfance sont répétés dans la relation actuelle avec le thérapeute
Des qualités de figure objectales du passé sont attribuées au thérapeute et les sentiments liés à cet objet sont vécu par le patient

35
Q

Qu’est-ce que le contre-transfert?

A

Ce sont les réactions émotionnelles du thérapeute à l’égard de son patient

36
Q

Est-ce que le contre-transfert est un obstacle à la thérapire?

A

non c’est un outil indispensable à la thérapie et comme guide majeur dans l’évaluation psychologique.

37
Q

Qu’est-ce que la résistance?

A

on met les freins pour se protéger, résiste au travail psychologique

38
Q

Pourquoi faire une psychothérapie?

A
Résolution de conflits
Recherche d'une vérité
Développer la capacité d'entretenir des relations humaines matures et saines
Construire un nouveau sens
Développer sa capacité de mentalisation
39
Q

Quelles sont les attitudes de base en interventions en psychodynamique?

A

Neutralité: Ne pas prendre part au conflit.
Anonymat:
Abstinence