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Contrôle moteur > Cours 6: Mouvements d'atteinte > Flashcards

Cours 6: Mouvements d'atteinte Flashcards

1
Q

3 types de mouvement d’atteinte

A
  • Sans cible
    • Avec cible sans préhension
    • Avec cible + préhension
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Q

4 étapes du mouvement d’atteinte

A
  • Localiser la cible (coordination mvts des yeux et de la tête + intégration sensorimotrice)
    • Atteinte (support postural + transport du MS)
    • Préhension (formation prise + saisie + relâchement d’objet)
    • Manipulation
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3
Q

Étape 1: Localisation de la cible

A
  • Mvt yeux (bougent en premier)
    • Activation des muscles du cou (avant muscles des yeux. Mais vu que tête + lourde, bouge après et seulement si nécessaire)
    • Mvt du tronc (si nécessaire)
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4
Q

2 systèmes de traitement de l’information visuelle:

A
  • Voie dorsale: position, structure, orientation de la cible

- Voie ventrale: caractéristiques de la cible (perception). Implication de la conscience.

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5
Q

Si lésion voie ventrale:

A

capable d’aller saisir l’objet, mais pas capable de le reconnaître.

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6
Q

Qu’est-ce qui est favorable à la coordination?

A
  • Organisation du cortex pré-frontal: proximité entre les neurones de la main et des yeux.
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7
Q

Étape 2: Exécution du mouvement d’atteinte: Principal rôle du feedback visuel:

A

Atteinte d’une finition précise

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8
Q

Entre mvt d’atteinte avec et sans vision, lequel est le plus long?

A

Avec vision (+ précis!)

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9
Q

Système somatosensoriel permet:

A
  • Atteinte, même sans la vision!

- Préhension: sans infos somato, ø capable d’ajuster la force

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10
Q

Anticipation: contribution des quels systèmes?

A
  • Visuel et somato
    • Pour trajectoire initiale
    • Caractéristiques de l’objet
    • Mise à jour du modèle proprioceptif et corporel
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11
Q

Cinématique mouvement d’atteinte

A
  • Accélération (contrôle anticipatoire)

- Décélération (contrôle réactif)

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12
Q

Facteurs reliés à la tâche qui influencent le mouvement d’atteinte

A
  • Changement de direction
    • Préhension (phase de décélération est + longue, contrôle réactif)
    • Précision requise de la tâche (+ précis = + lent)
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13
Q

Mouvement d’atteinte avec préhension, contrôle bras et main

A
  • Bras et main contrôlées séparément

- Deux voies différentes pour atteinte et préhension

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14
Q

Mouvement d’atteinte chez sujet sain, caractéristiques:

A
  • Position finale peu variable

- Beaucoup de variabilité dans la façon de s’y rendre. + de 9 DL!

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15
Q

Plus le mouvement d’atteinte est grand:

A

plus il y a de segments d’impliqués

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16
Q

Exigences mouvement d’atteinte

A
  • MSK: amplitude, flexibilité, propriété musculaire etc.

Neurale: coordination yeux, tête, processus sensoriel (coordination syst. Visuel, proprio et vestibulaire)

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17
Q

Deux types de prise:

A
  • Force (force dirigée vers la paume)

- Précision (force dirigée vers les doigts)

18
Q

L’ouverture maximale de la main se fait à quel moment?

A

Phase de décélération

19
Q

Caractéristiques de l’environnement pouvant influencer le geste:

A
  • Changement de la base d’appui à cause de l’environnement ou du but locomoteur (base de support, mvt dynamique, distance objet-personne, etc.)
    • Obstacles entre le point de départ et la cible
    • Caractéristiques de l’objet cible (orientation, texture, poids, etc.)
    • Information entravée (dim. Infos visuelles par ex.)
20
Q

Développement du mouvement d’atteinte

0-2 mois:

A
  • mouvement d’atteinte lorsque stabilité posturale externe

- Mouvement initié par la vision

21
Q

Développement du mouvement d’atteinte

2 mois:

A
  • contrôle de la tête
22
Q

Développement du mouvement d’atteinte

4-6 mois:

A
  • stabilité posturale
    • Capable d’intercepter un objet
    • Mouvements saccadés guidés par la vision
23
Q

Développement du mouvement d’atteinte

6 mois:

A

geste intentionnel du MS et utilisation du coude

24
Q

Développement du mouvement d’atteinte

7-13 mois:

A
    • grande fluidité dans le geste
      • Transition vers mvt balistique
      • Diminution dépendance à la vision
25
Q

Développement du mouvement d’atteinte

4-6 ans:

A
  • Mvts brusques

- Variabilité importante dans la trajectoire

26
Q

Développement du mouvement d’atteinte

7 ans:

A
  • Transition vers un contrôle similaire à l’adulte

- Peut se manifester par une diminution de la performance

27
Q

Développement du mouvement d’atteinte

9-11 ans:

A
  • Contrôle anticipatoire + développé

- Variabilité similaire à l’adulte

28
Q

Développement du mouvement d’atteinte:

L’âge où la dépendance à la vision est la plus grande:

A

7 ans (on s’y fie trop)

29
Q

Développement de la préhension

0-2 mois:

A

réflexes cutanés et proprioceptifs

30
Q

Développement de la préhension

2 mois:

A

on sort de la synergie d’extension (flex doigts avec extension MS)

31
Q

Développement de la préhension

4-5 mois:

A
  • Posture + stable
    • Capacité de préhension
    • Ajustement de la position de la main à l’orientation de l’objet
32
Q

Développement de la préhension

5-6 mois:

A

fermeture de la main lors de l’approche de la main

33
Q

Développement de la préhension

9-13 mois:

A
  • Ouverture de la main ajustée aux dimensions de l’objet

- Développement de la préhension de précision

34
Q

Développement de la préhension

16-18 mois:

A
  • Début de la capacité à ajuster la force de manière anticipatoire
    • Début de la compréhension du contexte des objets
35
Q

Développement de la préhension

2-3 ans

A
  • Commence à contrôler la force de préhension et la force de soulèvement en parallèle
    • Augmentation de la force de préhension en une seule bouffée
36
Q

Développement de la préhension

4-5 ans:

A

prise mature pour dessiner

37
Q

Développement de la préhension

5-6 ans:

A
  • Ajustement de la force de préhension en intégrant l’anticipation et la rétroaction sensorielle
    • Transition vers un ajustement de la force de préhension adulte
38
Q

CHANGEMENTS AVEC LE VIEILLISSEMENT

A
  • Diminution de la vitesse d’atteinte avec l’âge
    • PA sont + en décélération avec l’âge
    • Mouvements moins stéréotypés / + variable (moins bonne coordination)
    • Diminution dextérité
      Diminution sensation tactile
39
Q

Pourquoi la force de préhension est-elle + grande chez la PA?

A
  • Marge de manœuvre vu qu’elle a un moins bon système sensoriel
40
Q

Entraînement pour les aînés

A
  • Diminution des performances peuvent être améliorées grâce à la pratique
    • Effets de l’entraînement peuvent perdurer jusqu’à 1 mois après la fin de la pratique
      Adulte + âgés ont une meilleure amélioration qu’adultes jeunes (jeunes sont + près de leur niveau max de performance)

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