Cours 6 - Attention et Mémoire

Question 1

Qu’est-ce que le CVLT?

Answer 1

Échelle d’apprentissage verbal de la Californie qui permet de mesurer la mémoire épisodique.
Nommer et renommer 15 mots, 5 fois. Le but est de se rappeler du maximum de mots.

Question 2

Qu’est-ce que la mémoire épisodique?

Answer 2

Mémoire des expériences personnelles (autobiographique), avec un cadre spatiotemporel

Question 3

Quelles sont les 4 étapes du CVLT?

Answer 3

1) Rappel libre immédiat : se rappeler directement des mots qu’on vient de dire.
2) Rappel libre différé : laisser passer 20min, permet de calculer le taux d’oubli.
3) Rappel indicé différé : Encore après 20min mais donner un indice. Si l’indice aide = problème d’accès, lésion frontale.
4) Reconnaissance : Faciliter l’accès au maximum pour être certain que l’info n’est pas vraiment stockée. Dire des vrais ou faux, rajouter des mots à la liste. Si ça aide = problème d’accès, lésion frontale.

Question 4

Si le client est capable de catégoriser, il est capable de ___ et n’a pas d’atteinte ___

Answer 4

Abstraction, Frontale