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Délinquance sexuelle > Cours 6 > Flashcards

Cours 6 Flashcards

1
Q

Est-ce qu’il y a un haut pourcentage de délinquance sexuelle juvénile?

A
  • Les adolescents sont responsables de près du quart de toutes les infractions sexuelles rapportées annuellement
  • 25% des cas de viols
  • 40-50% de tous les cas d’abus envers des enfants au Québec
  • Alors que qu’ils représentent 8% de la population du Québec
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2
Q

Qu’est-ce que la délinquance sexuelle juvénile?

A
  • Lorsqu’on parle d’adolescent, on fait référence à la catégorie des 12 à 17 ans puisque c’est à partir de cet âge que les personnes font l’objet de dispositions spécifiques au sens de la responsabilité selon la Loi sur le système de justice pénale pour les adolescents (LSJPA)
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3
Q

Caractéristiques de la LSJPA?

A

Descendante de la Loi sur les jeunes délinquants (de 1908 à 1984) et la Loi sur les jeunes contrevenants (LJC) (de 1984 à 2003)
- Entrée en vigueur en 2003, la LSJPA est née ed réformes importantes afin de tenir compte des préoccupations quant à la manière dont le système de justice pour les jeunes avait évolué sous la LJC
- Parmi ces préoccupations figurait la surutilisation des tribunaux et de l’incarcération dans les cas moins graves, l’inégalité et l’injustice dans la détermination de la peine, l’absence de réinsertion efficace des jeunes remis en liberté et la nécessité de mieux tenir compte des droits des victimes
- Objectif central: bon développement du jeune, avoir les conséquences les moins graves, en ayant recourt à une sanction pour le développement
- Avant l’entrée en vigueur de la loi, le Canada était “champion” par rapport à l’Incarcération des jeunes délinquants (parmi tous les pays occidentaux)

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4
Q

Quels sont les objectifs de la peine de la LSJPA?

A
  • La réadaptation et la réinsertion sociale
  • Dnonciation
  • Dissuasion (spécifique)
  • Neutralisation
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5
Q

Quel type de peine retrouve-t-on?

A

On retrouve les mêmes types de peines que les adultes:
- Dans la communauté
- Probation
- Traitement (en communauté, ordonnance de placement, clinique interne vs externe)

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6
Q

Les peines peuvent aller jusqu’à combien d’années?

A

Avec des peines lorsqu’obligatoires pouvant aller entre 2 et 10 ans

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7
Q

Dans quels moments un adolescent est jugé comme un adulte?

A
  • Bien que dans la plupart des cas, les juges imposent l’une des sanctions pour adolescents prévues dans la LSJPA, la Loi autorise les juges à imposer une peine pour adultes à un adolescent déclaré coupable d’une infraction grave s’il était âgé de 14 ans ou plus au moment des faits. Les procureurs lorsque l’adolescent est déclaré coupable de meurtre, de tentatives de meurtre, d’homicide involontaire ou d’agressions sexuelles graves
  • Les sanctions peuvent comprendre des peines minimales obligatoires et des peines allant jusqu’à l’emprisonnement à vie. Toutefois, un adolescent ne peut purger aucune portion d’une peine applicable aux adultes ou aux adolescents dans une prison pour adulte tant qu’il n’a pas atteint l’âge de 18 ans
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8
Q

Pourquoi dit-on que la délinquance sexuelle c’est compliqué?

A
  • Complexité autour de l’age de consentement 5 ans et ou 2 ans
  • Les troubles de la personnalité (pas avant 16 ans)
    Les paraphilies (pas avant 16 ans)
  • DSm refuse de diagnostiquer un jeune en bas de 16 ans on peut parler de tendance/d’intérêt mais pas de diagnostic de trouble/paraphilie
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9
Q

Pourquoi y a-t-il toutes ces contraintes?

A
  • On ne veut pas apposer une étiquette qui suivrait l’adolescent dans son processus développemental
  • Processus de maturation incomplet (physique, cognitif, développemental, personnalité, relationnel, social)
  • Rien n’est encore stable
  • Absence de connaissances au niveau sexuel
  • L’objectif est de veiller au bon développement de l’adolescent
  • On considère donc les adolescents comme un groupe d’agresseur sexuel distinct de la grande catégorie des agresseurs sexuels (pcq intérêts sexuels moins fixes)
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10
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’an 0?

A
  • Incarcération des adolescents avec les adultes (mais sanctions plus courtes)
  • Canada très peu populé et avec énormément d’orphelins (100K pour 1.5M)
  • Beaucoup d’enfants seuls/qui doivent survivre
  • Crimes contre la propriété +++
  • Création de centres de réforme adressé à ces jeunes
  • On voulait diminuer les crimes contre la propriété
  • La déliqnaunce sexuelle de cette époque est centrée sur la restriction de la sexualité des femmes
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11
Q

Pourquoi est-il important de comprendre l’évolution de la délinquance sexuelle juvénile?

A

Pour ne pas commettre les mêmes erreurs qu’avant

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12
Q

Comment est vue la délinquance sexuelle juvénile en 1980?

A
  • Plusieurs facteurs de risques chez les adolescents sont similaires à ceux que l’on retrouve chez les adultes
  • On craint donc une récidive élevée puisque ce sont sans doute de futurs agresseurs sexuels (enjeu principal)
  • On réutilise donc les approches et les programmes de traitement déjà en place destinés aux agresseurs sexuels adultes et on les adapte pour les adolescents
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13
Q

Sur quoi sont basés les programmes de traitement déjà en place destinés aux agresseurs sexuels adultes?

A
  • Le modus operandi
  • L’excitation sexuelle
  • Les fantaisies sexuelles déviantes
  • Les distorsions cognitives
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14
Q

Comment est vue la délinquance sexuelle juvénile dans les années 1990?

A
  • Explision du nombre et de la diversité de programmes
  • Aux États-Unis dans les années 1980, plus de 200 programmes différents s’adressent aux adolescents ayant commis une infraction sexuelle. Près de 10 ans plus tard ce nombre atteignait 800 programmes
  • Traitement résidentiel et/ou thérapie de milieu
  • Mais malgré cette diversité, l’intervention éducative de groupe reste l’approche de prédilection. Aussi, on commence à innover avec une plus grande inclusion de la sphère familiale dans le traitement
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15
Q

Dans les années 1990, bien qu’il y ait de nombreux programmes mis en place, qu’elle est la difficulté qui fait surface?

A

Il est difficile de trouver ce qui fonctionne et ce qui fonctionne pas

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16
Q

Quels sont les traitements résidentiel et/ou thérapie?

A
  • L’art
  • Le counseling par les pairs
  • L’approche Gestaltiste
  • Approches familiales
  • Multi-systémiques
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17
Q

Quels sont les enjeu des années 1990?

A
  • Manque d’instrument d’évaluation ayant pour base les dimensions développementales
  • L’adolescent devrait être évalué à la lumière des étapes développementales réussies et non réussies ainsi que celles qui sont à venir
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18
Q

Comment est vue la délinquance sexuelle juvénile dans les années 1990-2000?

A
  • Modèle d’évaluation et d’intervention de seconde génération
  • À la lumière des enjeux soulevés dans les deux dernières décennies, les cliniciens se sont penché:

1)Sur le développement d’outils d’évaluation du risque standardisé
2) Sur la prise en compte des éléments liés au développement, à l’historique et au fonctionnement familial et social des adolescents, ainsi qu’à leurs expériences de victimisations

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19
Q

Quelles sont les caractéristiques communes des délinquants sexuels adolescents?

A
  • La présence d’expérience traumatiques à l’enfance
  • Exposition précoce à la sexualité
  • Perturbations au niveau du développement
  • Présence de déficits cognitifs, anxiété et faible estime de soi
  • Problème au niveau de l’attachement, difficultés relationnelles qui peuvent mener à un isolement social
  • En raison de leurs difficultés, ils connectent difficilement avec les jeunes de leur âge et vont donc se tourner vers des victimes vulnérables et accessibles
  • Ils se distinguent généralement des délinquants généraux (bien qu’ils leur ressemblent) sur la sexualité (déviante, précoce, victime) l’antisocialité et difficultés au niveau interpersonnelles
20
Q

Quelles sont les deux grandes approches afin d’étudier les adolescents qui commettent une infraction sexuelle?

A

1) En fonction de la victime et la diversité criminelle
- Les agresseurs sexuels d’enfants
- Les agresseurs sexuels de pairs
- Les agresseurs sexuels intrafamiliaux
- Les agresseurs sexuels généralistes

2) Au niveau de trajectoire de vie développementale
- La trajectoire à très faible taux
- Le démarrage tardif
- L’adolescent limité
- Floraison tardive
- Persistant à taux élevé

21
Q

Quelles sont les 3 types de délinquantes sexuelles juvéniles?

A
  • La naïve/expérimentatrice
  • La chronique
  • La troublée au niveau psychologique et sexuel
22
Q

Quelle est la principale différence entre les adolescents qui commettent des agressions sexuelles et les autres types de délinquants sexuels?

A

Contrairement aux autres types de délinquants sexuels, pour les adolescents il n,est pas possible de parler de typologie. Il n’existe pas de typologie vu que les adolescents sont en changement constant. Pour parler de typologie, les facteurs doivent être statiques/stables

23
Q

Quelles sont les caractéristiques des agresseurs sexuels d’enfants?

A
  • Génétalement, les victimes sont de sexe masculin
  • Présence d’un lien familial (abus génitaux)
  • Ne présente pas une délinquance diversifiée et des problèmes d’abus de consommation de substances
  • Généralement, possède des problèmes de types internalisés (faible capacité de régulation d’émotion, impulsivité, …)
23
Q

Quelles sont les caractéristiques des agresseurs sexuels de pairs?

A
  • les victimes sont généralement dans leur entourage
  • Présente de grandes similitudes avec les adolescents délinquants non-sexuels
  • Généralement, possède des problèmes de types externalisés
23
Q

Quelles sont les caractéristiques des agresseurs sexuels intrafamiliaux?

A
  • Accessibilité
  • Ont évolué et évoluent dans un milieu familial dysfonctionnel
  • Ont un nombre de délits sexuels et de victimes assez élevé
24
Q

Quelles sont les caractéristiques des agresseurs sexuels généralistes?

A
  • Présentent les caractéristiques d’un délinquant de type généraliste
  • Présentent un ensemble de traits antisociaux
  • Ne spécialisent pas dans les infractions à caractère sexuels
  • Faible taux de récidive sexuelle
  • Problèmes de consommation
  • Centré sur besoins immédiats
25
Q

Quelle est l’approche développementale de Lussier et ses collègues?

A
  • Étude empirique réalisée auprès de 498 délinquants sexuels juvéniles néerlandais
  • 100% condamnés pour infraction sexuelle avec contact
  • Moyenne d’âge de 14 ans au moment de leur infraction
  • Près de la moitié avait commis leur infraction envers un enfant, le tiers envers un pair et le reste avec au moins un co-délinquant
  • Suivi pendant une période moyenne de 14 ans
  • Étude menée sur une période de 20 ans
  • Les adolescents ont généralement été recrutés à l’âge de 12 ans
  • Toute infraction est incluse dans les trajectoires
26
Q

Lors des recherches de Lussier et ses collègues, qu’ont-ils constatés par rapport au taux de récidive?

A
  • Seul 52 des 498 adolescents suivis sur une période de 20 ans ont commis une récidive sexuelle à l’âge adulte (environ 10%)
  • Les adolescents qui empruntent une trajectoire de floraison tardive (late-bloomer) (N=52) sont ceux ayant le plus haut taux de récidive sexuelle à l’âge adulte (25%)
  • Ces délinquants sont aussi ceux qui auront la trajectoire de délinquance la plus table sur une période de 20 ans: près de 1 infraction non-sexuelle par année à l’âge de 16 ans, suivi d’une augmentation à près de 2 qui stagnera sur une période de 4 ans (21-25 ans) et qui diminuera tranquillement pour reprendre le même taux qu’à 16 ans à la fin de suivi
  • N’est pas synonyme de multirécidiviste sexuel non plus
  • Le très faible taux de récidive n’est cependant pas une garantie de l’absence de récidive sexuelle
  • Le groupe d’adolescent suivant la trajectoire à très faible taux (N=264) présente un taux de récidive faible de 10% mais ce sont toutes de récidive sexuelle qui se sont déroulées après l’adolescence
27
Q

Qu’est-ce qu’on peut retenir de l’étude de Lussier?

A
  • Très peu d’adolescent à l’âge adulte
  • On ne peut pas, et on ne devrait pas négliger la sphère sexuelle dans un traitement
28
Q

Quelles sont les caractéristiques propres aux délinquantes sexuelles juvéniles?

A
  • Maltraitement à l,enfance
  • Exposition à la violence
  • Abus dans la famille
  • Historique de fugues
  • Difficultés au niveau émotif, social et comportemental
  • Difficultés au niveau de l’image corporelle
  • faible estime de soi
  • Apparition précoce de comportements sexuels
  • Problèmes de consommation de substances
  • Près de 40% ont un historique d’idéation suicidaire et/ou de tentative
  • Problèmes au niveau affectif et syndrome de stress post-traumatique
29
Q

La plupart du temps, qui sont les victimes?

A
  • Pour la plupart des enfants en deçà de l’âge de 6 ans
  • Dans un contexte de soin
  • Moins de 10% sont inconnus de l’agresseuse
  • Généralement multiples (la moitié des délinquantes ont fait plus d’une victime)
30
Q

Quelles sont les caractéristiques de la naïve/expérimentatrice?

A
  • S’engagent dans des comportements sexuels délictuels limités généralement dans un contexte de baby-sitting
  • Ont très rarement recours à la force physique
  • Ne présentent pas de problème psychologique ou sexuel notable: elles sont anxieuses/craintives de la sexualité et sont motivées par la curiosité
  • Ne présentent pas de risque important de récidive ou de comportements délictuels futurs
31
Q

Quelles sont les caractéristiques de la chronique?

A
  • S’engagent dans des comportements sexuels plus intrusifs généralement avec plus d’une victime sur plusieurs mois
  • Historique de victimisation sexuelle (avant ou pendant leur période d’agression)
  • Généralement, problèmes d’ordre psychologique (dépression, crise identitaire) et proviennent de familles dysfonctionnelles
  • Sexualité précoce
  • Si bien encadrée: bonne réhabilitation
32
Q

Quelles sont les caractéristiques de la troublée au niveau psychologique et sexuel?

A
  • Groupe le plus carencé
  • S’engagent dans des comportements sexuels intrusifs, ont recours à la violence et/ou la menace, et ont un long historique de plusieurs victimes
  • Manifestent des difficultés au niveau émotionnel grave
  • Long historique d’exposition à la violence et de victimisation physique et sexuelle
  • Fortes pulsions exuelles, impulsives, régulation des humeurs déficitaires, idéations suicidaires
  • Suivi compliqué
  • Sexualité devient un échappatoire
33
Q

Est-ce que le taux de récidive non-sexuelle est faible, tout comme l’est le taux de récidive sexuelle?

A

Non, el taux de récidive non,sexuelle est de 43-53% sur 5 ans

34
Q

Quels sont les prédicteurs de la récidive sexuelle?

A
  • Antécédents sexuels
  • Plus d’une victime ou victime inconnue
  • L’isolement social
  • Les intérêts sexuels déviants
  • L’inachèvement d’un traitement
35
Q

Quels sont les 2 sections de traitement chez les délinquants sexuels juvéniles?

A
  1. Comprenant un volet pris en charge thérapeutique spécialisé
  2. Comprenant un volet pris en charge thérapeutique psychoéducatif/réadaptatif individuel et familial
36
Q

Quelles sont les caractéristiques de la section comprenant un volet pris en charge thérapeutique spécialisé?

A
  • Qui vise l’absence de récidive sexuelle à la lumière des facteurs de risques de la récidive sexuelle que présente le contrevenant
  • Qui travaille la sexualité et les intérêts sexuels: comme les adolescents sont encore malléables, certains intérêts sexuels peuvent êter modifiés
37
Q

Quelles sont les caractéristiques de la section comprenant un volet pris en charge thérapeutique psychoéducatif/réadaptatid individuel et familial?

A
  • On prépare le retour dans le milieu (lorsque possible)
  • On veille au bon fonctionnement de son développement personnel/interpersonnel
  • Plus spécifiquement: émotions, distorsions cognitives, habiletés sociales
38
Q

Quelle est l’approche priorisée et pourquoi?

A

La thérapie de groupe
- Permet de développer un lien/environnement de confiance/proximité/ouverture
- Permet la confrontation du déni et de la rationalisation
- Combinée à des rencontres/suivi individuel

39
Q

Quelle est la particularité du traitement chez les délinquants juvéniles?

A

La thérapie familiale
- Le plus possible, lorsque possible
- Améliore le fonctionnement général
- Promouvoir des comportements parentaux positifs (et la supervision)
- Définir le rôle de l’adolescent dans la dynamique familiale: il n,est pas un problème

40
Q

Quelles sont les caractéristiques du traitement des délinquantes?

A
  • Compte tenu du niveau élevé de comorbidité psychiatrique chez les délinquantes sexuelles juvénile, il est impératif que les évaluations cliniques soient complètes et visent à identifier et à diagnostiquer tous les problèmes émotionnels et comportementaux pertinents de ces jeunes femmes
  • Prise en charge thérapeutique spécialisée et psychoéducatif individuel familial
  • La simple identification des mauvais traitements et d’autres expériences potentiellement traumatisantes est d’une utilité limitée
  • Il faut plutôt s’attacher à explorer systématiquement la manière spécifique dont ces expériences ont pu altérer la perception de soi et des autres, ainsi que les processus de régulation de l’humeur et des impulsions et les cognitions sexuelles
  • Les outils d’évaluation de l’excitation et des cognitions sexuelles ont une efficacité limitée chez les filles
41
Q

Sur quoi les modalités du traitement pour les délinquantes juvéniles du premier type met l’accent?

A

Le traitement auprès de notre première délinquante sexuelle est généralement de courte durée (3-6 mois), en communauté et consiste en une combinaison de thérapies individuelles, de groupes et familiales
- L’éducation sexuelle
- L’amélioration de l’estime de soi
- Le développement de la confiance en soi
- L’amélioration de la qualité de vie

42
Q

Quelles sont les caractéristiques du second groupe de délinquantes sexuelles en matière de traitement?

A

Dans le cas de notre second groupe, le traitement sera plus long et il est particulièrement important d’explorer et de travailler sur les conflits et les problèmes non résolus découlant de leur propre victimisation sexuelle (comment a-t-elle joué dans la perpétration de leur délit?)

  • En fonction des circonstances de leur agression sexuelle et de leur environnement familial, certaines de ces jeunes peuvent avoir besoin d’être placées hors de leur foyer (chez un parent, foyer d’accueil)
  • Travaille les distorsions cognitives, la sphère familiale, l’empathie, la gestion des émotions, les relations interpersonnelles et la sexualité
43
Q

Quelles sont les caractéristiques du troisième groupe de délinquantes sexuelle en matière de traitement?

A

Le traitement est plus intensif et plus long (institutionnel)

  • En raison du danger potentiel qu’ils représentent pour eux-mêmes et pour les autres, la majorité des adolescents du troisième sous-type ont besoin d’une surveillance 24 heure sur 24
  • Souvent médicamenté en raison de trouble de l’humeur, d’idéations suicidaires et de leur agressivité
  • Environ 90% de ces adolescentes souffret de PTSD

Délinquance sexuelle (7 decks)

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